在驾驶训练初期,学员主要学习()。
第1题:
在驾驶操作训练中,对于学习能力差的学员,教练员应耐心指导,适当增加学员的练习次数。
第2题:
在驾驶训练的过程中,操作动作越复杂,学员越难形成动作定势。
第3题:
驾驶操作训练初期,可以让学员较为频繁地练习,每次练习的间隔应相对短一些。
第4题:
教练员主要靠简单的口令和手势指导学员的实际驾驶操作训练。
第5题:
在实操训练中,教练员(),更容易让学员领会动作要领,提高学习效率。
第6题:
一般情况下,相对中年学员而言,年轻学员的场地训练进步较快,因此道路驾驶训练更安全。
第7题:
在倒桩训练中,有的教练员在车身上作记号(参照点),你认为这种做法().
第8题:
在驾驶训练的初期,学员主要学习()。
第9题:
驾驶训练中,教练员在指导学员练习的时间安排上应注意().
第10题:
训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨;随着训练深入,学员会感到枯燥.困难;产生厌恶.懈怠情绪,影响训练效果。
第11题:
训练初期,为了保证学员动作的准确性,可以适当放慢训练的进度。
第12题:
未取得驾驶证的学员在道路上学习驾驶技能,哪种做法是正确的?
第13题:
根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求,驾驶模拟器主要用于学员训练初期的基本操作训练和训练后期的特殊交通环境安全驾驶训练。
第14题:
在驾驶训练中,()学员双手同时离开转向盘驾驶。
第15题:
有的汽车驾驶操作教员指导方法错误。例如:在()训练中要求初学驾驶的学员连续减档;在()中仍沿袭通过车头确定行车位置的方法等。
第16题:
一般来说,在驾驶训练中,动作越复杂,学员越容易形成动作定势。
第17题:
训练初期,学员兴趣浓厚,积极性高;随着训练的深入,学员会感到枯燥,产生厌倦的情绪,影响训练效果。
第18题:
教练员培养学员交通安全意识的途径主要有()。
第19题:
在驾驶训练初期,对出现恐惧、紧张情绪的学员,教练员可以()。
第20题:
驾驶训练初期,为了保证学员动作的准确性,教练员可以适当放慢训练的进度。
第21题:
学员在道路上进行驾驶训练,应由()并座指导。
第22题:
一般来说,驾驶训练初期,学员的驾驶技能提高较快,但随着训练的进行.技能的提高逐渐缓慢,最后趋于平稳,甚至可能出现波动和倒退。
第23题:
在驾驶训练中,培养学员的观察能力应从()方面加强训练。