某健康教育项目在北京预计于2003年7月结束,调查员在收集资料时,发现目标人群的健康知识和健康行为发生了很大的变化,对这种变化首先要考虑()。
第1题:
第2题:
第3题:
健康教育者应具备的能力()。
第4题:
项目的技术评估能否顺利进行,在很大程度上取决于收集资料的()、实用性、广泛性。
第5题:
在健康信息的收集过程中,信息整理一般分为哪几步()
第6题:
社区健康教育评估应从哪些方面收集资料?
第7题:
项目的技术评估能否顺利进行,在很大程度上取决于收集资料的()、()、()。
第8题:
正式调查前向该男士说明调查的意义
熟悉健康信息记录表的内容
按照问卷项目说明正确填写
调查员接受培训
结束访谈后,调查员要签名
调查结束时让该男士签署知情同意书
完成问卷调查后及时核查
第9题:
调查员首日完成的调查问卷可以择日递交
督导应该相信调查员,在其递交时不必当场检查
在调查员收集资料的过程中,督导应进行同步指导
取消素质较差的调查员的调查资格
第10题:
调查员首日完成的调查问卷可以择日递交
督导应该相信调查员,在其递交时不必当场检查
在调查员收集资料的过程中,督导应进行同步指导
取消素质较差的调查员的调查资格
第11题:
调查员在全部调查结束后统一核查问卷
调查员发现可疑问卷时进行深度访问
调查员在指定时段将回收的问卷交给调查督导员
调查员可根据访问对象的情况灵活调整问卷的内容
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
第15题:
xx辅助调查员在收集账页时,发现一调查户明显漏记了该户子女在企业上班的工资收入3000元,辅助调查员便在账本上添加上这笔收入。
第16题:
某健康教育项目在北京预计于2003年7月结束,调查员在收集资料时,发现目标人群的健康知识和健康行为发生了很大的变化,对这种变化首先要考虑()
第17题:
保证资料收集质量的措施主要有()。
第18题:
某社区医生调查各种疾病在人群中的患病率及发病率,死因构成及死因顺位等社区医生收集资料做需求评价时,应除外哪种方法()。
第19题:
第20题:
掌握健康教育及相关学科的知识技能
设计、实施和评价健康教育项目的能力
熟悉资料收集方法
组织与协调能力
健康传播能力
第21题:
观察或测试偏倚
选择偏倚
参与者的熟练性
失访
历史性因素
第22题:
是一个系统地收集、分析、表达资料的过程
是健康教育活动和措施执行进度与质量的全面评估
是对健康教育计划的效果和价值进行评估
从某种意义上讲,评价贯穿于整个健康教育项目管理过程的始终
评价是项目的最后一项工作
第23题:
对调查员进行培训
选择合适的人士担任调查员
首日问卷的回收、审核与指导
同步督导调查员的资料收集工作
研究者处理问卷反馈中的问题
第24题:
提高调查员的自觉性和责任感
加强对实际资料收集工作的组织管理和经常性的检查、监督,发现不符合要求的及时处理、纠正
增加调查员的数量
加强对调查员的管理工作
增加资料收集的方法