简述工作交接的过程分为哪五大步骤？
题目
简述工作交接的过程分为哪五大步骤？
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第1题：
潘菽认为学生学习的心理过程分为哪五步骤？
正确答案:①学习动机和动力的培养和激发，以引起学生兴趣、集中注意力、观察力，进行知识的有效感知；
②学习的领悟，以启动分析、综合、比较、抽象、概括的思维力，进行知识的理解；
③学习的保持，以运用记忆力来科学识记，合理安排复习、熟记，进行知识的巩固；
④学习的应用，以活动方式或心智活动方式，通过练习形式将知识运用于实际的解决问题的技能和技巧；
⑤学习的评价和评定，以学习的反馈原理，通过教师对教学目标达到与否的评价，以及学生的自我反馈和内省，进行知识掌握的评估。 -
第2题：
从高炉解剖看高炉冶炼过程分为哪五大区域？
正确答案: 五大区域为：块状带、软熔带、滴落带、风口带、渣铁带。 -
第3题：
简述使用自我检查工具时分为哪四个步骤？
正确答案:停“Stop”、思“Think”、行“Act”、审“Review” -
第4题：
各部门HSE工作主要分为哪三个步骤？
正确答案: 各部门HSE工作主要分三步：识别评估、风险控制、绩效评估。 -
第5题：
简述化工生产过程一般可分为几大步骤？
正确答案:化工生产过程一般可概括为原料预处理、化学反应和产品分离及精制三大步骤 -
第6题：
亲和色层分离法的基本过程可分为哪三个主要步骤？
正确答案:1）配基的固定化；
2）亲和；
3）解离。 -
第7题：
简述约束理论的五大核心步骤。
正确答案: "约束理论"（TOC.是关于进行改进和如何最好地实施这些改进的一套管理理念和管理原则，可以帮助企业识别出在实现目标的过程中存在着哪些制约因素，并进一步指出如何实施必要的改进来一一消除这些约束，从而更有效地实现企业目标。TOC的实质是一套解决企业供应链管理过程中约束的流程，其五大核心步骤分别是：
（1）分析系统，寻找约束企业要增加产销率通常会在MCMP方面想办法，MCMP即原料（Materials）、能力（Ca-pacity）、市场（Market）和政策（Policy），具体内容包括：①原料。即增加生产过程的原材料投入；②能力。如果由于某种生产资源的不足而导致市场需求无法满足，就要考虑增加这种资源；③市场。如果由于市场需求不足而导致市场能力过剩，就要考虑开拓市场需求；④政策。找出企业内部和外部约束产销率的各种政策规定。
（2）理清约束，寻找突破①若某种原材料是约束，就要设法确保原材料的及时供应和充分利用；②若市场需求是约束，就要给出进一步扩大市场需求的具体办法；③如果某种内部市场资源是约束，就意味着要采取一系列措施来保证这个环节始终高效率生产。
（3）立足突破，提出措施只有在服从和服务于第二步的基础上，才可以实现系统其他部分与约束部分同步，从而充分利用约束部分的生产能力。这使得TOC不单单是一种制造理念，而是一种管理理念或经营理念，可以应用于营销、采购、生产、财务和物流管理等企业经营各方面的协调。
（4）深化动作，扩充瓶颈具体实施第二步中提出的措施，使第一步中找出的约束环节不再是企业的约束。
（5）积极提升，团队前进首先应该谨防人的惰性成为系统的约束，然后可以采用质量管理中的PDCA循环原理，实行不断提升，持续改善。当突破一个约束以后，一定要重新回到第一步，开始新的循环。只有人的因素和约束环节的发现实现了同步认识和转换，才能实现企业的团队进步和全面提升。 -
第8题：
工作安全性分析分为哪三个步骤？
正确答案: ①停止持续进行的工作；②确认危险和潜在事故隐患；③采取措施消除、减少或控制存在的危险以防发生事故。 -
第9题：
问答题我国的气候分为哪五大区？正确答案： 高原气候区热带季风区亚热带季风性湿润气候温带季风气候温带大陆性气候解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述MFE的工作过程（步骤）。正确答案： ①下井：封隔器松开，测试阀关闭，旁通凡尔打开。
②开井（流动）：下至目的层，封隔器座封，旁通凡尔关闭，测试阀打开。
③关井（恢复）：封隔器仍然座封，旁通凡尔关闭，测试阀关闭，取样器取样。
④起出：测试阀关闭，旁通凡尔打开，封隔器松开。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述约束理论的五大核心步骤。正确答案： "约束理论"（TOC.是关于进行改进和如何最好地实施这些改进的一套管理理念和管理原则，可以帮助企业识别出在实现目标的过程中存在着哪些制约因素，并进一步指出如何实施必要的改进来一一消除这些约束，从而更有效地实现企业目标。TOC的实质是一套解决企业供应链管理过程中约束的流程，其五大核心步骤分别是：
（1）分析系统，寻找约束企业要增加产销率通常会在MCMP方面想办法，MCMP即原料（Materials）、能力（Ca-pacity）、市场（Market）和政策（Policy），具体内容包括：①原料。即增加生产过程的原材料投入；②能力。如果由于某种生产资源的不足而导致市场需求无法满足，就要考虑增加这种资源；③市场。如果由于市场需求不足而导致市场能力过剩，就要考虑开拓市场需求；④政策。找出企业内部和外部约束产销率的各种政策规定。
（2）理清约束，寻找突破①若某种原材料是约束，就要设法确保原材料的及时供应和充分利用；②若市场需求是约束，就要给出进一步扩大市场需求的具体办法；③如果某种内部市场资源是约束，就意味着要采取一系列措施来保证这个环节始终高效率生产。
（3）立足突破，提出措施只有在服从和服务于第二步的基础上，才可以实现系统其他部分与约束部分同步，从而充分利用约束部分的生产能力。这使得TOC不单单是一种制造理念，而是一种管理理念或经营理念，可以应用于营销、采购、生产、财务和物流管理等企业经营各方面的协调。
（4）深化动作，扩充瓶颈具体实施第二步中提出的措施，使第一步中找出的约束环节不再是企业的约束。
（5）积极提升，团队前进首先应该谨防人的惰性成为系统的约束，然后可以采用质量管理中的PDCA循环原理，实行不断提升，持续改善。当突破一个约束以后，一定要重新回到第一步，开始新的循环。只有人的因素和约束环节的发现实现了同步认识和转换，才能实现企业的团队进步和全面提升。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述工作交接的过程分为哪五大步骤？正确答案： 交接班前的准备；交接过程；接班前会议；交接签字；接班后检查解析： 暂无解析 -
第13题：
轧制钢材大致分为哪五大类钢材？
正确答案:型材、线材、板带、钢管和特殊钢材 -
第14题：
简述QC小组活动课题类型可分为哪五大类？
正确答案:现场型课题、服务型课题、攻关型课题、管理型课题、创新型课题 -
第15题：
根据化工生产五大参数，仪表可分为哪五大类？
正确答案:1、温度仪表；2、流量仪表；3、压力仪表；4、物位仪表；5、分析仪表。 -
第16题：
IP的工作过程可大体分哪四个步骤。
正确答案: IP的工作过程IP的工作过程可大体分为以下四个步骤：
（1）将未曝光的IP置于暗盒内，经X线曝光后，穿过被照体的X线光子被IP吸收，透过人体的模拟信息储存于IP内形成潜影。
（2）将暗盒插入影像阅读处理器相应的插入孔内，IP被自动取出，存储于IP上的潜影经过激光扫描后潜影信息被读取，然后IP被传送到潜影擦除部分，经强光照射后，擦除IP上的潜影。此后IP被传送回暗盒内，暗盒自动封闭后被传送出阅读处理器，供反复使用，整个过程是自动、连续的。
（3）被读取的数字化原始数据送入计算机进行重建，并根据诊断的特殊需要进行影像的各种后处理。
（4）对有用的影像相关区域进行确定，最后，影像在照片上记录或刻录在光盘上保存。 -
第17题：
医药产品的生产过程有哪五大特点？
正确答案:流程长、工艺复杂。原料、中间体有毒、易燃易爆，要求严格。产品质量标准高、对原料、中间体需严格控制。收率低、三废多。开发工作要求高、难度大、代价高、周期长。 -
第18题：
交接班时需双方共同确认的交接内容分为工作（）交接、工作（）交接、工作（）交接、工作（）交接4个部分。
正确答案:人员；内容；手段；环境 -
第19题：
光合作用的全过程大致分为哪三大步骤？
正确答案: ①原初反应，即光能的吸收传递和转变为电能的过程。
②电子传递和光合磷酸化；即电能转变为活跃的化学能过程。
③碳同化，即活跃化学能转变为稳定的化学能过程。 -
第20题：
问答题简述QC小组活动课题类型可分为哪五大类？正确答案： 现场型课题、服务型课题、攻关型课题、管理型课题、创新型课题解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题IP的工作过程可大体分哪四个步骤。正确答案： IP的工作过程IP的工作过程可大体分为以下四个步骤：
（1）将未曝光的IP置于暗盒内，经X线曝光后，穿过被照体的X线光子被IP吸收，透过人体的模拟信息储存于IP内形成潜影。
（2）将暗盒插入影像阅读处理器相应的插入孔内，IP被自动取出，存储于IP上的潜影经过激光扫描后潜影信息被读取，然后IP被传送到潜影擦除部分，经强光照射后，擦除IP上的潜影。此后IP被传送回暗盒内，暗盒自动封闭后被传送出阅读处理器，供反复使用，整个过程是自动、连续的。
（3）被读取的数字化原始数据送入计算机进行重建，并根据诊断的特殊需要进行影像的各种后处理。
（4）对有用的影像相关区域进行确定，最后，影像在照片上记录或刻录在光盘上保存。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题创伤的急救过程，程序上一般可分为哪五个步骤？正确答案： （1）把握生命体征，视察伤部，迅速评估伤情。
（2）对生命体征的重要改变迅速作出反映，如心肺复苏、抗休克等。
（3）重点询问受伤史，分析受伤情况，仔细体格检查。
（4）实施各种诊断性穿刺和安排必要的辅助检查。
（5）进行确定性的治疗，如各种手术等解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述使用自我检查工具时分为哪四个步骤？正确答案： 停“Stop”、思“Think”、行“Act”、审“Review”解析： 暂无解析