()测试的目的在于妥善地将学习者按程度分班或编班。
第1题:
第2题:
外部分组是指在传统的按年龄编班的班级内,按学生的能力或学习成绩等编组。
第3题:
国外中小学分班的主要依据有两种:一是按性别编班;二是()
第4题:
打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或某些测验成绩编班。这是()的表现
第5题:
打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班属于内部分组。
第6题:
为了给汉语学习者按照汉语水平分班进行的测试是()。
第7题:
按规定,交接班时,谁负责将绿色通道车辆照片导出,分日期、分班妥善保存?
第8题:
第9题:
对
错
第10题:
内部分组
外部分组
设计教学法
道尔顿制
第11题:
第12题:
能力分组
外部分组
内部分组
作业分组
第13题:
第14题:
目的在于妥善地将学习者按程度分班或编组的测试叫()。
第15题:
关于幼儿园的编班形式,主要有()
第16题:
内部分组是指在传统的按年龄编班的班级内,按学生的能力或学习成绩编组。
第17题:
打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是()。
第18题:
()测试的目的在于妥善地将学习者按程度分班或编组。
第19题:
外部分组
内部分组
设计教学法
道尔顿制
第20题:
按年龄编班
按性别编班
混龄编班
按身高编班
第21题:
第22题:
第23题:
按年龄编班
按地区编班
按能力编班
按种族编班