在其项教学活动中,为使活动效果更好而不断进行的评价是()
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
第4题:
在某项教学活动的过程中,为使活动效果更好而不断进行的评价称为总结性评价。
第5题:
在某项教学活动的过程中,为使活动效果更好而不断进行的评价称为形成性评价。
第6题:
在教学法活动过程中,为了不断把握阶段性教学效果,往往会不断进行的评价为()。
第7题:
教学评价按评价功能可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。下面关于其理解不正确的一项是()。
第8题:
对幼儿园教育教学活动进行的评价是()。
第9题:
( )是指为了解教育活动存在的主要问题或使教育活动的形式、内容、过程等更适合活动对象的自身条件及需要而进行的评价。
第10题:
在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行的情况进行的评价属于( )。
第11题:
在某项教学活动的过程中,为使活动效果更好而不断进行的评价,它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等,以便及时反馈,及时调整和改进教学工作的教学评价称为()。
第12题:
诊断性评价
形成性评价
总结性评价
绝对评价
第13题:
A.形成性评价
B.诊断性评价
C.总结性评价
D.绝对评价
第14题:
第15题:
在课程计划或教学活动开始之前,对需要或准备状态的评价是()。
A形成性评价
B总结性评价
C效果评价
D诊断性评价
第16题:
在某项教学活动过程中为使活动效果更好而不断进行的评价称为总结性评价。
第17题:
在某项教学活动的过程中,形成性评价是为使活动效果更好而不断进行的评价。
第18题:
在某项教学活动中,为使活动效果更好而不断进行的评价是()
第19题:
在某项教学活动过程之中,为了能更好地达到教学目标的要求、取得更佳的效果而不断进行的评价被称作是()。
第20题:
在其项教学活动中,为使活动效果更好而不断进行的评价是()
第21题:
在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行情况进行的评价是()。
第22题:
在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行情况进行的评价是()。
第23题:
诊断性评价
形成性评价
总结性评价
外在评价
第24题:
形成性评价
总结性评价
效果评价
诊断性评价