单因素方差分析的目的是检验（）。A、多个样本方差的差别有无统计学意义B、多个总体方差的差别有无统计学意义C、多个样本均数是否相同D、多个总体均数是否相同E、以上都不对

题目

单因素方差分析的目的是检验（）。

  • A、多个样本方差的差别有无统计学意义
  • B、多个总体方差的差别有无统计学意义
  • C、多个样本均数是否相同
  • D、多个总体均数是否相同
  • E、以上都不对
相似考题

1.统计上认为()。A、两总体均数差别无统计学意义B、两样本均数差别无统计学意义C、两总体均数差别有统计学意义D、两样本均数差别有统计学意义

2.成组设计两样本均数假设检验的目的是判断A、两样本均数是否相等B、两总体均数的差别有多大C、两总体均数是否相等D、两样本均数的差别有多大E、两总体方差是否相等

3.单因素方差分析目的是检验A．多个样本方差的差别有无统计学意义B．多个样本均数是否相同C．以上都不对D．多个总体方差的差别有无统计学意义E．多个总体均数是否相同

4.方差分析可以用来推断()。A、两个总体均数是否有差别B、三个总体均数是否有差别C、多个总体均数是否有差别D、以上都正确E、以上都不正确

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  • 第1题：

    单因素方差分析的目的是检验

    A．多个样本均数是否相同

    B．多个总体均数是否相同

    C．多个样本方差的差别有无显著性

    D．多个总体方差的差别有无显著性

    E．都不对


    正确答案：B

  • 第2题：

    方差分析的目的是检验

    A.多个总体方差的差别有无统计学意义
    B.两个或多个样本均数是否相同
    C.两个或多个总体均数是否相同
    D.多个样本方差的差别有无统计学意义
    E.不仅可检验多个样本均数的差别有无统计学意义，还可以考察多个样本方差是否相同

    答案：C
    解析：

  • 第3题：

    在两样本均数的t检验中，备择假设H1是（）。

    • A、两样本均数相等
    • B、两总体均数相等
    • C、两总体均数不相等
    • D、两样本均数差别无统计学意义
    • E、两总体均数差别无统计学意义

    正确答案:C

  • 第4题：

    单因素方差分析的目的是检验（）。

    • A、多个样本均数是否相同
    • B、多个总体均数是否相同
    • C、多个样本方差的差别有无显著性
    • D、多个总体方差的差别有无显著性
    • E、都不对

    正确答案:B

  • 第5题：

    随机区组设计的方差分析用于（）

    • A、多个样本均数间的两两比较
    • B、比较各个区组间的样本均数
    • C、检验各个区组间的样本均数有无差别
    • D、检验各个处理组间的样本均数有无差别
    • E、检验各个处理组总体均数之间和区组总体均数之间有无差别

    正确答案:E

  • 第6题：

    两样本均数比较的t检验，t=1.20，α=0.05时统计推断结论为（）

    • A、两总体均数的差别有统计学意义
    • B、两样本均数的差别无统计学意义
    • C、两样本均数的差别有统计学意义
    • D、两总体均数的差别无统计学意义
    • E、未给出自由度，无法进行统计推断

    正确答案:D

  • 第7题：

    单选题
    T＜t0.05，理论上认为（　　）。
    A

    总体均数差别无统计学意义

    B

    总体均数差别有统计学意义

    C

    样本均数差别无统计学意义

    D

    样本均数差别有统计学意义

    E

    两总体均数不同


    正确答案： C
    解析：
    T为理论频数，即按照无效检验假设或理论推算出来的频数。

  • 第8题：

    单选题
    单因素方差分析目的是检验（）
    A

    多个样本方差的差别有无统计学意义

    B

    多个样本均数是否相同

    C

    以上都不对

    D

    多个总体方差的差别有无统计学意义

    E

    多个总体均数是否相同


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    单因素方差分析的目的是检验（）。
    A

    多个样本方差的差别有无统计学意义

    B

    多个总体方差的差别有无统计学意义

    C

    多个样本均数是否相同

    D

    多个总体均数是否相同

    E

    以上都不对


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单因素方差分析的目的是检验

    A.多个样本均数是否相同
    B.以上都不对
    C.多个总体方差的差别有无统计学意义
    D.多个总体均数是否相同
    E.多个样本方差的差别有无统计学意义

    答案：D
    解析：

  • 第11题：

    检验样本均数和某个已知总体均数的差别有无统计学意义可采用单样本t检验。


    正确答案:正确

  • 第12题：

    方差分析的目的是检验（）。

    • A、两个或多个样本均数是否相同
    • B、两个或多个总体均数是否相同
    • C、多个总体方差的差别有无统计学意义
    • D、多个样本方差的差别有无统计学意义
    • E、不仅可检验多个样本均数的差别有无统计学意义，还可以考察多个样本方差是否相同

    正确答案:B

  • 第13题：

    单因素方差分析目的是检验（）

    • A、多个样本方差的差别有无统计学意义
    • B、多个样本均数是否相同
    • C、以上都不对
    • D、多个总体方差的差别有无统计学意义
    • E、多个总体均数是否相同

    正确答案:E

  • 第14题：

    在总体方差相等的条件下，由两个独立样本计算两个总体均数之差的可信区间包含了0，则（）。

    • A、可认为两样本均数差别无统计学意义
    • B、可认为两样本均数差别有统计学意义
    • C、可认为两总体均数差别无统计学意义
    • D、可认为两总体均数差别有统计学意义

    正确答案:B

  • 第15题：

    在t检验中，当P≤0.05时，说明（　）

    • A、两样本均数有差别
    • B、两总体均数有差别
    • C、两样本均数差别有统计学意义
    • D、两总体均数差别有统计学意义
    • E、两总体差别有实际意义

    正确答案:B,C

  • 第16题：

    单选题
    两样本均数比较的t检验，t=1.20，α=0.05时统计推断结论为（）
    A

    两总体均数的差别有统计学意义

    B

    两样本均数的差别无统计学意义

    C

    两样本均数的差别有统计学意义

    D

    两总体均数的差别无统计学意义

    E

    未给出自由度，无法进行统计推断


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第17题：

    单选题
    单因素方差分析的目的是检验（）。
    A

    多个样本均数是否相同

    B

    多个总体均数是否相同

    C

    多个样本方差的差别有无显著性

    D

    多个总体方差的差别有无显著性

    E

    都不对


    正确答案： A
    解析： 单因素方差分析的目的是检验多个总体均数是否相同。

  • 第18题：

    多选题
    在t检验中，当P≤0.05时，说明（）。
    A

    两样本均数有差别

    B

    两总体均数有差别

    C

    两样本均数差别有统计学意义

    D

    两总体均数差别有统计学意义

    E

    两总体差别有实际意义


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

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