理论知识试题利用层次属性编制的优点是使试题的编写易于操作

题目

理论知识试题利用层次属性编制的优点是使试题的编写易于操作

相似考题

1.试题编制的质量要求包括以下哪些选项()A明确测验目标B掌握好试题的区分度和难度C注意改进题型D编写讲究科学性

2.层次属性反映试题所考查的是哪些鉴定要素，刻划了一道试题所考查内容的目标

3.理论知识考试试卷的编制技术主要涉及的是试卷的设计要求和所用试题的良好界定

4.（）反映试题所考查的是哪些鉴定要素，刻划了一道试题所考查内容的目标。A、特征参数B、鉴定细目表C、层次属性D、鉴定点代码

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  • 第1题：

    层次属性参数赋予了试题明确的目标归属


    正确答案:正确

  • 第2题：

    试题的层次参数使试题具有了（），提高了试题资源的有效价值。

    • A、可复用性
    • B、可参照性
    • C、可对比性
    • D、可实践性

    正确答案:A

  • 第3题：

    以下属于正确的题库开发步骤的是（）。

    • A、确定建库目标→制定命题规则→建立测量模型→编制试题→审定试题→录入校队试题和试验运行
    • B、建立测量模型→确定建库目标→制定命题规则→编制试题→审定试题→录入校队试题和试验运行
    • C、确定建库目标→建立测量模型→制定命题规则→编制试题→审定试题→录入校队试题和试验运行
    • D、确定建库目标→制定命题规则→编制试题→审定试题→建立测量模型→录入校队试题和试验运行

    正确答案:C

  • 第4题：

    编制（）是按照鉴定点的总体要求，结合实际情况，按规定模式编写出用于考核的具体试题。

    • A、理论知识试题
    • B、操作技能试题
    • C、主观试题
    • D、客观试题

    正确答案:B

  • 第5题：

    试题的层次参数使试题具有了可对比性，提高了试题资源的有效价值


    正确答案:错误

  • 第6题：

    理论知识试题基本特征参数包括层次属性、题目-目标一致性、题型、难度、难度等级、区分度和认识层次等。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    判断题
    层次属性反映试题所考查的是哪些鉴定要素，刻划了一道试题所考查内容的目标
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    编制主观试题的原则（）
    A

    加强试题的综合性，以测量较高层次的学习水平

    B

    要给学生提供展现才华的机会

    C

    突出重点内容

    D

    要出活题

    E

    编制试题的同时，要制定明确的评分准则


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    试题的层次参数使试题具有了可对比性，提高了试题资源的有效价值
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    编制理论知识考试试卷的主要环节有（）。
    A

    决定试卷的结构要求

    B

    决定试卷的层次设计

    C

    按要求编写试题

    D

    按要求选择试题


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    理论知识考试试卷的编制的主要环节是决定试卷的层次设计和按要求编写试题。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    理论知识试题基本特征参数包括层次属性、题目-目标一致性、题型、难度、难度等级、区分度和认识层次等。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    理论知识考试试卷的编制的主要环节是决定试卷的层次设计和按要求编写试题。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    理论知识试题利用层次属性编制的优点有（）。

    • A、使试题的编写更加规范
    • B、使试题的编写易于统一
    • C、使试题的内容测量更统一
    • D、使试题的编写易于操作

    正确答案:A,B,C

  • 第15题：

    理论知识考试试卷的编制技术主要涉及的是（）。

    • A、试卷的结构要求
    • B、试卷的设计要求
    • C、所用试题的宽泛性
    • D、所用试题的良好界定

    正确答案:A,D

  • 第16题：

    编制主观试题的原则（）

    • A、加强试题的综合性，以测量较高层次的学习水平
    • B、要给学生提供展现才华的机会
    • C、突出重点内容
    • D、要出活题
    • E、编制试题的同时，要制定明确的评分准则

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题：

    编制理论知识考试试卷的主要环节有（）。

    • A、决定试卷的结构要求
    • B、决定试卷的层次设计
    • C、按要求编写试题
    • D、按要求选择试题

    正确答案:A,C,D

  • 第18题：

    判断题
    层次属性参数赋予了试题明确的目标归属
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    判断题
    理论知识试题利用层次属性编制的优点是使试题的编写易于操作
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    试题的层次参数使试题具有了（），提高了试题资源的有效价值。
    A

    可复用性

    B

    可参照性

    C

    可对比性

    D

    可实践性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    理论知识试题利用层次属性编制的优点有（）。
    A

    使试题的编写更加规范

    B

    使试题的编写易于统一

    C

    使试题的内容测量更统一

    D

    使试题的编写易于操作


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    理论知识考试试卷的编制技术主要涉及的是（）。
    A

    试卷的结构要求

    B

    试卷的设计要求

    C

    所用试题的宽泛性

    D

    所用试题的良好界定


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    以下属于正确的题库开发步骤的是（）。
    A

    确定建库目标→制定命题规则→建立测量模型→编制试题→审定试题→录入校队试题和试验运行

    B

    建立测量模型→确定建库目标→制定命题规则→编制试题→审定试题→录入校队试题和试验运行

    C

    确定建库目标→建立测量模型→制定命题规则→编制试题→审定试题→录入校队试题和试验运行

    D

    确定建库目标→制定命题规则→编制试题→审定试题→建立测量模型→录入校队试题和试验运行


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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