更多““三化”的原则内容是什么?它们的关系如何?”相关问题
  • 第1题:

    常见的体育科学研究内容的分类方法有哪三种?按研究课题的性质分类有哪三种,它们之间的关系如何?


    正确答案: 常见的体育科学研究内容的分类方法有:按学科分类、按研究课题的研究方向分类、按研究课题的性质分类。
    按研究课题的性质分类,可分为基础研究、应用研究和发展(开发)研究。
    基础研究、应用研究和发展(开发)研究是相互联系、相互促进、相互制约的,他们共同组成了一个类别齐全、结构完整、理论与实践相互交融的体育科学研究的内容体系。其中应用研究是联系基础研究和发展(开发)研究的纽带和桥梁。

  • 第2题:

    断裂基因、外显子和内含子的概念是什么?它们的关系如何?


    正确答案: 断裂基因:基因内部插入了不编码序列,使一个完整的基因分隔成不连续的若干区段,这样的基因叫做不连续基因或断裂基因。
    外显子:真核生物不连续基因中有编码功能的区段称为外显子。
    内含子:无编码功能的区段称为内含子。
    关系:
    1、真核生物基因组中的不连续基因无论存在于何种组织,表达或不表达,其序列都保持不变,但内部的外显子和内含子数目、位置及长度却是可变的。
    2、内含子与外显子之间的连接位点:共同保守序列、无序列同源性和互补性

  • 第3题:

    肾与膀胱的生理功能是什么,它们关系如何?


    正确答案: 肾位于腰部,脊柱两旁,左右各一。由于肾藏有“先天之精”,为脏腑阴阳之本,生命之源,故称肾为“先天之本”。肾在五行属水,萁主要生理功能为藏精,主生长、发育、生殖和水液代谢。肾主骨生髓,外荣于发,开窍于耳和二阴,在志为恐为惊,在液为唾。膀胱的主要生理动能是贮尿和排尿。足少阴肾经与足太阳膀胱经相互络属于肾与膀胱,肾与膀胱在水液代谢方面亦直接相关,故肾与膀胱相为表里。

  • 第4题:

    压力常用单位是什么?它们之间的关系如何?


    正确答案: 压力的常用单位是公斤/厘米,称为工程大气压
    1工程大气压=1公斤/厘米=10000公斤/米
    =9.81×10Pa(帕)=0.0981MPa(兆帕)
    =0.968标准汽压
    压力也可用液柱的高度来表示
    1工程大气压=735.6毫米水银柱=10米水柱

  • 第5题:

    运动强度的三个转折区是什么?它们与供能系统选择和供能物质选择的关系如何?


    正确答案: 第一转折区是糖阈,由脂肪供能为主转变为以糖供能为主的临界运动强度。
    第二转折区是无氧阈或乳酸阈,由有氧代谢功能为主转变为以糖酵解供能为主的临界运动强度。
    第三转折区是磷酸肌酸阈,由糖酵解供能为主转变为以磷酸原供能为主的临界运动强度。

  • 第6题:

    液相烧结的三个基本条件是什么?它们对液相烧结致密化的贡献是如何体现的?


    正确答案: 三个基本条件:液相必须润湿固相颗粒、固相在液相中具有有限的溶解度、液相数量
    1)液相必须润湿固相颗粒,这是液相烧结得以进行的前提。液相只有具备完全或部分润湿的条件,才能渗入颗粒的微孔和裂隙甚至晶粒间界,促进致密化
    2)有限的溶解可改善润湿性,增加了固相物质迁移通道,加速烧结;并且颗粒表面突出部位的化学位较高产生优先溶解,通过扩散和液相流动在颗粒凹陷处析出,改善固相晶粒的形貌和减小颗粒重排的阻力,促进致密化
    3)在一般情况下,液相数量的增加有利于液相均匀地包覆固相颗粒,为颗粒重排列提供足够的空间和致密化创造条件。

  • 第7题:

    财务管理遵循哪些原则?它们各自的内容如何?


    正确答案:企业财务管理的原则一般包括如下几项:
    (1)系统原则。财务管理从资金筹集开始,到资金收回为止,经历了资金筹集、资金投放、资金收回与资金分配等凡个阶段,这几个阶段互相联系、互相作用,组成一个整体,具有系统的性质。分级分口管理、目标利润管理、投资项目的可行性分析都是根据这一原则来进行的。
    (2)、平衡原则。在财务管理中,要力求使资金的收支在数量上和时间上达到动态的协调平衡。
    (3)弹性原则。在财务管理中,必须在追求准确和节约的同时,留有合理的伸缩余地。
    (4)比例原则。财务管理各因素之间的比例关系要趋于合理。财务分析中的比率分析、企业筹资中的资本结构决策、企业投资中的投资组合决策都必须贯彻这一原则

  • 第8题:

    问答题
    风险的基本因素是什么?它们之间的关系如何?

    正确答案: 风险的组成因素有:风险因素、风险事故和损失。
    风险是由风险因素、风险事故和损失共同构成的,风险因素引起或增加风险事故,风险事故发生可能造成损失,风险因素平加可能造成损失,风险因素增加或产生风险事故,风险事故引起损失。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    “三化”的原则内容是什么?它们的关系如何?

    正确答案: (一)原则:(1)减量化:①从“源头”开始治理;②改变粗放经营发展模式;
    (2)资源化:①物质回收;②物质转换;③能量转换;
    (3)无害化;
    (二)关系:以“减量化”为前提,以“无害化”为核心,以“资源化”为归宿。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    肾与膀胱的生理功能是什么,它们关系如何?

    正确答案: 肾位于腰部,脊柱两旁,左右各一。由于肾藏有“先天之精”,为脏腑阴阳之本,生命之源,故称肾为“先天之本”。肾在五行属水,萁主要生理功能为藏精,主生长、发育、生殖和水液代谢。肾主骨生髓,外荣于发,开窍于耳和二阴,在志为恐为惊,在液为唾。膀胱的主要生理动能是贮尿和排尿。足少阴肾经与足太阳膀胱经相互络属于肾与膀胱,肾与膀胱在水液代谢方面亦直接相关,故肾与膀胱相为表里。
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  • 第11题:

    问答题
    商业银行必须遵循的三大原则是什么?如何处理它们间的关系?

    正确答案: 各国商业银行已普遍认同的三项原则是:安全性、流动性、盈利性。这些原则间是有矛盾的,所以要求商业银行对三性原则进行统一协调,相互兼顾。
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  • 第12题:

    问答题
    CI包括哪三部分内容?它们之间关系如何?

    正确答案: CI是企业形象识别系统(简称CIS)的简称,其内容包括理念识别系统(简称MI)、行为识别系统(简称BI)和视觉识别系统(简称VI)三个部分。
    它们之间的关系:在CI的组成部分中,MI是CI的最高决策、战略层面,犹如企业的“心”;BI是CI的战略执行层面,似乎是企业的“手”;而VI是静态的识别系统,属于CI的战略展开面,像是企业的“脸”。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    《大学》提出的教育的八步骤是什么?它们之间的关系如何?


    正确答案:《大学》提出的教育的八步骤是:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。这八个步骤实际就是八个学习阶段的具体目标,反映了儒家所设计的从加强个人修养开始,然后推己及人,最终达到治国平天卞的教育程序。其中,“格物”是整个教育程序的起点,“修身”是中心环节、关键环节,“格物、致知、诚意、正心”都是修身的具体方法,而“齐家、治国、平天下”则是修身的最终目的。

  • 第14题:

    安全生产的三要素是什么?它们之间的关系是什么?


    正确答案: 完好的设备,正确无误的操作,有章可循的管理制度,称为电力安全生产的“三要素”。
    完好的设备是电力安全生产的物质基础,为了提高设备健康水平,就要对设备定期检修(或根据设备的状态进行检修),进行各种试验,及时发现和消除设备缺陷。
    在生产过程中,为保证电能的质量,进行设备检修,就要经常改变电网运行方式,进行各种操作,若操作时发生错误,将会引起设备损坏,系统分割或瓦解,造成大面积停电,危及人身安全。因此正确操作是电网安全和人身安全的重要保证。
    电力生产有完整的规章制度,这些以安全工作规程为主的各项规章制度,是电力生产的科学总结,是从血的代价中换来的,是电力安全生产的管理基础。

  • 第15题:

    法的作用的对象是什么,它们之间关系如何?


    正确答案: 法有两大作用对象:人的行为和社会关系。
    这两个作用对象不是处于同一层次上的:法是通过对人的行为调整而对社会关系产生作用的,可以说,人的行为是法的直接作用对象,而社会关系是法的间接作用对象。

  • 第16题:

    CI包括哪三部分内容?它们之间关系如何?


    正确答案:CI是企业形象识别系统(简称CIS)的简称,其内容包括理念识别系统(简称MI)、行为识别系统(简称BI)和视觉识别系统(简称VI)三个部分。
    它们之间的关系:在CI的组成部分中,MI是CI的最高决策、战略层面,犹如企业的“心”;BI是CI的战略执行层面,似乎是企业的“手”;而VI是静态的识别系统,属于CI的战略展开面,像是企业的“脸”。

  • 第17题:

    商业银行必须遵循的三大原则是什么?如何处理它们间的关系?


    正确答案:各国商业银行已普遍认同的三项原则是:安全性、流动性、盈利性。这些原则间是有矛盾的,所以要求商业银行对三性原则进行统一协调,相互兼顾。

  • 第18题:

    读者工作的四个基本原则,它们之间的关系是什么?


    正确答案: 在为人民服务的前提下,后三个原则内容之间相互交叉渗透、互相补充,互为条件,全面贯穿在读者工作过程中,成为有层次、有内在联系的原则体系。

  • 第19题:

    房地产开发项目建设的三大目标是什么,它们之间是什么关系,你是如何理解的?


    正确答案: 房地产开发项目建设的三大目标分别是:项目建设投资(成本)、进度(或工期)、质量。开发项目建设三大目标之间的关系既有对立的一面,也有统一的一面。
    开发项目建设三大目标之间的对立关系:分别阐述质量与成本、质量与工期、工期与成本之间的对立关系。例如:如果项目建设的功能和质量要求高,就需要投入更多成本。如果要加快进度,缩短工期,则需要增加成本,同时也可能会影响质量。
    开发项目建设三大目标之间的统一关系:分别阐述质量与成本、质量与工期、工期与成本之间的统一关系。例如:加快进度、缩短工期虽然需要增加一定的投资,但是可以使整个开发项目建设提前投入使用,从而提早发挥投资效益,还能在一定程度上减少利息支出,减少成本。如果施工质量好,可减少投入使用后的维修费用,也可以减少成本。

  • 第20题:

    问答题
    什么是教育民主化?教育民主化的原则是什么?如何建设民主化学校?结合自己的教育实践举例谈谈如何建设好民主的师生关系。

    正确答案: (1)教育民主化从性质上说,是指按照民主的要求改造教育或学校工作的所有方面——对象、制度、方法、师生关系、管理、内容、组织形式等,使之处处体现民主的精神,称为“民主实践的典范”,培养民主公民的摇篮。简而言之,教育民主化就是以民主的精神去改造教育、重建学校。
    (2)教育民主化作为一种教育改革行动或过程,要遵循一些基本的原则。这些原则是民主精神地的具体化身,可以保证教育民主化的顺利进行和民主在学校生活里地充分体现,从而为各个领域的教育变革提供方向或理论支持。教育民主化的四项原则:平等原则;参与原则;自主原则;宽容原则。
    (3)加快教育民主化的步伐,建设民主学校,是新世纪教育理论工作者所担负的一项神圣使命,至少要从几个方面做起:
    第一,理解“民主”的概念与价值。
    第二,培养民主的公民。
    第三,造就民主的校长和民主的教师。
    第四,实现教学的民主化。
    第五,建设民主的师生关系。
    第六,实现学校管理的民主化。
    (4)建设民主的学校,核心的一点就是要建设民主的师生关系。在民主的师生关系中,教师的职责越来越少的传递知识,而越来越多的鼓励思考。教师将越来越成为一位顾问、一位交换意见的参加者,一位帮助学生发现矛盾论点而不是拿出现成真理的人,从而在良好的民主的师生关系中,培养学生的民主、自由精神和求知、创新的能力。(举例说明)
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    房地产开发项目建设的三大目标是什么,它们之间是什么关系,你是如何理解的?

    正确答案: 房地产开发项目建设的三大目标分别是:项目建设投资(成本)、进度(或工期)、质量。开发项目建设三大目标之间的关系既有对立的一面,也有统一的一面。
    开发项目建设三大目标之间的对立关系:分别阐述质量与成本、质量与工期、工期与成本之间的对立关系。例如:如果项目建设的功能和质量要求高,就需要投入更多成本。如果要加快进度,缩短工期,则需要增加成本,同时也可能会影响质量。
    开发项目建设三大目标之间的统一关系:分别阐述质量与成本、质量与工期、工期与成本之间的统一关系。例如:加快进度、缩短工期虽然需要增加一定的投资,但是可以使整个开发项目建设提前投入使用,从而提早发挥投资效益,还能在一定程度上减少利息支出,减少成本。如果施工质量好,可减少投入使用后的维修费用,也可以减少成本。
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  • 第22题:

    问答题
    液相烧结的三个基本条件是什么?它们对液相烧结致密化的贡献是如何体现的?

    正确答案: 三个基本条件:液相必须润湿固相颗粒、固相在液相中具有有限的溶解度、液相数量
    1)液相必须润湿固相颗粒,这是液相烧结得以进行的前提。液相只有具备完全或部分润湿的条件,才能渗入颗粒的微孔和裂隙甚至晶粒间界,促进致密化
    2)有限的溶解可改善润湿性,增加了固相物质迁移通道,加速烧结;并且颗粒表面突出部位的化学位较高产生优先溶解,通过扩散和液相流动在颗粒凹陷处析出,改善固相晶粒的形貌和减小颗粒重排的阻力,促进致密化
    3)在一般情况下,液相数量的增加有利于液相均匀地包覆固相颗粒,为颗粒重排列提供足够的空间和致密化创造条件。
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  • 第23题:

    问答题
    运动强度的三个转折区是什么?它们与供能系统选择和供能物质选择的关系如何?

    正确答案: 第一转折区是糖阈,由脂肪供能为主转变为以糖供能为主的临界运动强度。
    第二转折区是无氧阈或乳酸阈,由有氧代谢功能为主转变为以糖酵解供能为主的临界运动强度。
    第三转折区是磷酸肌酸阈,由糖酵解供能为主转变为以磷酸原供能为主的临界运动强度。
    解析: 暂无解析