模特法(MOD)将人体基本动作划分为两类,它们是()
第1题:
在动作经济原则中,动作的第三等级指手指手腕及前臂的动作。
第2题:
韵律活动3-4岁幼儿最容易接受的是()
第3题:
乒乓球击球的四个基本环节是:()
第4题:
幼儿动作发展的一般规律是()。
第5题:
单位时间内,人体移动的距离,称为()
第6题:
模特法将动作归纳为()种。
第7题:
移动动作和终结动作总是()出现的。
第8题:
人体五级动作划分中能量消耗适中,作业过程中通常采取的动作级别为()。
第9题:
实验证明,身体其他部位动作一次的MOD数都()手指动作一次的MOD数。
第10题:
腰部动作、大臂动作、小臂动作、手腕动作;
引拍、挥拍、击球、还原;
判断、移动、击球、还原。
第11题:
较多地学习移动动作
不移动的单纯上肢大肌肉动作
手腕、手指灯部位的精细动作
复合动作
第12题:
手指动作
手腕动作
小臂动作
移动动作
终结动作
第13题:
在模特法(MOD)中有两个动作总是成对出现的,它们是()。
第14题:
游泳中的划臂、打腿与呼吸的配合在动作基本要素中是指动作要素的()要素。
第15题:
助卷联合点进的设备动作顺序为()
第16题:
根据人体解剖学结构,徒手体操又可分为头颈动作、上肢动作、下肢动作、躯干动作和全身动作。
第17题:
传球时利用手指手腕动作来传球的一项技术动作。
第18题:
模特法(MOD)将人体基本动作划分为两类,它们是()和()。
第19题:
模特法(MOD)将人体基本动作划分为两类,它们是()。
第20题:
根据人体解剖学结构,徒手体操可分为头颈动作、上肢动作、下肢动作、躯干动作和全身动作。
第21题:
将动作分析和动作时间结合在一起的预定时间标准是()。
第22题:
动作轨迹
动作幅度
动作速度
动作速率
第23题:
走步
移动动作
判断
抓取
放置
第24题:
动作轨迹
动作时间
动作节奏
动作速度