喜欢自我表现属于人类行为发展过程的（）A、被动发展阶段B、主动发展阶段C、自主发展阶段D、巩固发展阶段E、自我发展阶段

题目

喜欢自我表现属于人类行为发展过程的（）

  • A、被动发展阶段
  • B、主动发展阶段
  • C、自主发展阶段
  • D、巩固发展阶段
  • E、自我发展阶段
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1.8岁的男孩爱问问题，脾气大，喜欢自我表现是处于A.行为的被动发展阶段B.行为的主动发展阶段C.行为的自主发展阶段D.行为的巩固发展阶段E.行为的调整发展阶段

2.喜欢自我表现属于人类行为发展过程的A、被动发展阶段B、主动发展阶段C、自主发展阶段D、巩固发展阶段E、自我发展阶段

3.()是婴儿自我意识发展过程。A、自我表现-认识自己-他评到自评-认识“我的”B、认识自己-认识“我的”-他评到自评-自我表现C、认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评D、认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价

4.“爱探究、易激惹、喜欢自我表现”属于下列哪一行为发展阶段的主要表现A、被动发展阶段B、主动发展阶段C、自主发展阶段D、巩固发展阶段E、调控发展阶段

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  • 第1题：

    如果购买的某种产品单位价格()，购买行为是属于偶而购买的、冒风险的和高度自我表现的，就属于高度介入购买。

    A很低

    B很高

    C较低

    D较高


    参考答案：B

  • 第2题：

    在人类行为的发展过程中，12岁至成年阶段属于

    A、被动发展阶段

    B、巩固发展阶段

    C、主动发展阶段

    D、自主发展阶段

    E、持续发展阶段


    参考答案：D

  • 第3题：

    “被动发展阶段”的特征包括

    A:延续到成年
    B:喜欢自我表现
    C:好攻击、易激惹
    D:标志着行为的定型
    E:靠遗传和本能的力量发展而成

    答案：E
    解析：
    A属于自主发展阶段，B和C属于主动发展阶段，D属于巩固发展阶段。

  • 第4题：

    喜欢自我表现，脾气大，易激惹，属于人类行为发展过程的（ ）。

    A.被动发展阶段
    B.自我发展阶段
    C.主动发展阶段
    D.自主发展阶段
    E.巩固发展阶段

    答案：C
    解析：
    人类行为形成和发展过程包括：①被动发展阶段：被动发展阶段在0～3岁内，此阶段的行为主要靠遗传和本能的力量发展而成，如婴儿的吸吮、抓握、啼哭等行为；②主动发展阶段：主动发展阶段在3～12岁内，此阶段的行为有明显的主动性，其主要表现为爱探究、好攻击、易激惹、喜欢自我表现等；③自主发展阶段：自主发展阶段自12～13岁起延续至成年，此阶段人们开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识，调整自己的行为；④巩固发展阶段：巩固发展阶段在成年后，持续终生，此阶段的行为已基本定型，但由于环境、社会及个人状况均在不断变化，人们必须对自己的行为加以不断的调整、完善、充实和提高。因此答案选C。

  • 第5题：

    喜欢自我表现属于人类行为发展过程的

    A.被动发展阶段
    B.主动发展阶段
    C.自主发展阶段
    D.巩固发展阶段
    E.自我发展阶段

    答案：B
    解析：
    主动发展阶段在3～12岁内，此阶段的行为有明显的主动性，主要表现为爱探究、好攻击、易激惹、喜欢自我表现等。

  • 第6题：

    教育家杜威说：“（）是人类天性中最强烈的欲望。”

    • A、成功
    • B、自重
    • C、生存
    • D、自我表现

    正确答案:B

  • 第7题：

    单选题
    “爱探究、好攻击、易激惹、喜欢自我表现”属于哪一行为发展阶段的主要表现（）
    A

    被动发展阶段

    B

    主动发展阶段

    C

    自主发展阶段

    D

    巩固发展阶段

    E

    自我发展阶段


    正确答案： B
    解析： 主动发展阶段在3-12岁，此阶段的行为有明显的主动性，其主要表现为爱探究、易激惹、喜欢自我表现等。

  • 第8题：

    单选题
    喜欢自我表现属于人类行为发展过程的（）
    A

    被动发展阶段

    B

    主动发展阶段

    C

    自主发展阶段

    D

    巩固发展阶段

    E

    自我发展阶段


    正确答案： A
    解析： 主动发展阶段在3～12岁内，此阶段的行为有明显的主动性，主要表现为爱探究、好攻击、易激惹、喜欢自我表现等。

  • 第9题：

    单选题
    一8岁的男孩爱问问题，脾气大，喜欢自我表现是处于（）。
    A

    行为的被动发展阶段

    B

    行为的主动发展阶段

    C

    行为的自主发展阶段

    D

    行为的巩固发展阶段

    E

    行为的调整发展阶段


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    对“人类行为各发展阶段”的描述，哪项正确？（　　）
    A

    “自主发展阶段”自成年起、持续终生

    B

    “被动发展阶段”主要表现为好攻击、易激惹

    C

    “主动发展阶段”表现为喜欢自我表现

    D

    “主动发展阶段”标志着行为的定型

    E

    “巩固发展阶段”主要表现为爱探究


    正确答案： C
    解析：
    AD两项，“巩固发展阶段”一般在成年后，持续终生；此阶段的行为已基本定型，但由于环境、社会及个人状况均在不断变化，人们必须对自己的行为加以不断的调整、完善和充实。BCE三项，“主动发展阶段”主要表现为爱探究、好攻击、易激惹、喜欢自我表现等。

  • 第11题：

    单选题
    对“被动发展阶段”的描述，哪项正确？（　　）
    A

    主要表现为好攻击、易激惹

    B

    延续到成年

    C

    主要表现为喜欢自我表现

    D

    标志着行为的定型

    E

    靠遗传和本能的力量发展而成


    正确答案： E
    解析：
    被动发展阶段一般在0～3岁内。此阶段的行为主要依靠遗传和本能的力量发展而成，如婴儿的吸吮、抓握、啼哭等行为。

  • 第12题：

    对“自主发展阶段”的描述,正确的是()

    A.自成年起，持续终生

    B.表现出喜欢自我表现

    C.婴儿的吸吮、抓握、啼哭等行为

    D.表现出爱探究、好攻击、易激惹

    E.通过对自身和外界的综合认识进行行为调整


    正确答案：E
    解析：被动发展阶段：在0-3岁内，此阶段的行为主要靠遗传和本能的力量发展而成，如婴儿的吸吮、抓握。啼哭等行为;主动发展阶段：主动发展阶段在3~12岁内，此阶段的行为有明显的主动性，主要表现为爱探究、好攻击、易激惹、喜欢自我表现等。自主发展阶段：自12-13岁起延续至成年，此阶段人们开始通过对自己、人、环境、社会的综合认识，调整自己的行为;巩固发展阶段：巩固发展阶段在成年后，持续终生，此阶段的行为已基本定型，但由于环境、社会及个人状况均在不断变化，人们必须对自己的行为加以不断地调整、完善、充实和提高。

  • 第13题：

    “爱探究、好攻击、易激惹、喜欢自我表现”属于哪一行为发展阶段的主要表现

    A.自主发展阶段

    B.被动发展阶段

    C.主动发展阶段

    D.自我发展阶段

    E.巩固发展阶段


    正确答案：C
    在人的整个生命周期中，行为的形成和发展可分为四个阶段。主动发展阶段在3～12岁，此阶段的行为有明显的主动性，其主要表现为爱探究、好攻击、易激惹、喜欢自我表现等。

  • 第14题：

    “爱探究、好攻击、易激惹、喜欢自我表现”属于哪一行为发展阶段的主要表现

    A:被动发展阶段
    B:主动发展阶段
    C:自主发展阶段
    D:巩固发展阶段
    E:自我发展阶段

    答案：B
    解析：
    主动发展阶段在3-12岁，此阶段的行为有明显的主动性，其主要表现为爱探究、易激惹、喜欢自我表现等。

  • 第15题：

    对于"被动发展阶段"的描述，正确的是

    A.延续到成年
    B.喜欢自我表现
    C.好攻击、易激惹
    D.标志着行为的定型
    E.靠遗传和本能的力量发展而成

    答案：E
    解析：
    被动发展阶段一般在0～3岁以内。此阶段的行为主要依靠遗传和本能的力量发展而成。例如婴儿的吸吮、抓握、啼哭等行为。

  • 第16题：

    一8岁的男孩爱问问题，脾气大，喜欢自我表现是处于（）。

    • A、行为的被动发展阶段
    • B、行为的主动发展阶段
    • C、行为的自主发展阶段
    • D、行为的巩固发展阶段
    • E、行为的调整发展阶段

    正确答案:B

  • 第17题：

    下列关于人类行为的特点描述错误的是（）。

    • A、人类的行为不是盲目的
    • B、人类能有意识地控制和调节自身行为
    • C、人类行为具有可塑性
    • D、从进化的角度看，人类行为的根本目的是为改变环境，维持种族繁衍
    • E、人类行为是连续不断的发展过程

    正确答案:D

  • 第18题：

    单选题
    一8岁的男孩爱问问题，脾气大，喜欢自我表现是处于（　　）。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    （　）是婴儿自我意识发展过程。
    A

    自我表现－认识自己－他评到自评－认识“我的” 

    B

    认识自己－认识“我的”－他评到自评－自我表现 

    C

    认识自己－认识“我的”－自我表现－他评到自评 

    D

    认识“我的”－认识自己－他人评价－自己评价


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    根据行为主义理论，学习是人类行为形成和发展过程中必不可少的要素，人类的很多行为尤其是社会行为，是通过学习形成的。行为主义理论的这一观点表明了人类行为（     ）的特点。
    A

    主观性

    B

    稳定性

    C

    单一性

    D

    动态性


    正确答案： C
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    在人类行为的发展过程中，12岁至成年阶段属于（）
    A

    被动发展阶段

    B

    巩固发展阶段

    C

    主动发展阶段

    D

    自主发展阶段

    E

    持续发展阶段


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列关于人类行为的特点描述错误的是（）。
    A

    人类的行为不是盲目的

    B

    人类能有意识地控制和调节自身行为

    C

    人类行为具有可塑性

    D

    从进化的角度看，人类行为的根本目的是为改变环境，维持种族繁衍

    E

    人类行为是连续不断的发展过程


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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