阅读敏感期时家长的正确做法是什么？

题目

阅读敏感期时家长的正确做法是什么？

相似考题

1.从儿童一出生就开始出现的发展敏感期有语言敏感期、感官敏感期和()。A.秩序敏感期B.书写敏感期C.阅读敏感期D.动作敏感期

2.上网时发现邪教宣传内容，正确的做法是( )。A.阅读内容B.不听、不看、不信、不传C.下载保存

3.文化敏感期的作用是什么？

4.与人握手时,正确的做法是什么?

参考答案和解析
正确答案:多选择读物，布置一个充满书香的居家环境，父母能尽量陪孩子一起读书。
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  • 第1题：

    对细微事物感兴趣的敏感期的表现是什么？


    正确答案:表现在孩子对消的物体特别感兴趣，比如孩子面前同时有一支笔、一粒花生米、一粒小豆，孩子会首先抓住小豆，因为成人的视野是开放的，孩子的视野是关注细枝末节的，哪个微小，孩子就关注哪个。

  • 第2题：

    变速的正确做法是什么？


    正确答案:变速的正确做法是先停止钻床运行后变速。

  • 第3题：

    对细微事物感兴趣的敏感期时家长的正确做法是什么？


    正确答案:给孩子充分的时间去探究那些细微的事物，尽量不要打断孩子。

  • 第4题：

    社会规范敏感期的作用是什么？


    正确答案:孩子建立明确的生活规范、日常礼节，使其日后能遵守社会规范，拥有自律的生活。

  • 第5题：

    动作敏感期是什么时候？


    正确答案:动作发展主要包括两个大的领域，一个是身体运动，如走路，敏感期是1—2岁，另一个是手的动作，敏感期是1.5—3岁。

  • 第6题：

    蒙台梭利认为儿童0-6岁是（）的敏感期。

    • A、语言敏感期
    • B、感官敏感期
    • C、动作敏感期
    • D、社会规范敏感期
    • E、阅读敏感期

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    锅炉点火时，作业人员站在炉门正面点火正确吗？如果错误，正确的做法是什么？


    正确答案:不正确，如果站在正面点火，火焰喷出，容易烧伤作业人员，所以应站在炉门侧面点火。

  • 第8题：

    客人反映账单不准确时，服务员正确的做法是什么？


    正确答案: （1）应马上与客人一同迅速核查所上的菜肴、酒水和其他收费项目；
    （2）如果因为工作失误造成差错，员工应立即表示歉意，并及时修改账单；
    （3）如果是因为客人不熟悉收费标准或算错账目，则应小声向客人解释，态度要诚恳，语言友善，不使客人感到尴尬或难堪；
    （4）宴会服务应杜绝出现因账目问题而引起的纠纷或客人投诉，确保账目准确无误。

  • 第9题：

    多选题
    蒙台梭利认为儿童0-6岁是（）的敏感期。
    A

    语言敏感期

    B

    感官敏感期

    C

    动作敏感期

    D

    社会规范敏感期

    E

    阅读敏感期


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    大班的宋老师要求幼儿家长来园和幼儿一起参与“锄草”活动，佳佳的家长因事未到。第二天，佳佳的家长来接佳佳时，宋老师当众将其数落了一番。宋老师的做法（  ）
    A

    正确，有利于树立教师的威信

    B

    正确，有利于更好地促进家园合作

    C

    错误，没有尊重家长

    D

    错误，应该私下数落家长


    正确答案： B
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    在组织儿童进行科学阅读时，错误的做法是（）
    A

    提供丰富的阅读材料让儿童选择

    B

    限定阅读时间

    C

    创设安静的阅读环境

    D

    培养良好的阅读习惯和兴趣


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    托幼教师在处理与家长的关系时，通常有的错误做法是什么?

    正确答案： 托幼教师在处理与家长的关系时，有以下三种错误的做法：其一是有些幼儿教师和家长处于敌对状态。其二是教师单向影响家长，并没有吸收家长参与园所的教育活动。其三是园所与家长的联系只限于交流信息缴学费、让家长提供方便等，这种联系仅仅是因为儿童在园所才产生，家长工作并没有使教师与家长基于共同的责任而建立起亲密的关系，使双方主动热情地合作。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    语言敏感期时家长的正确做法是什么？


    正确答案:经常和孩子说话、讲故事，或多用“反问”的方式，加强孩子的表达能力。

  • 第14题：

    教师与家长的合作的正确做法是（）。

    • A、利用家长；
    • B、排斥家长；
    • C、与家长沟通，听取建议。

    正确答案:C

  • 第15题：

    阅读敏感期的作用是什么？


    正确答案:阅读敏感期对于提升阅读兴趣、促进语言学习，培养孩子的阅读能力，开发智力，喜爱看书以及上学后的自学能力有重要的作用。

  • 第16题：

    社会规范敏感期时家长的正确做法是什么？


    正确答案:社会规范敏感期时家长的正确做法是与孩子建立明确的生活规范、日常礼仪。

  • 第17题：

    阅读敏感期是（）岁。


    正确答案:4.5—5.5

  • 第18题：

    托幼教师在处理与家长的关系时，通常有的错误做法是什么?


    正确答案:托幼教师在处理与家长的关系时，有以下三种错误的做法：其一是有些幼儿教师和家长处于敌对状态。其二是教师单向影响家长，并没有吸收家长参与园所的教育活动。其三是园所与家长的联系只限于交流信息缴学费、让家长提供方便等，这种联系仅仅是因为儿童在园所才产生，家长工作并没有使教师与家长基于共同的责任而建立起亲密的关系，使双方主动热情地合作。

  • 第19题：

    在组织儿童进行科学阅读时，错误的做法是（）。

    • A、提供丰富的阅读材料让儿童选择
    • B、限定阅读时间
    • C、创设安静的阅读环境
    • D、培养良好的阅读习惯和兴趣

    正确答案:B

  • 第20题：

    机动车在道路上发生故障，难以移动时做法正确的是什么？


    正确答案: 开启危险报警闪光灯

  • 第21题：

    问答题
    与人握手时，正确的做法是什么？

    正确答案： 目光应注视对方（以表示对对方的尊重）
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    教师与家长的合作的正确做法是（）。
    A

    利用家长；

    B

    排斥家长；

    C

    与家长沟通，听取建议。


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    刘老师工作很负责，学生在学校出现一点问题他就会与家长联系，在与家长沟通时他经常以前辈的姿态对待家长，对家长的教育方式指指点点。刘老师的做法()。
    A

    正确，老师就应该与家长经常沟通

    B

    正确，老师的经验比家长丰富，应该多指导家长

    C

    不正确，教师没有权利指导家长

    D

    不正确，教师应该与家长建立平等的沟通关系，尊重家长的人格


    正确答案： C
    解析：

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