健康教育除了可以被理解为健康传播活动外,还可以被理解为是一种()
第1题:
健康促进的特点是
A.大众传播为主
B.健康教育十社会动员十营造环境
C.全社会参与、多部门合作、对影响健康的危险因素实施综合干预
D.以行为改变为核心
E.知识十信念十行为改变
第2题:
卫生宣传的方法是
A.大众传播为主
B.健康教育十社会动员十营造环境
C.全社会参与、多部门合作、对影响健康的危险因素实施综合干预
D.以行为改变为核心
E.知识十信念十行为改变
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动,采取(),全面提高公民健康素质,促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康的相关因素,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。
第9题:
健康教育重点解决的因素是()
第10题:
传播知识和信念改变
知识、信念与行为改变
树立正确的价值观
改变不健康行为和采纳健康行为
计划性、系统性和有组织的干预活动
第11题:
传播知识和信念改变
知识、信念与行为改变
树立正确的价值观
改变不健康行为和采纳健康行为
计划性、系统性和有组织的干预活动
第12题:
卫生知识宣传
信息传播、社会动员等行为干预策略
改善经济条件
多部门的合作
政府组织的参与
第13题:
健康教育的内涵是
A.大众传播为主
B.健康教育十社会动员十营造环境
C.全社会参与、多部门合作、对影响健康的危险因素实施综合干预
D.以行为改变为核心
E.知识十信念十行为改变
第14题:
A、是利用各种大众传播媒介手段,向社会传播卫生保健知识,或与健康有关的各种健康信息
B、健康促进与健康教育的完全没有联系
C、是通过信息传播和行为干预,帮助个体和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自觉采纳有益于健康的行为和生活方式的教育活动和过程
D、目的是消除影响健康的危险因素,治疗疾病,提高生活质量
E、指一切能使行为和生活条件向有益于健康的方向改变的教育与环境、支持的综合体
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
健康教育工作的特点是()
第21题:
健康传播和信念改变
建立信念与行为改变
树立健康观念的活动
消除影响健康危险因素
有计划的社会行为干预
第22题:
健康传播与行为干预
心理行为与生活方式
消除影响健康的危险
利用有限的卫生服务
有计划地改善生活质量
第23题:
健康教育
社区健康教育
卫生宣教
同伴教育
文字健康教育