制作PPT课件,除了考虑字体字号选择、颜色搭配,还要注意()等方面的因素。A、图标的应用B、图表的应用C、声音的应用D、动态效果的应用

题目

制作PPT课件,除了考虑字体字号选择、颜色搭配,还要注意()等方面的因素。

  • A、图标的应用
  • B、图表的应用
  • C、声音的应用
  • D、动态效果的应用

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  • 第1题:

    字体变形中应该考虑哪些因素?()

    • A、可阅读性
    • B、识别度
    • C、应用环境
    • D、字形的肩胛结构

    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题:

    商标的设计不仅要求造型美观,还要考虑商标在大量应用时可以适应不同的媒介和场合,而且()。

    • A、理解方便
    • B、制作方便
    • C、识别方便
    • D、注册方便

    正确答案:B

  • 第3题:

    PPT模板制作中对PowerPoint母版的文字修饰时,在菜单栏“开始”工具菜单中,设置()。

    • A、字体
    • B、字号
    • C、颜色
    • D、格式

    正确答案:A,B,C

  • 第4题:

    在制作多媒体演示文稿时下面哪些是正确的()。

    • A、在制作时要根据需要选择不同风格的字体,字体的搭配要合理美观
    • B、字号的选择要大小适中,避免过大的字号造成松弛感
    • C、选取的图表和图形要轮廓明显,细节部分越多越好
    • D、标题、文、图和四周应留有适当的空白,便于突出主题,疏密相同

    正确答案:A,B,D

  • 第5题:

    教师在制作教学课件时,应注意字体颜色的搭配,这是因为()。

    • A、活动的物体更易引起人的无意注意
    • B、新型的刺激更易引起人的无意注意
    • C、色彩对比鲜明的刺激更易引起人的无意注意
    • D、刺激强度大的物体更易引起人的无意注意

    正确答案:C

  • 第6题:

    关于PPT下列描述正确的是()

    • A、PPT中国插入图片不用考虑大小
    • B、PPT中不用注意色彩搭配,喜欢什么颜色就用颜色
    • C、PPT中色彩搭配中,政府机关一般选择红、黄、黑
    • D、占位符,顾名思义,就是先占住一个固定的位置,等着你再往里面添加的符号

    正确答案:D

  • 第7题:

    以下都属于在质量管理中应用的根本原因分析技术,除了:()

    • A、Fishbone图表
    • B、Ishikawa图表
    • C、系统或流程图
    • D、项目审核表

    正确答案:D

  • 第8题:

    对一件PowerPoint幻灯片制作时,使用的颜色太杂乱,使用的字体、字号也很多,给人以非常凌乱的视觉感受的作品,可采取制作幻灯片模板并应用方法进行修改。


    正确答案:错误

  • 第9题:

    单选题
    一件PowerPoint幻灯片作品内容编排得非常不错,可是制作时使用的颜色太杂乱,使用的字体、字号也很多,给人以非常凌乱的视觉感受。老师应指导学生采取以下什么方法进行修改?()
    A

    统一使用宋体字体,字体颜色尽量少

    B

    每张幻灯片采用预先制作的同一张图片做背景

    C

    制作幻灯片模板并应用

    D

    推翻原方案,重新设计


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    教师在制作教学课件时,应注意字体颜色和背景颜色的搭配,使字体更加醒目。这主要是由于(  )。
    A

    活动的物体更易引起人的无意注意

    B

    新异的刺激更易引起人的无意注意

    C

    色彩对比鲜明的刺激更易引起人的无意注意

    D

    刺激强度大的物体更易引起人的无意注意


    正确答案: B
    解析:
    刺激物的特点是引起无意注意的主要原因之一,色彩对比鲜明的刺激容易引起人的无意注意。

  • 第11题:

    多选题
    讲课作为人际传播的应用过程,讲课准备和PPT设计与制作很重要。关于PPT设计与制作叙述正确的有(  )。
    A

    选择庄重、明快的幻灯片设计,如背景颜色为蓝色、白色,页面设计简单

    B

    文字颜色与背景颜色反差大,文字显示效果好

    C

    每一页面上文字少,字号在24~32为宜,便于阅读

    D

    每一页面上文字多少不拘,字号在34~42为宜,便于阅读

    E

    适当修饰页面,如加入装饰图案、插图、动画,使幻灯片看上去不沉闷


    正确答案: D,B
    解析:
    在讲授过程中,PPT既能成为讲授者把握内容和时间的依据,也是培训对象重要的学习材料。ABCE四项,PPT设计与制作方法如下:①选择庄重、明快的幻灯片设计,如背景颜色为蔽色、白色,页而设计简单;文字颜色与背景颜色反差大,文字显示效果好;②每一页面上文字少,字号在24~32为宜,便于阅读;③适当修饰页面,如加入装饰图案、插图、动画,使幻灯片看上去不沉闷。

  • 第12题:

    多选题
    自己制作述职PPT时需要注意哪些()
    A

    图文颜色不要相近

    B

    字体选择合适

    C

    色彩搭配

    D

    段落对齐方式


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述中子活化分析的优点,主要应用领域,以及应用中要注意哪些因素和条件的选择。


    正确答案: 具有分析灵敏度高、元素选择好、可分析的元素种类多、非破坏性分析,以及可做样品体内元素分析的优点。
    它在材料、生命、环境、地质、考古、农业等学科领域里已广泛应用;在某些工业部门,它甚至已成为产品质量监测的手段。
    使用这一分析技术时,应根据待分析核素的性质,例如中子核反应截面、元素丰度、放射性核素的半衰期、干扰情况,以及测量精度要求等,选择合适的活化条件、样品制备方法和测量方法,以实现高灵敏度、多元素分析。

  • 第14题:

    在fireworks中,如何使用系统字体查看文本?()

    • A、在文本编辑中取消选择显示字体
    • B、在文本编辑中取消选择应用
    • C、在文本编辑中选择显示字体
    • D、在文本编辑中选择应用

    正确答案:A

  • 第15题:

    在PPT中蓝色背景可搭配的字体颜色有:白色、橙色或者黄色


    正确答案:正确

  • 第16题:

    关于Word文字的动态效果下列说法正确的是()。

    • A、动态效果只能在屏幕上显示,其文字可以打印出来,但动态效果无法打印,而且每次只能应用一种动态效果
    • B、动态效果只能在屏幕上显示,其文字可以打印出来,但动态效果无法打印,而且每次可以应用多种动态效果
    • C、动态效果只能在屏幕上显示,其文字和动态效果可以打印出来,但每次只能应用一种动态效果
    • D、动态效果只能在屏幕上显示,其文字和动态效果可以打印出来,而且每次可以应用多种动态效果

    正确答案:A

  • 第17题:

    教师在制作教学课件时,应注意字体颜色和背景颜色的搭配、使字体更加醒目。这主要是由于()。

    • A、活动的物体更易引起人的无意注意
    • B、新异的刺激更易引起人的无意注意
    • C、对比鲜明的刺激更易引起人的无意注意
    • D、刺激强度大的物体更易引起人的无意注意

    正确答案:C

  • 第18题:

    自己制作述职PPT时需要注意哪些()

    • A、图文颜色不要相近
    • B、字体选择合适
    • C、色彩搭配
    • D、段落对齐方式

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    一件PowerPoint幻灯片作品内容编排得非常不错,可是制作时使用的颜色太杂乱,使用的字体、字号也很多,给人以非常凌乱的视觉感受。老师应指导学生采取以下什么方法进行修改?()

    • A、统一使用宋体字体,字体颜色尽量少
    • B、每张幻灯片采用预先制作的同一张图片做背景
    • C、制作幻灯片模板并应用
    • D、推翻原方案,重新设计

    正确答案:A

  • 第20题:

    多媒体课件的开发主要由两个紧密联系的阶段组成,它们是()。

    • A、课件的策划
    • B、课件的测试
    • C、课件的应用
    • D、课件的制作
    • E、课件的设计

    正确答案:D,E

  • 第21题:

    判断题
    对一件PowerPoint幻灯片制作时,使用的颜色太杂乱,使用的字体、字号也很多,给人以非常凌乱的视觉感受的作品,可采取制作幻灯片模板并应用方法进行修改。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    制作PPT课件,除了考虑字体字号选择、颜色搭配,还要注意()等方面的因素。
    A

    图标的应用

    B

    图表的应用

    C

    声音的应用

    D

    动态效果的应用


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    多媒体课件的开发主要由两个紧密联系的阶段组成,它们是()。
    A

    课件的策划

    B

    课件的测试

    C

    课件的应用

    D

    课件的制作

    E

    课件的设计


    正确答案: E,A
    解析: 暂无解析