在开展“创争”活动中，对知识型职工的评价标准是什么？

题目

在开展“创争”活动中，对知识型职工的评价标准是什么？

相似考题

1.我区党建“三争三做创五星”活动指的是什么?

2.开展职工互助保障活动的目的是什么？

3.开展职工互助保障活动的有效手段是什么？

4.开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,目的是建设一支高素质的( )。A、管理人员队伍B、工人队伍C、职工队伍D、干部队伍

更多“在开展“创争”活动中，对知识型职工的评价标准是什么？”相关问题

  • 第1题：

    工会为维护职工的精神文化权益开展的是什么活动？


    正确答案:工会为维护职工的精神文化权益开展的是文化体育活动。

  • 第2题：

    《公安消防部队大（中）队建设标准》要求基层单位开展“双创双争”活动，营造争先创优氛围浓厚，“双创双争”是指（）。

    • A、争创先进基层党支部
    • B、争创先进中队
    • C、争创先进基层单位
    • D、争当优秀基层干部
    • E、争当优秀士兵
    • F、争当优秀共产党员

    正确答案:A,B,D,E

  • 第3题：

    2007年3月，为深入推进“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，公司工会在全体员工中开展了“（）”读书活动。


    正确答案:好书共欣赏，好景同描绘

  • 第4题：

    “创争”活动的全称是（）、（）；电力总公司党委在“创争”活动中重点加强（）、（）、（）等三支队伍建设。


    正确答案:创建学习型企业；争做知识型职工；高素质的经营管理者队伍；高水平的专业技术人才队伍；高技能的操作人才队伍

  • 第5题：

    伊犁州直农村党员干部现代远程教育“双强双创双争”活动的内容分别是什么？


    正确答案:农村党员干部现代远程教育“双强双创双争”活动的内容：强化远程教育制度建设和工作督导，强化六支队伍建设和管理，推动工作落实；组织各县（市）远程办积极创建先进教学服务平台，各基层站点创建“五好”示范终端站点；引导站点管理员（操作员）争当优秀站点管理员（操作员），党员及农牧民群众争当学用标兵。

  • 第6题：

    全总在工会系统开展的“创争活动”是指（）。

    • A、“创建学习型工会、争做知识型工会干部”
    • B、创建创新型工会、争做学习型工会干部
    • C、创建学习型工会，争做创新型工会干部
    • D、创建学习型工会，争做务实型工会干部

    正确答案:A

  • 第7题：

    开展“创争”活动的主要目标是、倡导终身学习理念，提高职工的学习能力和实践能力，着力提高职工的（）；形成全员学习、全程学习、团队学习和工作学习化、学习工作化的氛围和机制。

    • A、创新能力
    • B、创业能力
    • C、工作能力

    正确答案:A

  • 第8题：

    “四创两争”经济技术创新竞赛活动的具体内容是什么？


    正确答案:1、争创技术创新能手竞赛；
    2、争创创新示范岗竞赛；
    3、争创生产技术新记录、先进操作法和合理化建议优秀成果竞赛；
    4、争创管理创新最佳企业（单位）竞赛；
    5、争当新型劳动者和提高职工技术等级工作竞赛；
    6、争当优秀工会小组劳动保护检查员竞赛。

  • 第9题：

    公司要求大力开展班组“创争”活动，“创争”活动指的是（）。

    • A、创建学习型组织、争做知识型员工
    • B、创建先进班组、争做标兵员工
    • C、创建学习型组织、争做标兵员工
    • D、创建先进班组、争做知识型员工

    正确答案:A

  • 第10题：

    问答题
    开展职工互助保障活动的目的是什么？

    正确答案： 开展职工互助保障活动，目的是发扬中国工人阶级团结互助的光荣传统，发挥工会组织在构建社会主义和谐社会中的积极作用。通过职工之间互助互济，“聚小钱，办大事”，实现“无病我帮人，有病人帮我”，缓解患病职工经济困难，为困难职工“雪中送炭”，为社会服务“拾遗补缺”，为和谐社会“添砖加瓦”。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    党员干部现代远程教育“双创双争”活动创争目标和要求是什么？

    正确答案： 创建先进教学服务平台，创建示范终端站点，争当优秀站点管理员，争当优秀学用标兵。通过开展“双创双争”活动，既要突出抓好创建先进典型，又要注重解决实际问题；总结推广好经验、好做法，发挥先进典型的示范引导作用，推动整个远程教育工作上水平、见实效。要切实解决管理不到位、学用不落实等突出问题，不断加强和改进远程教育工作，使之更好地服务党员干部和群众、服务基层组织建设、服务科学发展观。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    开展“创争”活动的主要内容和途径有哪些？

    正确答案： （1）大力开展形式多样的主题教育活动；
    （2）继续深化职工读书自学活动；
    （3）努力搭建“创争”活动的学习平台；
    （4）开展适合人民银行特点的竞赛活动。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    工会宣教工作中开展的“创争”活动是指什么？


    正确答案:“创建学习型组织，争做知识型职工”活动。

  • 第14题：

    党员干部现代远程教育“双创双争”活动创争目标和要求是什么？


    正确答案:创建先进教学服务平台，创建示范终端站点，争当优秀站点管理员，争当优秀学用标兵。通过开展“双创双争”活动，既要突出抓好创建先进典型，又要注重解决实际问题；总结推广好经验、好做法，发挥先进典型的示范引导作用，推动整个远程教育工作上水平、见实效。要切实解决管理不到位、学用不落实等突出问题，不断加强和改进远程教育工作，使之更好地服务党员干部和群众、服务基层组织建设、服务科学发展观。

  • 第15题：

    深入开展“创先争优”活动，“创先”指的是什么？“争优”指的是什么？


    正确答案: “创先争优”活动中的“创先”指的是创建先进基层党组织；“争优”指的是争当优秀共产党员。

  • 第16题：

    在活动开展过程中对活动本身进行的评价属于（　）。

    • A、诊断性评价
    • B、形成性评价
    • C、总结性评价
    • D、绝对评价

    正确答案:B

  • 第17题：

    党员干部现代远程教育“双创双争”活动是什么？开展此项活动有什么意义？


    正确答案:活动及意义：“双创双争”活动是党的基层组织开展创先争优活动的重要组成部分，是远程教育服务党的中心工作的有效载体。开展“双创双争”活动，以创先争优精神不断深化远程教育工作，落实好“以通为先、以用为本”的要求，有利于进一步完善教学服务平台和终端站点功能，有利于进一步提高管理服务能力和学用工作水平，有利于进一步激发和调动远程教育工作者和广大基层党员干部群众的积极性，保证远程教育工作持续健康发展。

  • 第18题：

    开展“创争”活动，适应了先进生产力的发展要求，体现了（）的前进方向，反映了职工群众学习发展的迫切愿望，代表了工人阶级的长远利益和根本利益。

    • A、先进文化
    • B、社会文明
    • C、经济变革

    正确答案:A

  • 第19题：

    开展“创争”活动的主要内容和途径有哪些？


    正确答案: （1）大力开展形式多样的主题教育活动；
    （2）继续深化职工读书自学活动；
    （3）努力搭建“创争”活动的学习平台；
    （4）开展适合人民银行特点的竞赛活动。

  • 第20题：

    国家电网公司要求大力开展班组“创争”活动，“创争”活动指的是（）。

    • A、创建学习型组织、争做知识型员工；
    • B、创建先进班组、争做标兵员工；
    • C、创建学习型组织、争做标兵员工；
    • D、创建先进班组、争做知识型员工。

    正确答案:A

  • 第21题：

    多选题
    《公安消防部队大（中）队建设标准》要求基层单位开展“双创双争”活动，营造争先创优氛围浓厚，“双创双争”是指（）。
    A

    争创先进基层党支部

    B

    争创先进中队

    C

    争创先进基层单位

    D

    争当优秀基层干部

    E

    争当优秀士兵

    F

    争当优秀共产党员


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    开展职工互助保障活动的有效手段是什么？

    正确答案： 加大宣传、全面组织、出资购买、强化服务。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    党员干部现代远程教育“双创双争”活动是什么？开展此项活动有什么意义？

    正确答案： 活动及意义：“双创双争”活动是党的基层组织开展创先争优活动的重要组成部分，是远程教育服务党的中心工作的有效载体。开展“双创双争”活动，以创先争优精神不断深化远程教育工作，落实好“以通为先、以用为本”的要求，有利于进一步完善教学服务平台和终端站点功能，有利于进一步提高管理服务能力和学用工作水平，有利于进一步激发和调动远程教育工作者和广大基层党员干部群众的积极性，保证远程教育工作持续健康发展。
    解析： 暂无解析

相关内容