以下说法不正确的是()
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
古书注释的核心是()
第4题:
解释文意包括的内容有串讲大意、分析句读、申述章旨。
第5题:
《说文句读》的作者是:()
第6题:
句读有_____读和______读的区别。
第7题:
句读应注意哪几点?
第8题:
以下不属于注释术语的是()
第9题:
第10题:
第11题:
读为
句读
读若
读如
之为言
第12题:
解释词义
分析句读
阐述语法
说明修辞
第13题:
A句读
B训诂
C校对
D校雠
第14题:
句读又称为()、()、()、()等。
第15题:
断句也称句读。“读”的读音为(),古人在文义已尽处断句为(),在文义未尽处断句为()。
第16题:
李清照认为苏轼的《水调歌头》是句读不整齐的诗,而不是词。
第17题:
有助于正确句读的基本方法有()
第18题:
古书中,“句读”一词又可称()
第19题:
句读
第20题:
以下说法不正确的是()
第21题:
句读古代医书,必须既符合文理,又符合医理
句读有音读和义读之别
要正确无误地给古代医书句读,只需要具备中医药方面的知识
中国古书大多没有断句,读书须边读边断
重视句读的训练,推求正确的句读,历来是治学的重要门径
第22题:
句逗
句投
句度
句断
音读
第23题:
第24题: