更多“要评估待招聘的青年经过培训后是否能够取得良好的保险营销人员业绩,应选用()。A、描述性测验B、诊断性测验C、预示性测验D、纸笔测验E、操作测验”相关问题
  • 第1题:

    在施测韦氏儿童智力量表时,( )。

    A.先测言语测验,后测操作测验

    B.先测操作测验,后测言语测验

    C.言语测验和操作测验交叉进行

    D.先测3个言语测验,再测操作测验


    正确答案:C

  • 第2题:

    在施测韦氏儿童智力量表时,正确的操作顺序是( )。
    (A)先做操作测验,后做言语测验 (B)先做言语测验,后做操作测验
    (C)言语测验与操作测验交叉进行 (D)随意进行
    (A)先做操作测验,后做言语测验 (B)先做言语测验,后做操作测验
    (C)言语测验与操作测验交叉进行 (D)随意进行


    答案:C
    解析:

  • 第3题:

    按测验的组织方式,心理测验可分为

    A.能力测验和人格测验
    B.团体测验和个别测验
    C.纸笔测验、操作测验、口头测验、电脑测验
    D.描述性测验、诊断性测验、预示性测验
    E.速度测验、难度测验

    答案:B
    解析:

  • 第4题:

    按照目的,心理测验大致可分为

    A.智力测验、人格测验、神经心理学测验
    B.智力测验、投射测验、神经心理学测验
    C.语言测验和操作测验
    D.个别测验和团体测验
    E.纸笔测试和操作测验

    答案:A
    解析:

  • 第5题:

    心理测验按测验的方式可分为(  )。

    A.情商测验
    B.纸笔测验
    C.操作测验
    D.口头测验
    E.情景测验

    答案:B,C,D,E
    解析:
    本题考查的是心理测试的分类。?

  • 第6题:

    在WAIS - RC的实施中,一般按照( )的顺序进行。
    (A)先言语测验、后操作测验 (B)先操作测验、后言语测验
    (C)言语测验和操作测验交替 (D)随机


    答案:A
    解析:

  • 第7题:

    在施测韦氏儿童智力量表时,( )。

    • A、先测言语测验,后测操作测验
    • B、先测操作测验,后测言语测验
    • C、言语测验和操作测验交叉进行
    • D、先测3个言语测验,再测操作测验

    正确答案:C

  • 第8题:

    按照测验的目的可以将心理测验分为()。

    • A、描述性测验
    • B、形成性测验
    • C、诊断性测验
    • D、预示性测验

    正确答案:A,C,D

  • 第9题:

    根据测验的对象,可将心理测验划分为()。

    • A、个别测验
    • B、团体测验
    • C、描述性测验
    • D、诊断性测验
    • E、预测性测验

    正确答案:A,B

  • 第10题:

    多选题
    心理测验按测验的方式可分为(  )。
    A

    情商测验

    B

    纸笔测验

    C

    操作测验

    D

    口头测验

    E

    情境测验


    正确答案: E,C
    解析:
    心理测验按测验方式可分为:①纸笔测验,所使用的是文字或图形材料,可以同时测量多名被测试者;②操作测验,多属于对图片、实物、工具、模型的辨认和操作,无须使用文字作答,不宜团体施测,因此花费大量时间;③口头测验,多为语言材料,口头提问和作答;④情境测验或角色扮演,是评价中心技术的重要组成部分,它观察、记录和评价被测试者在模拟的情境中或所扮演的角色的行为反应。

  • 第11题:

    多选题
    操作测验常用的分类方法是根据情境的真实程度,可以将其分为()。
    A

    纸笔操作测验

    B

    辨认测验

    C

    模拟操作测验

    D

    工作样本操作测验


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    要评估待招聘的青年经过培训后是否能够取得良好的保险营销人员业绩,应选用()。
    A

    描述性测验

    B

    诊断性测验

    C

    预示性测验

    D

    纸笔测验

    E

    操作测验


    正确答案: B
    解析: 按照测验的目的可将测验分为描述性测验、诊断性测验和预示性测验。描述性测验重在描述被试能力、人格等心理特性,如智商高低等;诊断性测验重在对心理问题或行为问题的诊断,比如是否具有阅读障碍等;预示性测验的目的在于通过测验分数预测一个人将来的表现。三种测验的编制策略不同,使用时应根据测验目的选择相应类别的测验。招聘工作人员重在预测被试未来的表现,应选用预示性测验。纸笔测验、操作测验、口头测验和电脑测验是测验的四种不同方式。

  • 第13题:

    心理测验按测验的方式可分为( )。

    A.纸笔测验
    B.情商测验
    C.操作测验
    D.口头测验
    E.情境测验 确认答案

    答案:A,C,D,E
    解析:
    心理测验按测验方式可分为纸笔测验、操作测验、口头测验和情境测验。纸笔测验所使用的是文字或图形材料,可以同时测量多名被测试者;操作测验多属于对图片、实物、工具、模型的辨认和操作,无须使用文字作答,不宜团体施测,因此花费大量时间;口头测验多为语言材料,口头提问和作答;情境测验或角色扮演是评价中心技术的重要组成部分,它观察、记录和评价被测试者在模拟的情境中或所扮演的角色的行为反应。因此,本题应该选ACDE。

  • 第14题:

    心理测验按测验目的可分为( )。

    A:个体性测验
    B:预测性测验
    C:综合性测验
    D:诊断性测验
    E:描述性测验

    答案:B,D,E
    解析:
    心理测验主要用来鉴别个体心理差异。心理测验的类型划分如下:①按测验的内容分为:能力测验;人格测验。②按测验方式分为:纸笔测验;操作测验;口头测验;情境测验。③按同时施测人数多少分为:个别测验;团体测验。④按测验目的分为:描述性测验;诊断性测验;预测性测验。⑤按测验应用领域分为:教育测验;职业测验;临床测验。⑥按测验的解释分为:常模参照测验;标准参照测验。⑦按测验难度分为:速度测验;难度测验。⑧按测验要求分为:选优性测验;典型性测验。所有测验的分类都是相对的,都是从不同的角度进行分类,因此同一个测验完全可以归为不同的类别。

  • 第15题:

    以下心理测验的名称不是按照实验材料的性质分类的是

    A.纸笔测验
    B.操作测验
    C.口头测验
    D.速度测验
    E.电脑测验

    答案:D
    解析:

  • 第16题:

    心理测验按测验的方式可分为()。

    A:情商测验
    B:纸笔测验
    C:操作测验
    D:口头测验
    E:情境测验

    答案:B,C,D,E
    解析:
    心理测验按测验方式可分为:①纸笔测验,所使用的是文字或图形材料,可以同时测量多名被测试者;②操作测验,多属于对图片、实物、工具、模型的辨认和操作,无须使用文字作答,不宜团体施测,因此花费大量时间;③口头测验,多为语言材料,口头提问和作答;④情境测验或角色扮演,是评价中心技术的重要组成部分,它观察、记录和评价被测试者在模拟的情境中或所扮演的角色的行为反应。

  • 第17题:

    心理测验按测验的方式可分为( )。

    A.情商测验
    B.纸笔测验
    C.操作测验
    D.口头测验
    E.情境测验

    答案:B,C,D,E
    解析:
    心理测验按测验方式分为纸笔测验、操作测验、口头测验和情境测验。

  • 第18题:

    在WAIS-RC的实施中,一般按照()的顺序进行。

    • A、先言语测验、后操作测验
    • B、先操作测验、后言语测验
    • C、言语测验和操作测验交替
    • D、随机

    正确答案:A

  • 第19题:

    操作测验常用的分类方法是根据情境的真实程度,可以将其分为()。

    • A、纸笔操作测验
    • B、辨认测验
    • C、模拟操作测验
    • D、工作样本操作测验

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    根据测验的目的,可以将心理测验划分为()。

    • A、描述性测验
    • B、预测性测验
    • C、诊断咨询性测验
    • D、认知性测验
    • E、配置性测验

    正确答案:A,B,C,E

  • 第21题:

    单选题
    要评估待招聘的青年经过培训后是否能够取得良好的保险营销人员业绩,应选用的检测是(  )。
    A

    纸笔测验

    B

    描述性测验

    C

    预示性测验

    D

    诊断性测验

    E

    操作测验


    正确答案: A
    解析:
    按照测验的目的可将测验分为描述性测验、诊断性测验和预示性测验。描述性测验重在描述被试能力、人格等心理特性,如智商高低等;诊断性测验重在对心理问题或行为问题的诊断,比如是否具有阅读障碍等;预示性测验的目的在于通过测验分数预测一个人将来的表现。三种测验的编制策略不同,使用时应根据测验目的选择相应类别的测验。招聘工作人员重在预测被试者未来的表现,应选用预示性测验。纸笔测验、操作测验、口头测验和电脑测验是测验的四种不同方式。

  • 第22题:

    单选题
    在WAIS-RC的实施中,一般按照()的顺序进行。
    A

    先言语测验、后操作测验

    B

    先操作测验、后言语测验

    C

    言语测验和操作测验交替

    D

    随机


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在施测韦氏儿童智力量表时,(  )。
    A

    先测言语测验,后测操作测验

    B

    先测操作测验,后测言语测验

    C

    言语测验和操作测验交叉进行

    D

    先测3个言语测验,再测操作测验


    正确答案: C
    解析: 在施测韦氏儿童智力量表时,言语测验和操作测验交叉进行,为的是使整个测验过程更加有趣并富于变化。