更多“如何评价干燥基准的优劣？”相关问题
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第1题：
绩效评价标准是判断评价对象业绩优劣的基准。选择什么标准作为评价的基准取决于评价的( )。A.对象
B.目的
C.作
D.主体答案：B解析：绩效评价标准是判断评价对象业绩优劣的基准。选择什么标准作为评价的基准取决于评价的目的。 -
第2题：
以全班学生的平均分为基准来评价某个同学的成绩的优劣，这样的评价是（）
- A、相对评价
- B、绝对评价
- C、诊断性评价
- D、形成性评价
正确答案:A -
第3题：
如何从经济学角度评价农业政策的优劣？
正确答案: 公共选择理论把经济问题的分析置于政治研究领域，用经济学的方法分析政策决策问题。或者是运用经济学的分析方法来研究政治决策机制如何运作的理论。
它所关注的问题如政治个体的行为特征，以及由此引出的利益团体的行为特征对政策决策的影响等。该理论有助于加深我们对各种利益团体对农业政策制定和执行所产生的影响。
1、公共选择理论是对政府决策过程的经济分析。（本质）
2、公共选择理论的核心是对投票及其相关决策程序的研究。（核心政府决策）
3、公共选择理论是研究集体决策的科学。（决策方式）
4、公共选择指在市场经济条件下，以个人利益最大化为内在动力，通过民主投票实现的对公共经济的合理决策。（经济分析的前提） -
第4题：
将教学评价的基准建立在被评价对象的群体或集合之外，把群体中每一成员的某种指标逐一与基准进行对照，从而判断其优劣的教学评价称为（）。
正确答案:相对评价 -
第5题：
如何对酶分离纯化方法及工艺程序的优劣进行评价？
正确答案:一个完整的酶制备方案包括酶测定方法的建立、材料的选择、预处理对酶性质的初步探索、制定酶的纯化程序、酶成品的保存。
评价分离纯化方法及工艺程序优劣的指标：
1.活力的回收率
2.化倍数：比活力提高的倍数
因此在酶的分离纯化过程中必需测定每一步的酶液体积（mL）、蛋白含量（mg/mL）、酶活（U/mL）. -
第6题：
如何评价施工方案的优劣？
正确答案: 理想的施工方案要考虑以下几点：
1.要符合施工工期的要求。
2.要满足经济效益的要求。
3.要符合工程实际，能真正发挥指导工程施工的作用。
4.要能体现一定的技术水平。
5.要有利于保证工程质量和施工安全。
但在评价某一施工方案时，上述各点基本功能所占的比重不可能是等同的，特别是当多个方案比较接近时，选用哪个方案较为合理，还必须结合工程特点作进一步调查分析方能确定。
施工方案的优选主要是对施工方案的技术经济进行比较，而这种比较又有定性分析和定量分析两种，定性分析主要是根据施工经验对方案的优缺点进行分析比较；定量分析主要是根据不同的施工方案计算所需的劳动力，资源消耗量。工期长短和成本范围等技术经济指标来进行分析比较。 -
第7题：
问答题如何评价施工方案的优劣？正确答案： 理想的施工方案要考虑以下几点：
1.要符合施工工期的要求。
2.要满足经济效益的要求。
3.要符合工程实际，能真正发挥指导工程施工的作用。
4.要能体现一定的技术水平。
5.要有利于保证工程质量和施工安全。
但在评价某一施工方案时，上述各点基本功能所占的比重不可能是等同的，特别是当多个方案比较接近时，选用哪个方案较为合理，还必须结合工程特点作进一步调查分析方能确定。
施工方案的优选主要是对施工方案的技术经济进行比较，而这种比较又有定性分析和定量分析两种，定性分析主要是根据施工经验对方案的优缺点进行分析比较；定量分析主要是根据不同的施工方案计算所需的劳动力，资源消耗量。工期长短和成本范围等技术经济指标来进行分析比较。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题如何对酶分离纯化方法及工艺程序的优劣进行评价？正确答案： 一个完整的酶制备方案包括酶测定方法的建立、材料的选择、预处理对酶性质的初步探索、制定酶的纯化程序、酶成品的保存。
评价分离纯化方法及工艺程序优劣的指标：
1.活力的回收率
2.化倍数：比活力提高的倍数
因此在酶的分离纯化过程中必需测定每一步的酶液体积（mL）、蛋白含量（mg/mL）、酶活（U/mL）.解析： 暂无解析 -
第9题：
填空题根据被干燥木材的干燥质量，干燥时间一半用（），（），（）三个指标评价干燥基准的使用效果。正确答案： 效率,安全性,软硬度解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题如何评价干燥基准的优劣？正确答案： 根据被干木材的干燥质量、干燥时间可以评价干燥基准性能，用下列三个指标去评价干燥基准的使用效果：
效率：用干燥延续时间的长短作为评价标准，在同一干燥窑内用几个不同的基准干燥同样的木材，在同样质量标准下，延续期短的效率高。
安全性：保证木材不发生干燥缺陷的程度。用干燥过程中木材内存在的实际含水率梯度与应力大到使木材发生缺陷的含水率梯度的比值表示，比值较小，安全性越好。
软硬度：在一定介质条件下，木材内水分蒸发的程度，当木材的树种、规格和干燥性能相同时，干湿球温差大和气流速度快的干燥基准为硬基准，反之为软基准。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题如何从经济学角度评价农业政策的优劣？正确答案： 公共选择理论把经济问题的分析置于政治研究领域，用经济学的方法分析政策决策问题。或者是运用经济学的分析方法来研究政治决策机制如何运作的理论。
它所关注的问题如政治个体的行为特征，以及由此引出的利益团体的行为特征对政策决策的影响等。该理论有助于加深我们对各种利益团体对农业政策制定和执行所产生的影响。
1、公共选择理论是对政府决策过程的经济分析。（本质）
2、公共选择理论的核心是对投票及其相关决策程序的研究。（核心政府决策）
3、公共选择理论是研究集体决策的科学。（决策方式）
4、公共选择指在市场经济条件下，以个人利益最大化为内在动力，通过民主投票实现的对公共经济的合理决策。（经济分析的前提）解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题干燥基准怎样去评价？正确答案： 根据被干木材的制造质量，干燥时间可以评价干燥基准性能，用效率，安全性，软硬度这三个指标去评价。
效率：用干燥延续期的长短作为评价标准。同一干燥室下用两个不同的基准干燥同样的木材，得到两个干燥基准干燥延续期的比率，在同样质量标准下，延续期短的效率高。
安全性：保证木材不发生干燥缺陷的程度，用干燥过程中木材内存在的实际含水率梯度与应力大到使木材发生缺陷的含水率梯度的比值来表示，比值越小，安全性越好。
软硬度：在一定介质条件下，木材内水分蒸发的程度。当木材树种，规格和干燥机性能相同时，干湿球温度差大和气流速度快的干燥基准为硬基准，反之为软基准。树种或规格不同的锯材不能直接比较。解析： 暂无解析 -
第13题：
以下关于相对评价，不正确的说法是（）
- A、利用相对评价可以了解学生之间的差异，便于比较个体学习成绩的优劣
- B、相对评价的基准会随群体的不同而变化，评价标准不能反映教学目标的要求，因而不能为改进教学提供依据。
- C、相对评价是在被评价对象的群体中建立基准，然后把该群体中的各个对象逐一与基准进行比较，以判断该群体中每一成员的相对优劣。
- D、相对评价是对学生的发展进行价值判断，使学生不断认识自我、发展自我、完善自我，不断实现预定发展目标的过程。
正确答案:D -
第14题：
将教学评价的基准建立在被评价对象的群体或集合之外，把群体中的每一个成员的某种指标逐一与基准进行对照，从而判断其优劣的评价类型是（）。
- A、绝对评价
- B、相对评价
- C、诊断性评价
- D、自身差异评价
正确答案:A -
第15题：
如何评价磷化膜本身性能的优劣及与漆膜配套性能的优劣？
正确答案: 对磷化膜的本身性能主要从磷化膜的外观、膜量、结晶、P比、孔隙率、耐碱性等方面进行评价。
对其与漆膜的配套性能主要从磷化涂漆后漆膜的机械性能（如附着力、弯曲性、杯突性、抗冲击性、抗石击性）和耐腐蚀性能（耐盐雾腐蚀性，耐循环腐蚀试验性）方面进行评价。 -
第16题：
（）是将教学评价的基准建立在被评价对象的群体之外（通常是以教学大纲规定的教学目标为依据来制定这一基准），再把该群体中每一成员的某方面的知识或能力与基准进行比较，从而判定其优劣。
- A、绝对评价
- B、相对评价
- C、定量评价
- D、定性评价
正确答案:A -
第17题：
如何评价一个酶固定化过程的优劣？
正确答案:固定化酶的评价指标
1.固定化酶的活力：基本与游离酶相似，但固定化酶一般用重量或单位表面积来表示，如μmol/（min.mg）或μmol/（min.cm2）
A.振荡测定法：称取一定量的固定化酶，加入一定量的底物溶液，一边振荡或搅拌，一边进行催化反应，取出一定量的反应液进行酶活力测定。
B.酶柱测定法：将一定量的固定化酶装进具有恒温装置的反应柱中，让底物溶液以一定的流速流过酶柱，收集流出的反应液，测定其中产物的生成量或底物的消耗量
C.连续测定法：利用连续分光光度法等测定方法可以对固定化酶反应液进行连续测定，从而测定固定化酶的酶活力。
2.偶联效率：以载体结合蛋白量（或酶活）占总蛋白量（或总酶活）的百分比。
3.活力回收：固定化酶所显示活力占总溶液酶活力的百分数。
4.相对活力：经固定化后固定化酶所显示活力占被固定的等蛋白量溶液酶活力的百分比。
5.固定化酶的半衰期：在连续测定条件下，固定化酶的活力下降为最初活力一半所经历的时间。可以用实测法或公式推算法。 -
第18题：
判断题业绩评价标准是指判断评价对象业绩优劣的基准。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题如何评价一株啤酒酵母菌种的质量优劣？正确答案： （1）外观。优良啤酒酵母呈均匀的卵圆或椭园形，大小一致，细胞膜薄而平滑。
（2）发酵度。应选择发酵度高的酵母作为生产用酵母。
（3）凝聚性。一般选择凝聚性强的酵母菌株。
（4）热死温度。一般野生酵母的耐热性比较强，其热死温度也高。
（5）发酵试验。用酵母进行小型啤酒发酵试验，若口味正常，且带芳香，说明酵母质量合格。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题干燥新材种的木材，其干燥基准是如何确定的？正确答案： ⑴选择材性相近树种的干燥基准进行试验、修正；
⑵若没有材性相近树种的干燥基准，首先要进行干缩特性试验；
⑶小试件干燥试验拟定干燥基准（百度法）并就不同规格材对拟定干燥基准的适应性试验及修正；
⑷中试、生产性试验及修正。解析： 暂无解析 -
第21题：
填空题将教学评价的基准建立在被评价对象的群体或集合之外，把群体中每一成员的某种指标逐一与基准进行对照，从而判断其优劣的教学评价称为（）。正确答案： 相对评价解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题如何评价螺杆性能的优劣？正确答案： 从以下几个方面评价螺杆质量：
塑化质量、产量、单耗、适应性及制造的难易程度。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题如何评价磷化膜本身性能的优劣及与漆膜配套性能的优劣？正确答案： 对磷化膜的本身性能主要从磷化膜的外观、膜量、结晶、P比、孔隙率、耐碱性等方面进行评价。
对其与漆膜的配套性能主要从磷化涂漆后漆膜的机械性能（如附着力、弯曲性、杯突性、抗冲击性、抗石击性）和耐腐蚀性能（耐盐雾腐蚀性，耐循环腐蚀试验性）方面进行评价。解析： 暂无解析