幻想的技术可在个别咨询的情境下进行，也可以在（）的情境下进行，幻想的主题基本上可由（）和（）共同决定。

题目

幻想的技术可在个别咨询的情境下进行，也可以在（）的情境下进行，幻想的主题基本上可由（）和（）共同决定。

相似考题

1.非参与观察既可以在自然情境下进行,也可以在实验情境下进行。()此题为判断题(对，错)。

2.非参与观察只能在实验情境下进行。()

3.( )可以在日常生活中培养和自我训练，也可以在教师的指导下进行强化训练。 A.情境思维 B.联想思维 C.虚拟思维 D.设身思维

4.在消费者进行购物时,一家店的陈列、色彩会感染你,同时在你进行决策时,也会受到朋友、销售员等的建议,这些属于消费者情境的( )。A、传播阶段B、购买情境C、使用情境D、处置情境

更多“幻想的技术可在个别咨询的情境下进行，也可以在（）的情境下进行，幻想的主题基本上可由（）和（）共同决定。”相关问题

  • 第1题：

    团体咨询是在团体情境下提供心理帮助与指导的一种咨询形式，由咨询师根据团体成员问题的相似性组成课题小组，通过共同商讨、训练、引导，解决成员共同的发展或共有的心理问题。 （）


    正确答案:正确

  • 第2题：

    情境教学，在具体情境中进行知识的教学的一种（）策略。

    • A、教学
    • B、环境
    • C、技术
    • D、工具

    正确答案:A

  • 第3题：

    幻想的特点是（）。

    • A、其内容和一个人的愿望相联系
    • B、没有预定目的，在某种刺激作用下而不由自主产生的
    • C、其内容指向于未来
    • D、科学幻想和理想都是积极的幻想

    正确答案:A,C,D

  • 第4题：

    对大学生思想品德进行情境熏陶的教育中，情境可以分为（）。

    • A、社会情境
    • B、学校情境
    • C、家庭情境
    • D、自然情境

    正确答案:A,D

  • 第5题：

    在一种特殊情境下，由心理咨询师诱导形成的，一种类似睡眠又实非睡眠的意识恍惚状态。指的是（）

    • A、梦
    • B、幻想
    • C、失眠
    • D、催眠

    正确答案:D

  • 第6题：

    在消费者进行购物时，一家店的陈列、色彩会感染你，同时在你进行决策时，也会受到朋友、销售员等的建议，这些属于消费者情境的哪一阶段？（）

    • A、传播阶段
    • B、购买情境
    • C、使用情境
    • D、处置情境

    正确答案:B

  • 第7题：

    信息技术环境下的教学模式，（）教学模式对小学数学教学不很适合。

    • A、讲授式
    • B、情境-探究
    • C、个别辅导
    • D、讨论学习

    正确答案:C

  • 第8题：

    （）可以在日常生活中培养和自我训练，也可以在教师的指导下进行强化训练。

    • A、情境思维
    • B、联想思维
    • C、虚拟思维
    • D、设身思维

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    实施金鱼法第一步为（）。
    A

    先把问题分为现实和幻想两部分

    B

    提出问题1：幻想部分为什么不现实

    C

    提出问题2：在什么样的条件下，幻想部分可以变为现实

    D

    列出子系统、系统、超系统中可以利用的资源


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    情境幻想分析法是指（）
    A

    多屏幕法

    B

    智慧小人法

    C

    金鱼法

    D

    形态分析法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    对大学生思想品德进行情境熏陶的教育中，情境可以分为（）。
    A

    社会情境

    B

    学校情境

    C

    家庭情境

    D

    自然情境


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    幻想的技术可在个别咨询的情境下进行，也可以在（）的情境下进行，幻想的主题基本上可由（）和（）共同决定。

    正确答案： 团体咨询,咨询员,咨询对象
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    非参与观察既可以在自然情境下进行，也可以在实验情境下进行。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    情境幻想分析法是指（）

    • A、多屏幕法
    • B、智慧小人法
    • C、金鱼法
    • D、形态分析法

    正确答案:C

  • 第15题：

    知识的意义建构是在情境之中进行积极的连接和反思的结果，是个体对情境的体验及对情境进行解释的结果。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    意境是设计者的最高境界，其中包括：（）

    • A、物境
    • B、情境
    • C、意境
    • D、联想
    • E、幻想

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    自动扶梯桁架的拼接可以在地面上进行，也可在悬吊半空的情况下进行


    正确答案:正确

  • 第18题：

    作为探索研究工具，学生们运用信息技术进行“Movie”的主题探索。在此情境下，信息技术在英语学科中所起到的作用是？（）

    • A、创设英语学习环境
    • B、促进学生主动建构的英语学习
    • C、扩大和紧密学习共同体
    • D、为教师的演示教学提供新方式

    正确答案:D

  • 第19题：

    下列关于危机决策的表述，不正确的是（）。

    • A、危机决策往往是在时间不充裕的情境下做出的
    • B、危机决策往往是在信息不对称的情境下做出的
    • C、危机决策往往是在条件充分的情境下做出的
    • D、危机决策往往是在后果不确定的情境下做出的

    正确答案:C

  • 第20题：

    判断题
    非参与观察既可以在自然情境下进行，也可以在实验情境下进行。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    （　）可以在日常生活中培养和自我训练，也可以在教师的指导下进行强化训练（　）。
    A

    情境思维

    B

    联想思维

    C

    虚拟思维

    D

    设身思维


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    意境是设计者的最高境界，其中包括：（）
    A

    物境

    B

    情境

    C

    意境

    D

    联想

    E

    幻想


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    知识的意义建构是在情境之中进行积极的连接和反思的结果，是个体对情境的体验及对情境进行解释的结果。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

相关内容