更多“在民航日常使用相应的单词中G的单词是GOLF。”相关问题
  • 第1题:

    民航日常使用相应的单词中L的单词是LINDA。


    正确答案:错误

  • 第2题:

    在民航术语相应的单词中A的单词是APPLE。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    以下哪些对应的英文单词是民航频道使用的()

    • A、A--APPLE
    • B、H--HOTEL
    • C、J--JULIETT

    正确答案:B,C

  • 第4题:

    民航术语中A相应的单词是()

    • A、apple
    • B、alpha
    • C、alfa

    正确答案:B

  • 第5题:

    在民航日常使用相应的单词中I的单词是INDIA。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    在使用甚高频时可以随意使用相应的英文单词。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    词法分析器的输出结果是()

    • A、单词的种别编码
    • B、单词在符号表中的位置
    • C、单词的种别编码和自身值
    • D、单词自身值

    正确答案:C

  • 第8题:

    在Word环境下,在使用查找功能时,如果选中了"查找单词的各种形式",假如输入查找的单词是"make",不会找到的单词是()。

    • A、 make
    • B、 made
    • C、 mader
    • D、 making

    正确答案:C

  • 第9题:

    默认情况下,在Word中输入的错误的英文单词,会()。

    • A、系统响铃,提示出错
    • B、在单词下有黑色波浪线
    • C、在单词下有红色波浪线
    • D、Word自动更正

    正确答案:C

  • 第10题:

    单选题
    词法分析器的输出结果是()
    A

    单词的种别编码

    B

    单词在符号表中的位置

    C

    单词的种别编码和自身值

    D

    单词自身值


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    配伍题
    近视的英文单词是( )|正视的英文单词是( )|屈光不正的英文单词是( )|远视的英文单词是( )|散光的英文单词是( )
    A

    emmetropia

    B

    ametropia

    C

    myopia

    D

    hyperopia

    E

    astigmatism


    正确答案: E,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在语音识别中,按照从微观到宏观的顺序排列正确的是()。
    A

    帧-状态-音素-单词

    B

    帧-音素-状态-单词

    C

    音素-帧-状态-单词

    D

    帧-音素-单词-状态


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在日常使用相应的单词中C的单词是CHARLIE。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    在语音识别中,按照从微观到宏观的顺序排列正确的是()。

    • A、帧-状态-音素-单词
    • B、帧-音素-状态-单词
    • C、音素-帧-状态-单词
    • D、帧-音素-单词-状态

    正确答案:A

  • 第15题:

    民航术语中O相应的单词错误的是()

    • A、OPEN
    • B、OSAKA
    • C、OBEY
    • D、OLD

    正确答案:A,C,D

  • 第16题:

    民航术语中D相应的单词是()

    • A、delta
    • B、daley
    • C、delete

    正确答案:A

  • 第17题:

    F在民航日常使用的单词是FOXTROT。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    在Word中,如果想选择文档中的英文单词,最简单的方法是()

    • A、在这个单词上单击左键
    • B、在这个单词上单击右键
    • C、在这单词上双击左键
    • D、在这个单词上双击右键

    正确答案:C

  • 第19题:

    一般来说,在电子文档中输入错误的英文单词,文档会()。

    • A、在单词下加上红色波浪线
    • B、自动更正
    • C、没有什么变化
    • D、在单词下加上绿色波浪线

    正确答案:A

  • 第20题:

    王老师是一名高中的英语老师,多年的教学经验让她懂得教学不仅要帮助学生学习知识,更重要的是帮助学生知道如何学习。因此,她在教授学生英语单词时,不仅让学生熟悉这个单词的基本意思,还会让学生在句子中深刻理解这个单词,甚至会编一些顺口溜来帮助学生记忆,如"fry"这个单词,编成"fry炒,fry煎,fryegg炒鸡蛋";"hammer"和"mir-ror",编为"hammer,hammer是铁锤;mirror镜子能照人"等。 问题:试结合案例分析这位英语老师帮助学生记忆单词的方法属于哪种学习策略?在日常的学习生活中,我们使用的认知策略有哪些?


    正确答案:(1)案例中这位英语老师帮助学生记忆单词的方法属于认知策略中精细加工策略的常用方法--编歌诀记忆法。
    (2)认知策略包括:复述策略、精细加工策略和组织策略。复述策略包括:画线、过度学习、运用多种感官协同记忆、及时复习、分散复习等;精细加工策略包括:记忆术中的位置记忆法、谐音联想法、关键词法、缩简和编歌诀、视觉想象、首字连词法以及做笔记、提问等;组织策略包括列提纲、概念图和利用表格等。

  • 第21题:

    当检查拼写功能指出在指定的字典中未找到某个单词时,可以选择处理该单词的方式是()

    • A、更改所指出的单词或在所有地方出现的该单词
    • B、选择建议的单词以用于更改所指出的单词
    • C、将所指出的单词添加到您的“个人字典”中
    • D、以上都正确

    正确答案:D

  • 第22题:

    单选题
    GOLF这一单词最早出现在苏格兰的议会文件中,其含义是()。
    A

    B

    棍子

    C

    击、打

    D

    放羊


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在Word环境下,在使用查找功能时,如果选中了"查找单词的各种形式",假如输入查找的单词是"make",不会找到的单词是()。
    A

     make

    B

     made

    C

     mader

    D

     making


    正确答案: B
    解析: 暂无解析