从测试内容的特点的角度，可以将语言测试题分为（）和（）。

题目

从测试内容的特点的角度，可以将语言测试题分为（）和（）。

相似考题

1.从测试对象范围的角度,人力资源测试可以分为( ) 。A.自我测试B.老年人测试C.团体测试D.个体测试

2.综合布线的测试,从工程的角度来说可以分为两类:验证测试与认证测试。()此题为判断题(对，错)。

3.软件测试是软件开发过程中的一项重要内容，将测试分为白盒测试、黑盒测试和灰盒测试主要是（ ）对软件测试进行分类。A.从是否关心软件内部结构和具体实现的角度B.从是否执行程序的角度C.从软件开发阶段的细分角度D.从软件开发复杂性的角度

4.根据不同的分类标准,可以将消息分为若干类别。根据()来分,可以分为报纸新闻、广播新闻和电视新闻等。A、消息发生的地域和范围B、报道的内容C、传播工具D、从写作角度

更多“从测试内容的特点的角度，可以将语言测试题分为（）和（）。”相关问题

  • 第1题：

    从激励内容的角度可以将激励分为()。

    A:正向激励和负向激励
    B:他人激励和自我激励
    C:物质激励和精神激励
    D:有效激励和无效激励

    答案：C
    解析：
    从激励内容的角度，可以将激励分为物质激励和精神激励。从激励作用的角度，可以将激励分为正向激励和负向激励。从激励对象的角度，可以将激励分为他人激励和自我激励。

  • 第2题：

    从开发内容的角度来看，系统设计可以划分为（）和（）两个层面。


    正确答案:逻辑设计；物理设计

  • 第3题：

    心理测试从内容上划分。可以分为个性测试、能力测试和（　）。

    • A、纸笔测试
    • B、投射测试
    • C、笔迹分析测试
    • D、职业兴趣测试

    正确答案:D

  • 第4题：

    从测试制作的要求的角度，可以将语言测试题分为（）和（）。


    正确答案:标准化；非标准化试题

  • 第5题：

    从激励内容角度，可以将激励划分为（）、（）。


    正确答案:物质激励；精神激励

  • 第6题：

    专语语言学可以从（）和（）研究语言，由于研究角度不同，所以又可以分为（）语言学和（）语言学。


    正确答案:共时的角度/横向结构；历时的角度/纵向发展；共时；历时

  • 第7题：

    按照不同的测试目的，可以将语言测试分为水平测试、（）、诊断测试和潜能测试等。


    正确答案:成绩测试

  • 第8题：

    填空题
    按照不同的测试目的，可以将语言测试分为水平测试、（）、诊断测试和潜能测试等。

    正确答案： 成绩测试
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    从激励内容角度，可以将激励划分为（）、（）。

    正确答案： 物质激励,精神激励
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    从激励内容的角度，可以将激励分为（　　）。
    A

    正向激励和负向激励

    B

    物质激励和精神激励

    C

    他人激励和自我激励

    D

    有效激励和无效激励


    正确答案： D
    解析：
    激励的类型是指对不同激励方式的分类，从激励内容的角度可以将激励分为物质激励和精神激励；从激励作用的角度可分为正向激励和负向激励；从激励对象的角度可分为他人激励和自我激励。

  • 第11题：

    填空题
    从测试内容的特点的角度，可以将语言测试题分为（）和（）。

    正确答案： 分立式试题,综合性试题
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    从命题过程和试题的可靠性程度要求的角度，可以将语言测试题分为（）和（）试题。

    正确答案： 标准化,非标准化
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    从激励作用的角度，可以将激励分为正激励和负激励。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第14题：

    心理测试从内容上划分，可以分为个性测试、能力测试和（）。

    • A、纸笔测试
    • B、投射测试
    • C、笔迹测试
    • D、职业兴趣测试

    正确答案:D

  • 第15题：

    从命题过程和试题的可靠性程度要求的角度，可以将语言测试题分为（）和（）试题。


    正确答案:标准化；非标准化

  • 第16题：

    如果从管理的角度，可以将生产运作分为两大类：（）和（）


    正确答案:制造性生产；服务性生产

  • 第17题：

    从激励作用的角度，可以将激励分为正激励和负激励。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    语言测试可以从测试的角度、评分方法、命题方法、成绩反映方法以及（）等不同角度进行分类。

    • A、反馈作用
    • B、可行性
    • C、测试的制作要求

    正确答案:C

  • 第19题：

    从激励内容角度，可以将激励划分为（）。

    • A、物质激励
    • B、外在激励
    • C、精神激励
    • D、内在激励

    正确答案:A,C

  • 第20题：

    单选题
    语言测试可以从测试的角度、评分方法、命题方法、成绩反映方法以及（）等不同角度进行分类。
    A

    反馈作用

    B

    可行性

    C

    测试的制作要求


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    专语语言学可以从（）和（）研究语言，由于研究角度不同，所以又可以分为（）语言学和（）语言学。

    正确答案： 共时的角度/横向结构,历时的角度/纵向发展,共时,历时
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    从测试制作的要求的角度，可以将语言测试题分为（）和（）。

    正确答案： 标准化,非标准化试题
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    从测试制作的要求的角度，可以将语言测试分为____、____。

    正确答案： 标准化测试,非标准化测试
    解析：
    测试按测试的制作要求可以分为标准化测试和非标准化测试。标准化测试是以现代教育测量学的理论为依据，按照系统的科学程序对考试的全过程（设计、命题、施测、评分、分析等）实行标准化处理，对误差进行严格控制，有较高效度、信度，能测出受试者真实水平的测试。非标准化测试是指由任课教师根据教学需要自行设计、命题、施测和评分的测试。规模一般较小，没有统一的标准。成绩测试、诊断测试都属于这一类。

相关内容