英格兰有一童谣《起风了,小猫饿死了》:起风了,风把窗帘掀起来了。窗帘拍倒了花瓶,花瓶的水洒到了地板上了。地板湿了,老婆婆滑到了。她撞坏了椅子,木匠来修椅子了。木匠砍倒了一棵树,大树把面包师的房子砸坏了。面包师搬家了,老鼠没东西吃了。老鼠不来了--小猫饿死了。这首童谣意在:()
第1题:
第2题:
有一首描述在战争中缺了钉子的马掌会导致国家灭亡的童谣:“钉子缺,蹄铁卸,战马蹶;战马蹶,骑士绝;骑士绝,战事折;战事折,国家灭。”这首童谣包含的哲学原理是()。
第3题:
小猫钓鱼 在树林旁边,有一条小河,河里有许多鱼在游来游去。 一天早上,猫妈妈带着小猫到小河边去钓鱼。 一只蜻蜓飞来了,蜻蜓真好玩,飞来飞去像架小飞机。小猫看了真喜欢,放下钓鱼竿,就去捉蜻蜓。蜻蜓飞走了,小猫没捉着,空着手回到了河边,一看猫妈妈钓了一条大鱼。 小猫又坐到河边钓鱼,一只蝴蝶飞来了,蝴蝶真美丽。小猫看了真喜欢,放下了钓鱼竿,又去捉蝴蝶。蝴蝶飞走了,小猫又没捉着,空着手回到河边,一看,猫妈妈又钓了一条大鱼。 小猫说:“真气人,我怎么一条小鱼也钓不着?” 猫妈妈看了看小猫,说:“钓鱼就要一心一意,不要三心二意,你一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,怎 小猫听了猫妈妈的话很难为情,从此就一心一意地钓鱼了。 蜻蜓又飞来了,蝴蝶也飞来了,小猫就像没有看见一样,一步也没走开。不一会儿,嗨!钓竿上的线往下沉,钓竿也动起来啦,小猫使劲把钓竿往上甩,“哎哟!”一条大鱼钓上来啦。小猫高兴地喊了起来:“我钓到大鱼啦,我钓到大鱼啦!” 某班有几个幼儿做事三心二意,为帮助他们养成专心做事的好习惯,请设计大班“小猫钓鱼”的社会活动,通过“小猫钓鱼”的故事,让幼儿知道只有一心一意做事,才能把事做好。要求写明活动目标、活动准备和活动过程。
第4题:
现在是秋季
窗帘儿太薄了
男的想换窗帘儿
女的建议现在去买
第5题:
很聪明
把酱油都装回家了
装回家了一碗酱油
装回家了一碗底酱油
第6题:
昨晚开车了
闹钟坏了
路上堵车了
起床晚了
第7题:
事物是普遍联系的
事物是变化的
事物的现象是本质的表现
事物的量变引起质变
第8题:
小明帮助了客人
小明没有帮上客人的忙
客人很高兴
客人的椅子坏了
第9题:
已经坏了
送去修了
修理好了
不能用了
第10题:
哭了
口渴了
迟到了
第11题:
第12题:
事物是变化发展的
事物是普遍联系的
事物的现象是本质的表现
事物的量变会引起质变
第13题:
下列句子(),补语的语义指向是施事。
第14题:
古代有首童谣:钉子缺,蹄铁卸,战马蹶,战马蹶,骑士绝,骑士绝,战事折,战事折,国家灭,这首童谣包含的这些道理是()
第15题:
“杠子打老虎,老虎吃小鸡,小鸡啄虫子,虫子咬杠子。”这首童谣揭示了()
第16题:
坏了
卡纸了
断电了
没纸了
第17题:
事物是普遍联系的
事物是发展变化的
事物的现象是本质的表现
事物的量变引起质变
第18题:
坏了没修好
借给别人了
坏了修好了
别人给弄坏了
第19题:
打碎了
不见了
收起来了
放书架上了
第20题:
太阳
风
老鼠
第21题:
饿死了
逃跑了
找到了吃的
被猎人抓了
第22题:
第23题:
高兴地接受了
拒绝了
自己已经去找新的奶酪了
已经饿死了