保育员应该记录体弱儿的特点,以便在保健医的指导下()。
第1题:
保育员应该记录体弱儿的症状、食欲、进餐量等,以便在保健医的指导下,()。
第2题:
在实际操作中,要求高级保育员能对初级、中级保育员讲清保育员工作的内容、()。
第3题:
流感发生后,保育员应该()。
第4题:
服药前,保育员要注意查对幼儿姓名、药名、剂量、用法,并亲自督促幼儿服药,服药情况()。
第5题:
高级保育员在实际操作中,要求能对初级、中级保育员讲清()每一个工作环节的工作要点,并能进行示范。
第6题:
保育员必须向家长了解每位体弱儿童的健康状况、发病特征及治疗情况。以便在生活中加强护理和保育。
第7题:
对
错
第8题:
制定膳食计划
提高食欲
进行治疗
进食补品
第9题:
核对名单
批评婴幼儿
给幼儿打水喝
和幼儿玩游戏
第10题:
要做认真记录
要向园长汇报
要向保健医汇报
要向副园长汇报
第11题:
按照保健医的要求,对空气消毒
按照保健医的要求,对幼儿消毒
按照保健医的要求,在户外呼吸新鲜空气
按照保健医的要求,对幼儿进行治疗
第12题:
管理
保育
教学
保健医
第13题:
保健医给幼儿体检时,保育员应该()。
第14题:
高级保育员能指导初级、中级保育员写出()工作计划、总结和撰写专业文章。
第15题:
保育员应让体弱儿多吃。
第16题:
整个体育活动过程中,保育员都要多关注班里的体弱儿。
第17题:
保育员应通过()和()了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先(),再(),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。
第18题:
发现婴幼儿遗尿的情况,保育员应与()联系。
第19题:
对
错
第20题:
第21题:
对体弱儿进行集体照顾
让体弱儿回家
对体弱儿进行个别照顾
让体弱儿隔离
第22题:
对
错
第23题:
家长
教养员
园长
保健医