更多“从目标状态出发,按照子目标组成的逻辑顺序向初始状态递归的问题解决”相关问题
  • 第1题:

    在问题空间中进行搜索,使得从初始状态最后转变成为目标状态的心理过程,称为( )。

    A.问题解决

    B.原型启发

    C.尝试错误

    D.算法策略


    正确答案:A

  • 第2题:

    有关教师资格证考试:从目标状态出发,按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归。这

    从目标状态出发,按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归。这.种解决问题的策略或方法是( )。

    A.爬山法

    B.逆向工作法

    C.手段一目的分析法

    D.尝试错误法

     


    B[解析]爬山法:经过评价当前的问题状态后,限于条件,不是去缩小,而是去增加这一状态与目标状态的差异,经过迂回前进,最终达到解决问题的总目标。逆向工作法:目标递归策略,从目标状态出发,按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归。

  • 第3题:

    从问题的目标状态开始搜索直至找到通往初始状态的方法是( )。


    答案:逆推法,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第4题:

    从实验原理出发,通过逐步消除初始状态与目标状态差异解决问题的思维方法是原理—目标分析法。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    在那些从初始状态出发虽可以有很多种走法但只有一条路能达到目标状态的问题解决中,较为可行的解决问题的方法是()。

    • A、爬山法
    • B、逆推法
    • C、尝试错误法
    • D、目的法

    正确答案:B

  • 第6题:

    问题解决是指排除障碍、由初始状态达到目标状态的过程。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    从目标状态出发,按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归。这种解决问题的策略或方法是()。

    • A、爬山法
    • B、逆向工作法
    • C、手段目的分析法
    • D、尝试错误法

    正确答案:B

  • 第8题:

    问题空间就是()

    • A、对问题解决情景的认识
    • B、对所要解决的问题的初始状态和目标状态的认识
    • C、对如何从初始状态过渡到目标状态的认识
    • D、问题的数量

    正确答案:A,B,C

  • 第9题:

    单选题
    从目标状态出发,按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归。这种解决问题的策略或方法是()。
    A

    爬山法

    B

    逆向工作法

    C

    手段目的分析法

    D

    尝试错误法


    正确答案: B
    解析: 爬山法:经过评价当前的问题状态后,限于条件,不是去缩小,而是去增加这一状态与目标状态的差异,经过迂回前进,最终达到解决问题的总目标。逆向工作法:目标递归策略,从目标状态出发,按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归。

  • 第10题:

    判断题
    问题解决是指排除障碍、由初始状态达到目标状态的过程。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在那些从初始状态出发虽可以有很多种走法但只有一条路能达到目标状态的问题解决中,较为可行的解决问题的方法是()。
    A

    爬山法

    B

    逆推法

    C

    尝试错误法

    D

    目的法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    从实验原理出发,通过逐步消除初始状态与目标状态差异解决问题的思维方法是原理—目标分析法。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在问题空间中进行搜索,以便从问题的初始状态达到目标状态的思维过程叫( )。

    A.概念形成

    B.问题解决

    C.发散思维

    D.创造思维


    正确答案:B

  • 第14题:

    问题空间就是( )。

    A.对问题解决情景的认识

    B.对所要解决的问题的初始状态和目标状态的认识

    C.对如何从初始状态过渡到目标状态的认识

    D.问题的数量


    正确答案:ABC

  • 第15题:

    问题空间的三个状态是()。

    • A、问题解决
    • B、初始状态
    • C、目标状态
    • D、达标通路

    正确答案:B,C,D

  • 第16题:

    问题解决策略中,用一定的方法逐步降低初始状态和目标状态的距离,以达到问题解决的策略为()


    正确答案:爬山法

  • 第17题:

    给出一个初始状态,问题解决者必须发展一系列达到目标状态的操作,通过这些操作,使最初状态不断向目标状态转化,最终达到总目标,这种问题属于()。

    • A、具体问题
    • B、归纳结构问题
    • C、转换问题
    • D、排列问题

    正确答案:C

  • 第18题:

    一个状态向另一个状态的转移,转移包括5部分信息,它们是()

    • A、初始状态、中间状态、最终状态、判断标志、并发条件
    • B、源状态、目标状态、消息、条件、事件
    • C、初始状态、最终状态、事件、条件、动作
    • D、源状态、目标状态、事件、条件、动作

    正确答案:D

  • 第19题:

    ()是指在问题解决的过程中,从问题的目标状态往回走,倒退到起始状态。


    正确答案:逆向工作

  • 第20题:

    单选题
    问题解决者由问题的某些()状态开始,通过某些()状态,到达满足()的状态,这一连串的状态与操作即称为问题空间。
    A

    初始…转换…条件

    B

    条件…中间…目标

    C

    初始…中间…目标

    D

    转换…中间…目标


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    问题解决就是在问题空间中进行搜索,以便从问题的初始状态达到目标状态的思维过程。所谓问题空间是指对()的认识
    A

    初始状态

    B

    目标状态

    C

    中间状态

    D

    算子


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在问题空间中进行搜索,以便从问题的初始状态达到目标状态的思维过程叫()
    A

    概念形成

    B

    问题解决

    C

    发散思维

    D

    创造思维


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    问题解决策略中,用一定的方法逐步降低初始状态和目标状态的距离,以达到问题解决的策略为()

    正确答案: 爬山法
    解析: 暂无解析