人因管理的意义就在于规范人员行为,减少人因失误,下列不属于防人因失误管理措施的是()
第1题:
为减少人因失误和预防人因事件,对“失误先兆”的失误环节,可以采取哪些不同的管理措施加以纠正?
第2题:
企业安全文化建设要求企业应建立有效的安全学习模式,实现动态发展的安全学习过程,安排必要的培训及定期复训,评估培训效果;培训内容应包括()。
第3题:
触发事件的行为,是直接导致事件发生的原因,因此,人因失误管理的重点是员工行为的管理。
第4题:
为减少人因失误和预防人因事件,对“潜在的组织缺陷”的失误环节,可以采取哪些不同的管理措施加以纠正?
第5题:
减少或避免人为失误的措施有()。
第6题:
按人因理论,人因失误指人员无意识的失误,下面不属于人因失误的是()。
第7题:
第8题:
人的安全化
管理安全化
操作安全化
环境安全化
第9题:
第10题:
人感知环境信息方面的失误
人脑处理信息并作出决策的失误
行为输出时的失误
指令性失误
第11题:
对
错
第12题:
现场失误
操作失误
管理失误
判断失误
第13题:
防止人因失误的措施包括哪几道屏障?
第14题:
安全管理包括人因安全管理、物因安全管理、环境因素安全管理。下列()不属于环境因素。
第15题:
为减少人因失误和预防人因事件,对“触发事件的行为”的失误环节,可以采取哪些管理措施加以纠正?
第16题:
亚当斯的事故致因理论里把人的不安全行为与物的不安全状态称为()。
第17题:
人因失误主要表现在()。
第18题:
第19题:
对
错
第20题:
安全文化建设
技能培训
环境改善
制定奖惩规定
第21题:
第22题:
厂房
光线
机械设备
温度
第23题:
错误理解程序
使用错误的程序
注意力分散导致失误
急于交班走捷径