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  • 第1题:

    数字化教学环境与资源建设面向对象是()。

    • A、高教教务处
    • B、普教教务处
    • C、职教教务处
    • D、以上都有

    正确答案:D

  • 第2题:

    同传统教学环境相比,网络教学环境的最大优点是()

    • A、实现信息资源的共享和在线通讯与交流
    • B、学习环境更能吸引学生
    • C、节约书本纸张等教学资源
    • D、能进行交互式教学

    正确答案:A

  • 第3题:

    数字化教学环境与资源建设在学校建设中,可以与()进行联动整合,将信息中心的部分职能融合进来。

    • A、一卡通
    • B、设备管理
    • C、学校管理
    • D、教务管理

    正确答案:A

  • 第4题:

    简述数字化教学环境与资源建设中教学资源的建设内容以及意义。


    正确答案:教学资源部分,通过对多个平台的整合构建统一的资源管理平台,一方面存放学校的已有资源,包含教师的课件、试题、学校购买的教学资源等;另一方面可以实时的保存学校录制的资源,比如教师上课的课程录像等,通过统一规划,系统构建,完整全面的收集学校资源,打破教学资源因教师退休、离职、调动以及其他原因造成优质教育教学资源流失,做到资源管理一体化。

  • 第5题:

    简述教学资源对有效教学实施的意义。


    正确答案: (1)教学资源的运用是提高教学效果的重要手段。
    (2)现代教学资源的应用与开发可以成倍放大基本教学手段的效能。
    (3)综合开发与利用教学资源提高教学效能的基本途径。
    对各类教学资源进行灵活选配,实现教学效能的最优化。

  • 第6题:

    教学设计一般主要包括()等步骤

    • A、设置教学目标;确定教学内容;选择学习资源、学习材料和教学媒体;设置教学环境
    • B、设置教学目标;确定评价内容;学者学习资源、学习材料和多媒体;设置教学环境
    • C、设置教学目标;确定评价程序;学者教学形式、学习活动、学习材料和教学媒体;设置学习环境
    • D、设置教学目标;确定学习内容;学者教学形式、学习资源和教学媒体;设置学习环境

    正确答案:C

  • 第7题:

    教学计划包括教学目标、教学内容、学习资源、教学/学习活动、教学支架、组织形式、教学环境以及教学评价等方面的描述或说明


    正确答案:正确

  • 第8题:

    我们通常把教育信息资源理解为网络环境下的教育资源,以及为达到某种教学目的的教学支撑系统软件与资源管理等。


    正确答案:错误

  • 第9题:

    教育资源建设主要包括各级各类教育资源库,各科教学资源库建设以及()的设计和开发。

    • A、课程与教学
    • B、课程资源
    • C、多媒体课件
    • D、教学软件

    正确答案:D

  • 第10题:

    学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有()。

    • A、学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境
    • B、学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境
    • C、学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体
    • D、学生、教师、教学内容、教学方法和教学手段

    正确答案:A

  • 第11题:

    单选题
    巴班斯基认为,应该把教学看作一个系统,从系统的整体与部分之间、部分与部分之间,以及系统与环境之间的相互联系、相互作用之中设计教学。这一教学理论称为()
    A

    教学环境最优化

    B

    教学内容最优化

    C

    教学过程最优化

    D

    教学方法最优化


    正确答案: D
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    教学资源包括教学环境、()和教学模式三个方面。
    A

    教学媒体

    B

    教学环境

    C

    教学效果

    D

    教学设备


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述数字化教学环境与资源建设中所涉及到的软件平台。


    正确答案:网络学习平台、资源共建共享平台、教学评估平台、网管软件。

  • 第14题:

    数字化资源教学环境与资源建设都包括哪些方面的建设?()

    • A、多媒体教室
    • B、常态化录播
    • C、专业录播
    • D、交互式教室
    • E、校园信息发布
    • F、网络电视
    • G、标准化考场
    • H、网络学习平台

    正确答案:A,B,C,D,E,F,G,H

  • 第15题:

    简述数字化教学环境与资源建设中教学应用的建设内容以及意义。


    正确答案:教学应用部分,基于现代化的教学环境与学校资源积累,在授课过程中师生、师师、生生之间可以进行互动交流,通过对教学活动的评估,加强教学督导,提高教学质量。另外,在多媒体教室中,可以录制教育公开课,实现后续教学录像资源的点播,并实现远程听课,方便新手教师观摩优秀教师上课情形,迅速提高教师教学水平。通过教务管理,方便对学校的教学活动、教师信息、学生信息、课程、班级以及排课选课等内容进行一体化管理。设备管理人员的日常工作辅助以多媒体综合管理平台,便捷方便的管控学校设备。通过对教学活动中的一系列活动管理,目的在于辅助日常教学,提高教学质量,最终实现教学管理与活动的精细化。

  • 第16题:

    如何理解数字化教学环境与资源建设功能特色之“智能钥匙”这个概念?


    正确答案:与校园一卡通进行整合,教师持有的教师卡作为老师身份识别的一种方式,根据授权情况教师可使用多媒体教室设备。同时通过刷卡可对教师进行考勤。能将信息中心的部分职能融合进来。

  • 第17题:

    数字化教学资源的开发与建设应遵循的原则有哪些?


    正确答案: (1)教学性原则;
    (2)科学性原则;
    (3)开放性原则;
    (4)通用性原则;
    (5)层次性原则;
    (6)经济性原则。

  • 第18题:

    教学资源包括教学环境、()和教学模式三个方面。

    • A、教学媒体
    • B、教学环境
    • C、教学效果
    • D、教学设备

    正确答案:A

  • 第19题:

    在教学资源建设的四个层次中,网络课程和()是基础,是教学资源建设的重点和核心。

    • A、教学环境建设
    • B、素材类教学资源建设
    • C、资源建设的评价
    • D、教育资源管理系统的开发

    正确答案:B

  • 第20题:

    简述传统教室、多媒体教室、交互式白板教室、智慧教室等教学环境的优势与不足,并举例说明各自适用的教学内容和教学模式。


    正确答案: 1.传统教学手段的优势和不足
    优势:一、备课省时省力,
    二、 操作灵活自如,
    三、可以随机应变
    不足:一、讲授内容受到时空限制,
    二、不能展示三维空间图像,
    三、不能模拟实验操作过程,
    四、不能重复回放教学内容,
    五、单位时间信息容量偏少。
    2.多媒体教学的优势和不足
    优势:一、更好地培养学生思维能力和创造力不,
    二、共享性好,
    三、模拟性与重复性
    不足:一、一定程度上忽略了师生互动关系,
    二、容易分散学生的注意力,
    三、容量大,学生难以吸收
    3.交互式教室不足和优势:
    优势:第一、可以优化课堂结构,便于灵活实施教学过程;
    第二、有利于调动学生学习的主动性和积极性并提高学习质量;
    第三、便于课堂动态资源的生成和保存,为教学反思提供了平台;
    第四、可以方便地储存教学内容,便于教师反思、分享,学生回顾复习。
    不足:第一、教学复杂化;
    第二、无视学生的自主性
    4.智慧教室优势与不足:
    优势:第一、更加贴近教学;
    第二、掌握学生的学习状态,并跟据这些反馈信息,来确定课堂效率;
    第三、指导教师随时调整课堂教学内容,以便照顾到每一位学习有差异的学生,使学生都能被关注。

  • 第21题:

    学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包括的要素有()。

    • A、学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体
    • B、学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境
    • C、学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境
    • D、学生、教师、教学媒体、教学手段和教学环境

    正确答案:C

  • 第22题:

    判断题
    我们通常把教育信息资源理解为网络环境下的教育资源,以及为达到某种教学目的的教学支撑系统软件与资源管理等。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包括的要素有()。
    A

    学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体

    B

    学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境

    C

    学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境

    D

    学生、教师、教学媒体、教学手段和教学环境


    正确答案: B
    解析: 暂无解析