帕金森病是一种运动障碍疾病,患者不会出现认知损伤,也无需进行认知训练。
第1题:
第2题:
六六脑认知训练系统帮助医生远程了解患者的训练情况。
第3题:
一个认知测评或训练任务只对应一种认知能力。
第4题:
对语言障碍患者进行康复训练时有必要辅以其它认知功能的训练。
第5题:
列哪些描述是错误的()。
第6题:
模拟训练实际是一种()或脱敏训练。
第7题:
脑外伤患者存在认知功能障碍时进行思维训练的方法是()
第8题:
帕金森病认知及心理状况的评定不包括()
第9题:
注意障碍的功能恢复训练
改善患者自知力的功能训练
记忆障碍的功能恢复训练
失认症的功能恢复训练
失用症的功能恢复训练
第10题:
脑卒中
脑外伤
周围神经损伤
脊髓损伤
帕金森病
第11题:
暴露疗法
认知重建
社交技能训练
森田疗法
第12题:
认知功能
精神状态
焦虑状态
抑郁状态
家属对患者和疾病的接受程度
第13题:
颅脑损伤康复治疗是以认知功能为主的训练。
第14题:
下列有关认知训练的表述正确的是()
第15题:
在医生端对患者进行现场认知训练时,医护人员可手动调整训练任务的训练时长和初始难度。
第16题:
六六脑训练系统中每个游戏仅能训练一种认知功能。
第17题:
加强手的精细动作训练,不会促进认知能力的发展。
第18题:
不会出现肌张力增高的疾病是()
第19题:
帕金森病构音障碍的治疗措施包括()
第20题:
治疗师使用模仿、角色扮演帮助患者演示未来生活
治疗师帮助患者在情景中学会应对策略
认知训练能够改变患者的自动思维
通过认知训练治疗师能够发现患者的歪曲认知
通过认知训练使患者掌握更合理的思维和行为方式
第21题:
认知训练
吞咽训练
言语训练
平衡训练
肉毒素局部注射
第22题:
姿势训练重点是活动屈肌
放松训练是针对患者协调性差的方法
步态训练时加快启动速度
改善关节活动度训练时要注意屈髋、伸膝的训练
增强患者的认知功能
维持和提高日常生话活动能力
针对运动障碍开展针对性的康复,预防继发性功能障碍
第23题:
适应性训练
暗示训练
表象训练
认知调节训