人体实验的内在矛盾表现为（）A、医学发展与社会责任B、成功与失败C、主动与被动D、自愿与无奈E、利与弊

第1题：

第2题：

对立统一规律在秘书工作中的运用表现为（）

A被动与主动

B维持与适应

C听命与劝谏

D谋划与执行

E保守与创新

A,B,C,D,E
略

第3题：

青少年自我意识中的矛盾主要表现为（）。

• A、内在我与外在我的矛盾
• B、本我与自我的矛盾
• C、自我与超我的矛盾
• D、理想我与现实我的矛盾
• E、主观我和客观我的矛盾

正确答案:D,E

第4题：

小学数学教学矛盾主要表现为三方面：教育者与受教育者地位与作用的矛盾、儿童认知与学科知识的矛盾、（）

• A、儿童认知水平与教师传授知识的矛盾
• B、儿童认知与社会发展的矛盾
• C、科技进步与儿童认知的矛盾
• D、家长与社会的矛盾

正确答案:A

第5题：

商品的内在矛盾有（）。

• A、私人劳动与社会劳动的矛盾
• B、相对价值形式与等价形式的矛盾
• C、商品与货币的矛盾
• D、使用价值与价值的矛盾
• E、具体劳动与抽象劳动的矛盾

正确答案:A,D,E

第6题：

我们常说“失败是成功之母”，西方人还说“失败教会成功”，说的都是同一个意思，即失败总是与成功相生相伴，没有失败，就不会有成功。上述观点给我们的启示是（）。

• A、矛盾是事物发展的动力
• B、矛盾具有普遍性与特殊性
• C、内因是事物发展的根本原因
• D、矛盾在一定条件下是可以相互转化的

正确答案:D

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

下列哪些方面体现了人体试验的两重性（）。

A 人体实验有利也有弊

B 人体实验存在主动与被动的矛盾

C 人体实验有利己与利他的矛盾

D 人体实验若被乱用，则贻害人类

E 人体实验有有用与没用的矛盾

A,B,C,D
略

第14题：

人体实验中的伦理矛盾不包括（）

• A、科学人员权利与受试者权利的矛盾
• B、自愿与强迫的矛盾
• C、主动与被动的矛盾
• D、受试者权利与义务的矛盾
• E、继续与终止实验的矛盾

正确答案:A

第15题：

当前我国城市发展的矛盾与困境主要表现为（）。

• A、逆城市化与城市空洞化之间的矛盾
• B、城市建设与资金短缺的矛盾
• C、劳动力剩余与产业结构转型和优化的矛盾
• D、技术进步与劳动力素质的矛盾
• E、开发城市资源与城市可持续发展之间的矛盾

正确答案:B,C,D

第16题：

人体实验的内在矛盾表现为（）

• A、医学发展与社会责任
• B、成功与失败
• C、主动与被动
• D、自愿与无奈

正确答案:A

第17题：

组织发展成功与失败的条件；

正确答案: 1.导致失败的条件包括：
（1）最高领导层讲的一套和做的一套经常不符，使得职工对上不信任，采取保留和自卫
态度。
（2）空谈庞大的改革规划，没有切实的基础和目标。管理人员并不投人变革。
（3）把手段当成目的。
（4）急于求成。组织发展一般需要三五年才能收到真实效果。高层管理人员犯了不切实际
的急性病。
（5）行为科学的改革措施与组织运行的改革各搞一套，缺乏协调和联系。
（6）过于依赖外来的咨询专家。
（7）直线管理人员不过问变革，全部由变革专业人员负责。
（8）执行变革工作中，高层管理人员与中层管理人员脱节，互不通气。
（9）把重大改革措施纳入老的组织机构。
（10）把搞好关系作为最终目的，不作为提高组织效率的手段。
（11）一心想找“食谱式”的速战速决方法。
（12）不针对具体情境使用合适的变革方法。
2，促进成功的条件包括：
（1）企业的内部和外部确实存在压力，有改革的客观需要。
（2）某些关键人物感到困难。
（3）有愿意认真研究和分析问题的关键人物。
（4）有好的执行变革的领导者（包括咨询人员、关键的参谋人员、新的直线管理人员）。
（5）已认清直线管理人员与参谋人员之间合作上有问题。
（6）对试行新的关系形式有一定的愿望。
（7）有现实的规划和远景规划。
（8）有面对现实情境并努力改变这种情境的愿望。
（9）除了对人们眼前取得的成果给予奖励之外，对他们从事改革的努力也予以奖励。
（10）有看得到的中间成果。

第18题：

社会公益观与公正论是为解决现代医学伦理学面临的基本矛盾而产生、发展，这些矛盾不包括（）

• A、个人利益与社会利益间的矛盾
• B、医生与患者的矛盾
• C、公平与效益间的矛盾
• D、近期利益与长远利益间的矛盾

正确答案:B

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：