雷锋找到路过的解放军连长要求当兵但连长没答应,给了雷锋一样东西是什么?()A、钢笔B、木枪C、弹壳D、五角星

题目

雷锋找到路过的解放军连长要求当兵但连长没答应,给了雷锋一样东西是什么?()

  • A、钢笔
  • B、木枪
  • C、弹壳
  • D、五角星

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  • 第1题:

    以前学习雷锋,但雷锋精神已经过时了,现在要学习比尔·盖茨,你怎么看?


    答案:
    解析:
    上述观点看似符合时代的潮流,但仔细分析我们会发现是错误的。雷锋精神的本质正如周恩来总理概括的“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格 、奋不顾身的无产阶级斗志”。当前之所以有人说雷锋精神过时了,是因为他们只是简单地将雷锋精神理 解为艰苦朴素,助人为乐。
    按照憎爱分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身的要求,雷锋精神不但没有过时,而且在中 国、在世界发扬光大了。我了解到,美国的西点军校也将雷锋作为榜样来传颂和学习。
    弘扬雷锋精神与当前广大青少年将比尔·盖茨作为自已的偶像并不矛盾,在比尔·盖茨身上谁能说没有雷锋精神的体现?盖茨在微软创立初期不辞艰辛,在地下车库开始创业,在事业有成后,他将自己财富的大部分捐献给公益事业和慈善事业,这和雷锋精神不是完全吻合的吗?
    当然任何一个人物都不免带有时代的痕迹,雷锋因为生活在我国经济较不发达的时期,更多的是给我们展示了他助人为乐、公而忘私的精神,比尔·盖茨则给我们展示了新经济时代创业和服务社会的形象。但从精神层面,从我们形成自己的人生观、建立自己的价值观、做一名好公务员角度看,雷锋精神和盖茨精神都是值得我们学习的,通过雷锋我们懂得做人做事的道理,通过比尔·盖茨我们明白要 勇于创新。
    答题思路是:找到两个相对观点的统一点,表明自己的态度,给出论据,总结。

  • 第2题:

    《雷锋叔叔,你在哪里》
    一、考题回顾
    试讲题目:
    1题目:雷锋叔,你在哪里
    2.内容:
    沿着长长的小溪,
    寻找雷锋的足迹。
    雷锋叔叔,
    你在哪里,
    你在哪里?
    小溪说:
    昨天,他曾路过这里,
    抱着迷路的孩子,
    冒着蒙蒙的细雨。
    瞧,那泥泞路上的脚窝,
    就是他留下的足迹。
    顺着弯弯的小路,
    寻找雷锋的足迹。
    雷锋叔叔,
    你在哪里,
    你在哪里?
    小路说:
    昨天,
    他曾路过这里,
    背着年迈的大娘,
    踏着路上的荆棘。
    瞧,那花瓣上晶莹的露珠,
    就是他酒下的汗滴。
    乘着温暖的春风,
    我们四处寻觅。
    啊,终于找到了--
    哪里需要献出爱心
    雷锋叔叔就出现在哪里。
    3.基本要求:
    (1)结合课文内容,寻找“雷锋的足迹”
    (2)引导学生学习雷锋乐于助人的高贵品质
    (3)适当的板书设计。


    答案:
    解析:
    二、考题解析
    【教学过程】
    (一)导入新课
    多媒体导入,播放歌曲《学习雷锋好榜样》,与同学进行交谈:同学们,我们为什么要向雷锋叔叔学习呢?有的同学说因为雷锋叔叔是个乐于助人的人,我们要向他学习无私奉献的精神。那同学们知道哪些雷锋叔叔助人为乐的事迹呢?今天就让我们走进课文《雷锋叔叔,你在哪里》去寻找雷锋叔叔的足迹。【板书标题】
    (二)初读感知
    1.教师朗读课文,注意字句停顿,解决文章生字词。
    重点:锋、冒、暖等12个生字词。
    2.请同学们齐读全文,谁能说说诗歌的前两节讲到雷锋叔叔干什么?
    明确:在雨中抱着迷路的孩子。
    3.想想从文章的三、四节,你知道了哪些消息?
    明确:弯弯的小路、年迈的大娘、晶莹的露珠;雷锋叔叔背着年迈的大娘。
    (三)深入研读
    1.女生读第三节,男生读第四节,并思考,雷锋叔叔背着大娘会不会累?文中哪里能体现出来?
    明确:累,因为雷锋叔叔洒下了汗水。
    2.雷锋叔叔背着大娘如此辛苦,他为什么要背着大娘呢?
    明确:雷锋叔叔热爱他人、乐于助人。【板书:乐于助人】
    3.请同学们选择你喜欢的方式有感情地朗读全文,并总结,在文中雷锋叔叔做了哪些能体现“爱心”的事呢?
    明确:雨天抱着迷路的孩子,荆棘路上背大娘。【板书:孩子、大娘】
    4.老师把文章最后两句读一遍,同学们想想文章的“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”体现了雷锋叔叔怎样的品质?请前后四人为一小组,进行5分钟的讨论吧!
    明确:说明了雷锋叔叔在的地方,就会有爱心,体现了雷锋乐于助人的品德,雷锋叔叔是个默默无闻,无私奉献的人。【板书:默默无闻,无私奉献】
    5.我们可以从雷锋叔叔身上学到什么呢?
    明确:要乐于奉献、善待他人。
    (四)拓展延伸
    1.教师有感情地范读全文。
    2.请同学们带着对雷锋叔叔敬爱的心情,有感情地朗读课文,男生1、3、5节,女生2、4节。
    (五)小结作业
    小结:今天,我们学习了助人为乐的雷锋,在生活当中,我们可以做哪些事情来帮助他人呢?
    作业:用自己的话描述诗歌中给你印象最深的一节,试着画下来,下节课和同学们分享。
    【板书设计】

  • 第3题:

    雷锋找到路过的解放军连长要求当兵是什么时候?()

    • A、1949年8月
    • B、1949年12月
    • C、1948年8月
    • D、1949年12月

    正确答案:A

  • 第4题:

    1960年12月1日,()用一个版的篇幅,发表向雷锋学习的文章,并首次发表了《雷锋日记》的摘抄?

    • A、《共青团员》杂志
    • B、《解放军报》
    • C、《贵州日报》
    • D、《前进报》

    正确答案:D

  • 第5题:

    解放军报》1960年12月第二版,以()为题,报道了雷锋事迹?

    • A、《红色的战士》
    • B、《苦孩子成长为优秀战士》
    • C、《一颗茁壮的新苗》
    • D、《节约标兵——雷锋》

    正确答案:C

  • 第6题:

    陆军某旅某连正在进行队列训练时,连长向旅长的报告词为:()。

    • A、“旅长同志,×旅×营×连正在进行队列训练,请指示,连长×××”
    • B、“旅长同志,×营×连正在进行队列训练,请您指示,连长×××”
    • C、“旅长同志,×连正在进行队列训练,请指示,连长×××”
    • D、“旅长同志,×营×连正在进行队列训练,请指示,连长×××”

    正确答案:D

  • 第7题:

    宙斯答应保护人类,但没有给人类最重要的一样东西是什么?


    正确答案:

  • 第8题:

    ()是最早突出宣传雷锋事迹的报纸。在雷锋生前的1960年12月13日,该报就以《红色战士雷锋》为题介绍了雷锋的事迹。雷锋牺牲后,该报又发表了长篇通讯《永生的战士》。

    • A、《东北日报》
    • B、《辽宁日报》
    • C、《沈阳日报》

    正确答案:B

  • 第9题:

    卫兵队队长通常由()担任,人数少的卫兵队,可以由()担任。

    • A、排长班长
    • B、连长排长
    • C、营长连长
    • D、连长班长

    正确答案:A

  • 第10题:

    在接受了阻击敌人的任务后,连长斩钉截铁地说:只要我还活着,鬼子就休想跨过昆仑关。以下哪项如果为真,则上述断定不成立?() ①连长还在,鬼子跨过了昆仑关 ②连长牺牲了,但鬼子没能跨过昆仑关 ③连长牺牲了,鬼子跨过了昆仑关

    • A、只有①
    • B、只有②
    • C、①和②
    • D、①和③

    正确答案:A

  • 第11题:

    单选题
    学雷锋小组的志愿者到老军人家中义务服务,给老人体检、打扫房间,______。
    A

    凭实际行动践行雷锋精神

    B

    把实际行动践行雷锋精神

    C

    以实际行动践行雷锋精神

    D

    向实际行动践行雷锋精神


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    “我认识他,那位连长”中的“那位连长”是()
    A

    宾语

    B

    同位语

    C

    复说语

    D

    插说语


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在接受了阻击敌人的任务后,连长斩钉截铁地说:只要我还活着,鬼子就休想跨过昆仑关。 以下哪项如果为真,则上述断定不成立?
    ①连长还在,鬼子跨过了昆仑关
    ②连长牺牲了,但鬼子没能跨过昆仑关
    ③连长牺牲了,鬼子跨过了昆仑关

    A.只有①
    B.只有②
    C.①和②
    D.①和③

    答案:A
    解析:
    连长的话可以表示为:如果p,那么q。三个选项可表示为:①p且非q,②非p且q,③非p且非q。
    其中,①为连长的话的矛盾命题,如果为真,连长的话必不成立;而②和③都与连长的话不矛盾。故答案选A。

  • 第14题:

    雷锋入伍第一天就感冒了,是谁脱下自己的棉大衣,并送来一床新被子给雷锋。()

    • A、班长
    • B、连长
    • C、排长
    • D、营长

    正确答案:D

  • 第15题:

    抚顺市望花区建设街小学现在叫()小学?

    • A、雷锋小学
    • B、雷锋希望小学
    • C、雷锋精神小学
    • D、雷锋学园

    正确答案:A

  • 第16题:

    解放军来到雷锋家乡的时候送给雷锋什么东西?()

    • A、钢笔
    • B、木枪
    • C、书
    • D、碗

    正确答案:B

  • 第17题:

    以下哪个称呼,是1960年10月,雷锋担任校外辅导员时被同学们叫起来的()。

    • A、雷锋哥哥
    • B、雷锋老师
    • C、雷锋叔叔
    • D、雷锋战士

    正确答案:C

  • 第18题:

    排务会,由排长主持,()参加,研究本排工作。

    • A、副班长
    • B、班长
    • C、连长
    • D、副连长

    正确答案:A,B

  • 第19题:

    在“3.5”学雷锋日前夕,中宣部向全社会公布了第一批50个全国学雷锋活动示范点和50名全国岗位学雷锋标兵。各地各部门把岗位作为学习践行雷锋精神的重要平台,把岗位学雷锋作为学雷锋活动的基本形式,大力倡导()的职业精神。

    • A、勇于奉献
    • B、爱岗敬业
    • C、乐于助人
    • D、勤俭节约

    正确答案:B

  • 第20题:

    帮助班长、副班长提高组织指挥能力和管理教育能力是()职责。

    • A、连长
    • B、排长
    • C、指导员
    • D、副连长

    正确答案:B

  • 第21题:

    解放军某部,连长李昆正在冒雨组织战士训练。战士张凯向连长提出“下雨天没有必要训练,还容易使战士感冒。如果是在战场上,不管是下雨还是下什么,我都会义无反顾地冲上去杀敌!”如果你是连长,你将会如何处理?


    正确答案:1、战士张凯的做法和说法是错误的,连长李昆依法从难从严训练是正确的,也是我军的优良传统;
    2、在让战士懂得平时多流汗,战时少流血的道理;
    3、平时多注意培养战士一切行动听指挥的作风,养成令行禁止的工作作风;
    4、加强部队人性化管理,以人为本。

  • 第22题:

    《保卫延安》和《红日》的相同的地方有()

    • A、都是大规模正面描写解放战争的优秀长篇。
    • B、都选取了解放战争中的一些著名战役,都充满革命英雄主义精神。
    • C、作品的主人公都是连长,前者塑造了连长石东根的英雄形象,后者塑造了连长周大勇的英雄形象。

    正确答案:A,B

  • 第23题:

    问答题
    以前学习雷锋,但雷锋精神已经过时了,现在要学习比尔·盖茨,你怎么看?

    正确答案: 上述观点看似符合时代的潮流,但仔细分析我们会发现是错误的。雷锋精神的本质正如周恩来总理概括的“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。当前之所以有人说雷锋精神过时了,是因为他们只是简单地将雷锋精神理解为艰苦朴素,助人为乐。
    按照憎爱分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身的要求,雷锋精神不但没有过时,而且在中国、在世界发扬光大了。我了解到,美国的西点军校也将雷锋作为榜样来传颂和学习。
    弘扬雷锋精神与当前广大青少年将比尔·盖茨作为自已的偶像并不矛盾,在比尔·盖茨身上谁能说没有雷锋精神的体现?盖茨在微软创立初期不辞艰辛,在地下车库开始创业,在事业有成后,他将自己财富的大部分捐献给公益事业和慈善事业,这和雷锋精神不是完全吻合的吗?
    当然任何一个人物都不免带有时代的痕迹,雷锋因为生活在我国经济较不发达的时期,更多的是给我们展示了他助人为乐、公而忘私的精神,比尔·盖茨则给我们展示了新经济时代创业和服务社会的形象。但从精神层面,从我们形成自己的人生观、建立自己的价值观、做一名好公务员角度看,雷锋精神和盖茨精神都是值得我们学习的,通过雷锋我们懂得做人做事的道理,通过比尔·盖茨我们明白要勇于创新。
    解析: 暂无解析