自我意识通过观察、分析外部活动及情境、（）等途径获得的，是一个多维度、多层次的心理系统。

题目

自我意识通过观察、分析外部活动及情境、（）等途径获得的，是一个多维度、多层次的心理系统。

相似考题

1.心理咨询的目标可通过观察获得,或可以用心理测验等来评定。()此题为判断题(对，错)。

2.有关认知的论述，哪些是正确的A、认知具体是指那些能使主体获得知识和解决问题的操作和能力，是人类个体内在心理活动的产物。B、我们不能直接看到主体内在的认知过程，但可以通过观察、分析主体认知活动的外在行为来推断其大脑内部进行的认知活动。C、它受遗传因素、生活经验、环境及教育等因素的影响。D、从信息加工的认知心理学的角度来看，认知发展就是人的信息加工系统不断改进的过程。

3.以下有关认知的论述正确的有A、认知具体是指那些能使主体获得知识和解决问题的操作和能力，是人类个体内在心理活动的产物。B、我们不能直接看到主体内在的认知过程，但可以通过观察、分析主体认知活动的外在行为来推断其大脑内部进行的认知活动。C、它受遗传因素、生活经验、环境及教育等因素的影响。D、从信息加工的认知心理学的角度来看，认知发展就是人的信息加工系统不断改进的过程。

4.公安机关的任务是一个多形式、多层次的系统。 （ ）

更多“自我意识通过观察、分析外部活动及情境、（）等途径获得的，是一个多维度、多层次的心理系统。”相关问题

  • 第1题：

    自我意识是一个多层次的复杂动态系统，下面（）属于自我意识的内部结构。

    • A、自我认识
    • B、自我体验
    • C、自我监控
    • D、自我表现
    • E、自我教育

    正确答案:A,B,C

  • 第2题：

    自我意识不是个别的心理机能，而是一个多维度、多层次的心理系统。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    自我意识是人的意识发展的高级阶段，是一个包含认知、情感、意志等多种心理机能的、完整的、多维度、多层次的心理系统。（）


    正确答案:正确

  • 第4题：

    自我意识是个多维度、多层次的复杂心理系统，从形式上看，自我意识不包括（）。

    • A、自我认识
    • B、自我评价
    • C、自我体验
    • D、自我调节

    正确答案:B

  • 第5题：

    心理社会治疗模式的诊断是多方面、多层次、多因素的分析评估。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    （）、可观察的外部行为表现和内部心理体验等是幼儿游戏活动的基本结构要求。

    • A、游戏时间
    • B、游戏情境
    • C、游戏空间
    • D、游戏伙伴

    正确答案:B

  • 第7题：

    多选题
    自我意识是一个多层次的复杂动态系统，下面（）属于自我意识的内部结构。
    A

    自我认识

    B

    自我体验

    C

    自我监控

    D

    自我表现

    E

    自我教育


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    （）、可观察的外部行为表现和内部心理体验等是幼儿游戏活动的基本结构要求。
    A

    游戏时间

    B

    游戏情境

    C

    游戏空间

    D

    游戏伙伴


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    自我意识是一个多维度结构，从形式上看，自我意识包括（）。

    正确答案： 自我认识、自我体验和自我控制
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    风景园林绿地系统特征中，多元的人化自然系统强调（）。
    A

    多要素、多类型、多功能

    B

    多要素、多类型、多途径

    C

    多要素、多层次、多功能

    D

    多要素、多层次、多途径


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    自我意识是人的意识发展的高级阶段，是一个包含认知、情感、意志等多种心理机能的、完整的、多维度、多层次的心理系统。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    个性心理是一个独特的（）开放性的结构系统。
    A

    多系统

    B

    多侧面

    C

    多角度

    D

    多层次

    E

    理智感


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    风景园林绿地系统特征中，多元的人化自然系统强调（）。

    • A、多要素、多类型、多功能
    • B、多要素、多类型、多途径
    • C、多要素、多层次、多功能
    • D、多要素、多层次、多途径

    正确答案:A

  • 第14题：

    自我意识是一个具有多维度、多层次的复杂的心理系统。从内容上看，自我意识可分为生理自我、（）和（）。


    正确答案:社会自我；心理自我

  • 第15题：

    自我意识是个多维度、多层次的复杂心理系统，从形式上看，自我意识包括自我认识、自我体验和（）。

    • A、自我分析
    • B、自我调节
    • C、自我提高
    • D、自我完善

    正确答案:B

  • 第16题：

    个性心理是一个独特的（）开放性的结构系统。

    • A、多系统
    • B、多侧面
    • C、多角度
    • D、多层次
    • E、理智感

    正确答案:A,B,D,E

  • 第17题：

    自我意识是一个多维度结构，从形式上看，自我意识包括（）。


    正确答案:自我认识、自我体验和自我控制

  • 第18题：

    通过观察幼儿在日常活动、游戏以及学习中的表现，遇到困难时的反应，与他人交往的特点等，可以对幼儿的（）等有一个较为完整的认识。

    • A、性格
    • B、能力
    • C、自我意识
    • D、兴趣

    正确答案:A,B,D

  • 第19题：

    判断题
    心理社会治疗模式的诊断是多方面、多层次、多因素的分析评估。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    自我意识是个多维度、多层次的复杂心理系统，从形式上看，自我意识不包括（）。
    A

    自我认识

    B

    自我评价

    C

    自我体验

    D

    自我调节


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    自我意识是个多维度、多层次的复杂心理系统，从形式上看，自我意识包括自我认识、自我体验和（）。
    A

    自我分析

    B

    自我调节

    C

    自我提高

    D

    自我完善


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    通过观察幼儿在日常活动、游戏以及学习中的表现，遇到困难时的反应，与他人交往的特点等，可以对幼儿的（）等有一个较为完整的认识。
    A

    性格

    B

    能力

    C

    自我意识

    D

    兴趣


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    自我意识不是个别的心理机能，而是一个多维度、多层次的心理系统。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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