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  • 第1题:

    简述学习型组织的含义及构建学习型组织的方法


    正确答案: 含义:在共同愿景的导引下,通过培养弥漫于整个组织的学习气氛,充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的有机的、符合人性的、具有持续学习能力的组织。
    方法:①自我超越②改善心智模式③建立共同愿景④团队学习⑤系统思考

  • 第2题:

    党支部应积极倡导和组织党员和职工树立终身学习的理念,成为学习型党支部。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    简述构建学习型组织的管理策略。


    正确答案: 建立共同愿景,规划团队发展;注重师德培养,组织文化建设。

  • 第4题:

    学习型城市的主要特征


    正确答案: 终身教育体制完备性;学习化社会的深入性;信息化水平建设的普遍性;教育、科技和人力资源投资在城市知识经济发展中的贡献率高;学习选择的便利性与市场化;教育资源的共享性;充满活力与创新的城市氛围;城市发展的可持续性。

  • 第5题:

    简述什么是学习型组织?它有哪些特征?为什么要建立学习型组织?


    正确答案: 所谓学习型组织就是指通过弥漫于整个组织的学习气氛而建立起来的一种符合人性的、有机的、扁平化的组织。这种组织具有持续发展的能力,是可持续发展的组织。
    学习型组织的基本特征:
    学习型组织一般具有以下几个基本特征:
    有着在周密计划的基础上敢冒风险、带头实践的领导者;
    分层式的决策和对职工授权;
    提倡一专多能,考核学习能力;
    有共享学习并把它应用到工作去的系统;
    鼓励职工主动精神的工资和机制;
    关心长期性成果和对别人工作的影响;
    经常运用横向式组织功能作业的团队;
    有从日常经验中学习的机会;
    提倡信息反馈和信息展示
    建立学习型组织:第一项是自我超越第二项是改善心智模式。
    第三项是建立共同愿景第四项是团队学习第五项是系统思考

  • 第6题:

    学习型组织的标准是什么?


    正确答案:判断一个组织是不是学习型组织,有四条标准:
    ①人们能不能检验自己的经验。
    ②人们有没有生产知识。
    ③组织成员能否分享组织中的知识。
    ④组织中的学习是否和组织的目标息息相关。

  • 第7题:

    学习型组织的主要特征不包括以下哪个方面()

    • A、组织设计
    • B、信息共享
    • C、领导力以及文化
    • D、结构

    正确答案:D

  • 第8题:

    问答题
    简述建立组织内部的高度信任的主要特征是什么?

    正确答案: 1、尊重员工的人格和尊严。
    2、员工可以提出核安全方面的问题,不必害怕惩罚,相信所提的问题会得到回应。
    3、管理人员定期与员工沟通重要决策及其决策的依据,并定期了解员工的理解程度。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    学习型组织的精神基础是倡导()。

    正确答案: 自我超越
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    倡导学习型组织的主要特征是什么?

    正确答案: 1、通过培训加强宣贯管理标准和期望。除了传授知识和技能外,教员还要善于灌输核安全相关的价值观和理念
    2、员工能从行业和其它核电厂的重大事件中获得基本的经验教训,并承诺不再重犯类似错误
    3、制定程序来识别和解决组织体系中存在的可能弱项,避免事件的扩大
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    学习型组织的主要特征包括()
    A

    组织结构柔性化

    B

    组织层次扁平化

    C

    组织系统开放化

    D

    容许差异


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述学习型组织的含义及构建学习型组织的方法

    正确答案: 含义:在共同愿景的导引下,通过培养弥漫于整个组织的学习气氛,充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的有机的、符合人性的、具有持续学习能力的组织。
    方法:①自我超越②改善心智模式③建立共同愿景④团队学习⑤系统思考
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    学习型组织的主要特征有()

    • A、柔性化
    • B、扁平化
    • C、自主管理
    • D、不断变革

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题:

    简述学习型组织文化的优势。


    正确答案: (1)作为一种全新的组织文化形态,学习型组织文化是指通过营造组织学习气氛,发挥组织成员的创造性思维能力而建构一种有机的、符合人性的、能持续成长与发展的组织的文化管理模式。
    (2)学习型组织文化不仅要求组织成员学习,而且特别强调集体学习的重要性,并且把学习状况作为评价其成员是否具有可塑性的重要指标。
    (3)学习型组织文化强调组织集体学习的目的在于实施变革和创新,而变革与创新则是为了更好地适应环境的变化。由此可见,学习型组织文化是将学习视为组织发展动力之源的一种新型组织文化:学习既有利于组织可持续发展,也有利于组组织成员的全面发展。

  • 第15题:

    学习型组织的基本特征是什么?


    正确答案: 第一,组织结构扁平化。
    第二,组织信息化。
    第三,组织更具开放性。
    第四,组织不断学习。
    第五,不断调整组织内部的结构关系等。

  • 第16题:

    学习型组织是什么?


    正确答案: 学习型组织就是指通过弥漫于整个组织的学习气氛而建立起来的一种符合人性的,有机的,扁平化的组织。这种组织具有持续发展的能力,是可持续发展的组织。

  • 第17题:

    什么是学习型组织?简述建立学习型组织的“五项修炼”。


    正确答案:学习型组织是指通过营造整个组织的学习气氛,而建立起来的一种符合人性的、有机的、扁平化的组织。这种组织的主要特点是通过组织成员持续的学习,来获取新知识、新技能,以促使组织的可持续发展。
    学习型组织的建立需要进行所谓的“五项修炼”,即自我超越、改进心智模式、勾画共同的远景蓝图、团体学习、系统思考。

  • 第18题:

    学习型组织的真谛是什么?


    正确答案:第一,学习型组织是全体成员全身心投入并有能力不断学习的组织。
    第二,学习型组织是让成员体会到工作中生命意义的组织。
    第三,学习型组织是通过学习创造自我、扩大未来能量的组织。

  • 第19题:

    学习型组织的主要特征包括()

    • A、组织结构柔性化
    • B、组织层次扁平化
    • C、组织系统开放化
    • D、容许差异

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    问答题
    简述什么是学习型组织?它有哪些特征?为什么要建立学习型组织?

    正确答案: 所谓学习型组织就是指通过弥漫于整个组织的学习气氛而建立起来的一种符合人性的、有机的、扁平化的组织。这种组织具有持续发展的能力,是可持续发展的组织。
    学习型组织的基本特征:
    学习型组织一般具有以下几个基本特征:
    有着在周密计划的基础上敢冒风险、带头实践的领导者;
    分层式的决策和对职工授权;
    提倡一专多能,考核学习能力;
    有共享学习并把它应用到工作去的系统;
    鼓励职工主动精神的工资和机制;
    关心长期性成果和对别人工作的影响;
    经常运用横向式组织功能作业的团队;
    有从日常经验中学习的机会;
    提倡信息反馈和信息展示
    建立学习型组织:第一项是自我超越第二项是改善心智模式。
    第三项是建立共同愿景第四项是团队学习第五项是系统思考
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    学习型组织的精神基础是倡导自我超越。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述倡导学习型组织的主要特征是什么?

    正确答案: 1、通过培训加强宣贯管理标准和期望。除了传授知识和技能外,教员还要善于灌输核安全相关的价值观和理念。
    2、员工能从行业和其它核电厂的重大事件中获得基本的经验教训,并承诺不再重犯类似错误。
    3、制定程序来识别和解决组织体系中存在的可能弱项,避免事件的扩大。
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  • 第23题:

    问答题
    简述学习型组织的五项修炼及其具体含义。并说明企业成为真正的学习型组织的关键是什么?

    正确答案: 彼得·圣吉在他的著作《第五项修炼——学习型组织的艺术与务实》中,主张企业的领导者和全体职工要进行五项修炼,即系统思考、自我超越、改善心智模式、建立共同愿境、团队学习。
    系统思考就是整体与动态思考。系统思考有两个关键点:一是系统的观点与动态的观点;二是相互联系的观点。
    自我超越是胜过自己的意思,是指自我极度实现,达到自我高峰。
    心智模式是指根深蒂固于每个人或组织之中的思想方式和行为模式。改善心智模式就是发掘人们内心世界的图像,使这些图像浮上表面,并严加审视,及时锈症,使其能反映事物的真相。
    共同愿境是一个期望的未来景象和意向,是一种召唤及驱使人向前的使命,能不断扩展他们创造生命上真正内心所向往的能力。建立一个自制成员的共同愿境,以这个共同的远景感召全体组织成员,是指为这一远景而奋斗。
    团队学习的修炼要求组织学习的基本.单位是团队而非个人。团队学习是发展团队成员整体合作与实现共同目标能力的过程,使通过开放型的交流,发现问题、互相学习、取长补短达到共同目标的过程。
    修炼是一种过程,是一种学习的过程。五项修炼是一个组织的学习过程,所以进行五项修炼的组织称为“学习型组织”。但能否真正成为“学习型组织”,并不仅仅看企业是否进行了五项修炼,关键的是五项修炼是否能互相搭配,从而解决实际学习中所面临的问题。学习的关键不在于形势,而在于企业是否通过学习而增强了应变世界变化和自我发展的能力。
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