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  • 第1题:

    环境决定人的( )。

    A.发展方向

    B.生理

    C.体重

    D.身高


    正确答案:A

  • 第2题:

    光纤通信为什么向长波长、单模光纤方向发展?


    参考答案:长波长、单模光纤比短波多模光纤具有更好的传输特性。
    (1)单模光纤没有模式色散,不同成分光经过单模光纤的传播时间不同的程度显著小于经过多模光纤时不同的程度。
    (2)有光纤损耗和波长的关系曲线知,随着波长增大,损耗呈下降趋势,且在1.55μm处有最低损耗值:而且1.13μm和1.55μm处的色散很小。故目前长距离光纤通信一般都工作在1.55μm。

  • 第3题:

    按此趋势,农村改革将向什么方向发展?


    参考答案:

    专业化,商品化,社会化。


  • 第4题:

    决定人向什么方向发展的是


      正确答案:B

    • 第5题:

      决定人向什么方向发展的是()

      • A、遗传素质
      • B、环境与教育
      • C、社会环境
      • D、学校环境
      • E、家庭环境

      正确答案:B

    • 第6题:

      冷战后,世界战略格局是什么,将向什么方向发展,为什么?


      正确答案:当前世界战略格局呈一超多强并立竞争的态势,将来的趋势是世界战略格局多极化是大势所趋,但将面临长期的斗争。
      第一、世界战略格局多极化是大势所趋。
      (一)美国的实力相对下降。
      1、美国的经济实力相对下降。美国占世界经济总量由二战之后的近50%,降到20世纪90年代的23%,比例大为下降。
      2、美国在国际政治上推行强权主义政策,对别国事务横加干涉,在道义上树敌颇多,丧尽人心。
      3、军事上美国到处插手,势必造成其力量的分散使用和过度消耗。世界上约有五分之一的国家有美军的基地,四分之一的国家有美军的军事行动。美国时刻提防着俄罗斯,念念不忘遏制中国,还得收拾阿富汗和伊拉克的残局。著名战略家预测,美国保持唯一超级大国的地位只能持续15—25年时间。
      (二)其他国际力量中心也在成长壮大。
      欧盟欧盟的力量日益增长,不再甘当美国的伙计,独立自主意识日益增强,对美国说“不”的次数也越来越多。未来欧盟可能成为有重要影响力的一极。
      俄罗斯雄风尤在。俄罗斯已经走出危机,拥有良好的工业和科技基础,拥有丰富的资源和巨大的发展潜力。
      日本经几十年经济迅速发展,也已成为对国际事务有重要影响的经济大国经济强国军事实力发展迅速政治欲做大国
      中国综合国力稳步上升。
      地区大国不断壮大。如印度、巴西、南非等地区大国幅员辽阔,近年来经济持续强劲发屉,外交空前活跃,努力争当联合国安理会新的常任理事国。它们的快速崛起不但加强了其在相关地区的龙头地位,而且将促进世界战略力量的调整和重组,成为推进世界多极化进程的重要新因素。
      区域组织不断发展。如东盟、非洲联盟、南美洲联盟,也成世界力量多极化。
      (三)多极化有利于世界的和平与稳定,反映了大多数国家的意愿。
      第二、多极格局的形成将面临长期斗争。
      (一)美国建立单极世界的图谋严重迟滞了多极化的发展。美国作为冷战后世界上唯一的超级大国,利用其经济、政治、军事、科技等综合实力的强大,以保“美国在世界的领导地位”和巩固“既定的世界政治和经济秩序”,建立美国的单极世界。但美国的单极世界图谋难以成功。首先,美国失去了“盟主”的政治地位。两极格局的的终结,西方失去了苏联及华约这一持续数十年之久的宿敌。为应付地区冲突,各国无须在政治上再一次将美国奉为自己的“领袖”。对于美国来说,它失去的则是西方的盟主地位。其次,美国难于驾驭西方,驾驭世界。今天的世界已经越来越重视政治民主和政治理念,用和平方式解决争端已经成为世界各国的共识。用强大的经济和军事实力已经不是解决世界问题的惟一选择。最后,各国均有自己的战略意图。
      (二)国际力量对比出现了“逆转移”现象,主要战略力量之间的平衡需要一个较长的过程。
      (三)世界格局多极化的机制尚未形成。多极化的格局机制不明:要么是改革联合国及其安理会,要么进行彻底的机制创新,这需要人们去探索。

    • 第7题:

      为什么说环境不能决定人的发展?


      正确答案:环境对人的发展起着重大的影响和制约作用,但不能决定人的发展。其原因在于:
      第一,人接受环境的影响不是消极、被动的,而是一个积极、能动的过程。这种能动性一方面表现在,人是通过实践活动接受环境的影响并获得发展的。人住实践过程中,既接受环境的影响,也改造看环境,并在改造环境的过程中改造着自已。另一方面表现在人是按照已有的知识、经验以及在这些知识、经验基础上产生的需要和兴趣等接受环境影响
      的,因此,同样的环境在不同人身上可以产生不同的作用。
      第二,环境对人的影响是广泛的、潜移默化的,也是自发的、零星的、无计划的、无目的的、不系统的,有时甚至是相互矛盾的。环境影响的这种特点,往往使人的发展具有两极性:既可以使人向好的方向发展,也可以使人向不好的方向发展。因此,在人的身心发展过程中,环境的作用是有限的。

    • 第8题:

      员工职务等级由低级到高级提升的职业生涯阶梯发展方向是()

      • A、纵向发展
      • B、横向发展
      • C、向核心方向发展
      • D、向周边方向发展

      正确答案:A

    • 第9题:

      单选题
      关于建筑装饰材料的发展趋势不正确的是()
      A

      从天然材料向人造材料的方向发展,原材料不使用有害物质,产品可循环使用

      B

      从制品安装向现场制作的方向发展

      C

      装饰材料向多功能材料的方向发展

      D

      装饰材料向中高档方向发展


      正确答案: D
      解析: 暂无解析

    • 第10题:

      配伍题
      决定人向什么方向发展的是|决定人能否发展的是|给人的发展提供一种可能的是
      A

      遗传素质

      B

      环境与教育

      C

      社会环境

      D

      学校环境

      E

      家庭环境


      正确答案: E,D
      解析: 在人的成长发展过程中,遗传、环境和教育(学习)相互影响、相互作用。遗传素质给人的发展提供一种可能,而环境与教育决定人能否发展和向什么方向发展。备选答案C、D、E都是环境和教育一类,故有了这样的判断答案就好选择了。

    • 第11题:

      多选题
      个人职业生涯发展计划基本上有三个方向,它们是()
      A

      纵向发展

      B

      协向发展

      C

      横向发展

      D

      向核心方向发展

      E

      向个性化发展


      正确答案: C,A
      解析: 暂无解析

    • 第12题:

      单选题
      决定人向什么方向发展的是()。
      A

      遗传素质

      B

      环境与教育

      C

      社会环境

      D

      学校环境

      E

      家庭环境


      正确答案: D
      解析: 在人的成长发展过程中,遗传、环境和教育(学习)相互影响、相互作用。遗传素质给人的发展提供一种可能,而环境与教育决定人能否发展和向什么方向发展。备选答案C、D、E都是环境和教育一类,故有了这样的判断答案就好选择了。

    • 第13题:

      计算机仿真的发展方向有哪些()。

      A、向模型更加准确的方向发展

      B、向虚拟现实技术

      C、向高技术智能化、一体化方向发展

      D、向更加广阔的时空发展


      参考答案:ABCD

    • 第14题:

      决定人的发展方向、水平、速度和个别关系的因素是().

      A.社会

      B.实践

      C.教育

      D.环境


      正确答案:D
      D【解析】不同的环境条件下,人的发展方向、水平、速度均不相同.

    • 第15题:

      关于现代教育的发展趋势,下列说法中不正确的是()


      A.教育向信息化的方向发展

      B.教育向国际化的方向发展

      C教育向精英化的方向发展

      D.教育向终身化的方向发展

      答案:C
      解析:

    • 第16题:

      决定人向什么方向发展的是()

      • A、家庭环境
      • B、社会环境
      • C、遗传素质
      • D、环境与教育
      • E、生理解剖特点

      正确答案:D

    • 第17题:

      数控系统和数控机床发展的主要趋势是()。

      • A、向高速、高效、高精度、高可靠性方向发展
      • B、向模块化、智能化、柔性化、网络化和集成化方向发展
      • C、向PC-based化和开放性方向发展
      • D、机械加工向虚拟制造的方向发展

      正确答案:A,B,C,D

    • 第18题:

      个人职业生涯发展计划基本上有三个方向,它们是()

      • A、纵向发展
      • B、协向发展
      • C、横向发展
      • D、向核心方向发展
      • E、向个性化发展

      正确答案:A,C,D

    • 第19题:

      虽然职务没有晋升,但却担负更多的责任,有更多的机会参加组织决策活动。这种职业生涯阶梯发展方向是()

      • A、纵向发展
      • B、向核心方向发展
      • C、向周边方向发展
      • D、横向发展

      正确答案:B

    • 第20题:

      历史上流传的“狼孩”的故事说明,遗传素质在人的身心发展中决定人的发展方向。


      正确答案:错误

    • 第21题:

      问答题
      为什么说环境不能决定人的发展?

      正确答案: (1)人接受环境的影响不是消极、被动的,而是一个积极、能动的过程。(2)环境对人的影响是广泛的、潜移默化的,也是自发的、零星的、无计划的、无目的的、不系统的,有时甚至是相互矛盾的。
      解析: 暂无解析

    • 第22题:

      多选题
      数控系统和数控机床发展的主要趋势是()。
      A

      向高速、高效、高精度、高可靠性方向发展

      B

      向模块化、智能化、柔性化、网络化和集成化方向发展

      C

      向PC-based化和开放性方向发展

      D

      机械加工向虚拟制造的方向发展


      正确答案: C,A
      解析: 暂无解析

    • 第23题:

      单选题
      员工职务等级由低级到高级提升的职业生涯阶梯发展方向是()
      A

      纵向发展

      B

      横向发展

      C

      向核心方向发展

      D

      向周边方向发展


      正确答案: B
      解析: 暂无解析

    • 第24题:

      单选题
      决定人向什么方向发展的是()
      A

      家庭环境

      B

      社会环境

      C

      遗传素质

      D

      环境与教育

      E

      生理解剖特点


      正确答案: D
      解析: 暂无解析