如果发现小朋友要假报火警，你应该（）。A、配合他B、制止他C、不理他
题目
如果发现小朋友要假报火警，你应该（）。
- A、配合他
- B、制止他
- C、不理他
相似考题
参考答案和解析
正确答案:B
更多“如果发现小朋友要假报火警，你应该（）。A、配合他B、制止他C、不理他”相关问题
-
第1题：
小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下，飞快地滑了下来，吓得大哭。作为老师，下列处理方式最为合理的是()。A.立刻制止小明哭叫，尽快恢复秩序
B.查看小明是否受伤，同时不立刻制止他哭，让他把内心的恐惧发泄出来
C.马上找闯祸的小朋友，批评他，以安慰小明
D.旁观答案：B解析：儿童在与外界环境相互作用中产生挫折、压抑或是失败等心理能量时，应该帮助儿童发泄出来，否则可能会导致儿童的失常行为，哭泣可以将内心的恐惧或委屈发泄出来。 -
第2题：
升国旗时应肃立站好，如旁边人与你交谈，你应该（）。
- A、与他交谈
- B、及时制止
- C、不予理睬
正确答案:B -
第3题：
幼儿园小朋友刚入园的时候，在班里哭，然后老师就吓唬他，如果再哭，就送到大老虎身边，你怎么看？
正确答案: 入园焦虑现象，很正常，教师不能恐吓，这样会让幼儿更害怕来幼儿园，甚至造成心理阴影。教师应该这样做来应对幼儿入园难焦虑，
首先，争取家长的配合，做好与家长的沟通。请家长帮忙，在家里做一些幼儿的思想工作，让幼儿喜欢上幼儿园，爱上幼儿园。不要让孩子觉得上幼儿园就意味着离开了依恋对象，或者是上幼儿园是对自己的一种惩罚等，同时将幼儿的生活作息尽量的和幼儿园的一日生活作息时间相吻合。另外，要了解每个家庭及其幼儿的特殊之处，比如孩子的性格特点、喜好、家庭教养方式等。
其次，在幼儿园开展亲子活动，与家长一起帮助幼儿减少陌生感。邀请家长与幼儿一起参与幼儿园活动，体验幼儿园生活。在活动过程中，我会积极引导幼儿与父母参加各种室内外活动，体验集体生活的乐趣，通过这些活动有助于孩子熟悉幼儿园的环境，适应幼儿园的生活规律，培养幼儿的独立性，激发幼儿的入园愿望，这样能够有效地减少幼儿的分离焦虑，使他们愉快地开始幼儿园生活。
最后，努力创设温馨舒适的班级环境。为了让幼儿有“家”的感觉，我会对班级的环境进行改造、布置，尽可能的创造一个温馨舒适的班级环境，如在班级中布置娃娃家，布置“我爱我家”的宣传栏，摆放电话以及各种各样幼儿喜爱的玩具，这样在幼儿来园时，会对班级环境有种亲切感，有利于减轻幼儿的焦虑与不安。 -
第4题：
你与某人签订了一个小项目的工作合同。项目正处于实施阶段。这时，对方发现，由于情况变化，合同的某些条款变得对他极为不利。他已不打算履行这些合同条款，你应该：（）
- A、告诉他合同的所有条款都必须履行
- B、如果他不履行这些条款，你就以不履行其他条款来对抗
- C、双方可以讨论修改合同
- D、合同一旦签订，就不能变更
正确答案:A -
第5题：
公安民警王某发现李某正在盗窃，他担心口头制止可能使李某逃跑，他可以（）。
- A、不予制止
- B、使用警械制止
- C、使用徒手制止
- D、使用武器制止
正确答案:C -
第6题：
小王是你所在单位的好朋友，如果你发现他利用工作时间干了私活，你通常会采取哪一种处理方法？（）
- A、反正与自己的利益无关，就当没看见
- B、提醒他注意，如果他不改正，再向领导反映
- C、直接向领导反映这一有损单位利益的行为
- D、提醒他注意，如果他不改正，则保持沉默
正确答案:B -
第7题：
明明因为乐乐把他的画笔弄断了，一直在不断地尖叫，怒吼，其它同学的话一点都不听，如果你是他的老师，你应该怎么办（）。
- A、马上大声制止他
- B、暂时不理他
- C、耐心地劝导他
- D、仔细询问原因
正确答案:B -
第8题：
如果一个和你要好的同学，找到你说：某某同学家里很有钱，明天把他带到一个很隐蔽的地方，然后打电话给他的父母，向他们要钱；弄到钱后，大家一起去网吧。你应该怎么做？（）
- A、同意，并仔细商量操作细节。
- B、我不参与也不反对。
- C、马上制止他，无法制止他时，就告诉老师或家长。如果时间比较紧迫，就拨打110报警。
- D、不参与但是为他保密，因为我们都是好朋友。
正确答案:C -
第9题：
问答题如果同村有人在施药的过程中农药中毒了，你发现了后应该怎么去救他呢？正确答案： 首先不要惊恐， 要保持镇定； 尽快将中毒者转移到空气新鲜的地方； 脱去中毒者被污染的衣物， 用肥皂水反复清洗被污染的皮肤，特别是头皮和毛发等部位。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题奇奇是这样一个孩子：胆子小，上课不主动发言，即便发言，小脸涨得通红，声音很小，特别害怕失败与挫折。他也不爱与同伴交往，老师和小朋友邀请他时，他总是把头摇得像拨浪鼓似的……你觉得应该怎样帮助奇奇？正确答案： 教师应该耐心地帮助奇奇，使奇奇从教师的话语中、行为中感受到关爱和信任，这对孩子消除自卑非常重要。
①我们要消除孩子的胆怯，需多鼓励孩子。教师要多给那些胆怯的孩子必要的关怀。
开始，孩子只要有一些进步，都要给予热情和真诚的鼓励，孩子最相信教师的权威，最相信教师的评价。所以，教师的帮助是非常重要的。而且教师要经常关注孩子在幼儿园的表现，帮孩子重建自信，主动叫他回答问题，还要用赞赏、默认的眼光看着他，这样，孩子在教师的不断表扬和反复鼓励下，产生被认可、被接受的感觉，增强了大声讲话的信心，有助于消除讲话时的紧张感，从而克服胆怯。
②用多种方式引导孩子。教师要积极创造一种轻松、欢快的氛围，如区域活动、娃娃家等。在这种氛围中，孩子的个性可以尽情展露，也利于他讲话、笑闹、蹦跳，无所顾忌。还有利用角色游戏，能让孩子理解自己在日常生活中能扮演的角色，因势利导，避免用枯燥乏味的说教。
③培养孩子的责任心，有利于克服胆怯行为。我们不必事事抢在孩子前面，不必把他们照顾得无微不至。我们可以明白地告诉孩子他们应负责的范围，逐渐让孩子担负起一定的责任，把责任的接力棒传到孩子的手中，如值日生。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题如果一位恐慌的潜水员试图上升水面，你要（）A阻止他上升
B避开他
C把他带到更深处压缩气泡
D预防他快速上升
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题应对宝宝想自己做事的恰当做法是：（）A不要太在意宝宝做得如何，要鼓励他多练习；
B如果宝宝想做的事情难度太大，要告诉他并制止他；
C让宝宝先试试，如果他做得不好，就让他先别做，以后再说
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第13题：
小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下，飞快地滑了下来，吓得大声哭叫，下列哪种处理方式最为合理?（ ）A、立刻制止小明哭叫，力图尽快恢复秩序
B、察看小明是否受伤，同时不制止他哭，让他把内心的恐惧发泄一下
C、马上寻找闯祸的小朋友，批评他，以安慰小明
D、旁观答案：B解析：儿童在与外界环境相互作用中产生挫折、压抑或是失败等心理能量时，应该帮助儿童发泄出来，否则可能会导致儿童的失常行为，哭泣可以将内心的恐惧或委屈发泄出来。 -
第14题：
如果同村有人在施药的过程中农药中毒了，你发现了后应该怎么去救他呢？
正确答案:首先不要惊恐， 要保持镇定； 尽快将中毒者转移到空气新鲜的地方； 脱去中毒者被污染的衣物， 用肥皂水反复清洗被污染的皮肤，特别是头皮和毛发等部位。 -
第15题：
作为一个管理人员，你发现你的一个下属总是不停的开玩笑取乐。你安排了一次与他的会面，当会面开始的时候，你应该如何应对？（）
- A、和他开玩笑来建立友好关系
- B、直接改善他这次会面就是为来了讨论一下如何他过分开玩笑的问题
- C、首先列举他对部门的贡献，然后切入正题
- D、告诉他如果他再这样不成熟，那么就要被炒鱿鱼
正确答案:C -
第16题：
如果发现小朋友要假报火警，你应该（）
- A、配合他
- B、制止他
- C、不理他
- D、告诉他父母
正确答案:B -
第17题：
面对面处理顾客抱怨的时候，如果顾客抱怨的声音过大，你应该怎么做？（）
- A、停止和他的交谈，等他把话说完再慢慢说
- B、使用和他同样大小的声音说话，以配合他
- C、礼貌地打断顾客，将他们带到合适的房间
- D、礼貌地提醒他注意自己的言行
- E、不理他，转身向领导汇报这个情况
正确答案:C -
第18题：
奇奇是这样一个孩子：胆子小，上课不主动发言，即便发言，小脸涨得通红，声音很小，特别害怕失败与挫折。他也不爱与同伴交往，老师和小朋友邀请他时，他总是把头摇得像拨浪鼓似的……你觉得应该怎样帮助奇奇？
正确答案:教师应该耐心地帮助奇奇，使奇奇从教师的话语中、行为中感受到关爱和信任，这对孩子消除自卑非常重要。
①我们要消除孩子的胆怯，需多鼓励孩子。教师要多给那些胆怯的孩子必要的关怀。
开始，孩子只要有一些进步，都要给予热情和真诚的鼓励，孩子最相信教师的权威，最相信教师的评价。所以，教师的帮助是非常重要的。而且教师要经常关注孩子在幼儿园的表现，帮孩子重建自信，主动叫他回答问题，还要用赞赏、默认的眼光看着他，这样，孩子在教师的不断表扬和反复鼓励下，产生被认可、被接受的感觉，增强了大声讲话的信心，有助于消除讲话时的紧张感，从而克服胆怯。
②用多种方式引导孩子。教师要积极创造一种轻松、欢快的氛围，如区域活动、娃娃家等。在这种氛围中，孩子的个性可以尽情展露，也利于他讲话、笑闹、蹦跳，无所顾忌。还有利用角色游戏，能让孩子理解自己在日常生活中能扮演的角色，因势利导，避免用枯燥乏味的说教。
③培养孩子的责任心，有利于克服胆怯行为。我们不必事事抢在孩子前面，不必把他们照顾得无微不至。我们可以明白地告诉孩子他们应负责的范围，逐渐让孩子担负起一定的责任，把责任的接力棒传到孩子的手中，如值日生。 -
第19题：
下列句子中有特殊成分的是（）。
- A、喂，小朋友，你快吃吧！
- B、那个小朋友，我认识他。
- C、你瞧，我是认识这个小朋友的。
- D、我认识那个小朋友。
- E、说实在话，我并不认识那个小朋友。
正确答案:A,B,C,E -
第20题：
单选题A你B不C把这个不幸的消息D告诉他。应该AA
BB
CC
DD
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题孩子发脾气时，父母应该怎么做？A批评他
B不理他
C跟他交流
D满足他的要求
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题升国旗时应肃立站好，如旁边人与你交谈，你应该（）。A与他交谈
B及时制止
C不予理睬
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题阅读下面材料，回答问题。幼儿园小朋友午睡起来的时候，航航把两件毛衣拿在手里，身上就穿件外套，王老师连忙对他说：“快把毛衣穿上，要感冒的。”他歪着头对王老师说：“我穿上你给我一个五角星！”王老师没回答。他慢慢穿好衣服，走到王老师跟前说：“老师，我衣服穿好了，你给我五角星吧。”王老师想：如果给了五角星，会不会他以后还这么做呢？于是王老师对他说：“穿衣服是小朋友自己的事，五角星是奖励表现好的小朋友的。你等会儿上课表现好的话，我再奖励你。”航航听完生气地说：“那我把衣服脱了。”王老师见他站着没动，也就没理会他，谁知他走到门外说：“你不给我五角星，我就不进去了。”问题（一）：你如何看待航航的行为？问题（二）：幼儿园老师应如何对待像航航这样的小朋友？正确答案：解析：