党支部书记岗位专业能力的含义和具体内容？

题目

党支部书记岗位专业能力的含义和具体内容？

相似考题

1.专业胜任不仅指具备岗位所需的专业知识，还应具有资格和能力。 ( )A．正确B．错误

2.无论学习什么专业,将来选择什么岗位,都必须具备较强的()。A.岗位协作能力B.岗位学习能力C.岗位创新能力D.岗位专业能力

3.岗位胜任的基本能力包括()。A.岗位沟通能力B.岗位创新能力C.岗位专业能力D.团队协作能力E.自我管理能力

4.专业胜任不仅指具备岗位所需的专业知识，还应具有资格和能力。 （ ）

参考答案和解析
正确答案: 党支部书记岗位专业能力是指本职岗位及岗位相关专业知识、含管理、组织、决策能力。主要有以下几点：
（1）熟悉党支部和领导班子建设制度、主要工作程序，了解员工管理相关政策制度，完成上级组织安排的各项工作。
（2）组织开展党内各项组织生活，负责落实"三会一课"负责党员教育管理和发展党员工作，组织民主评议党员，坚持民主集中制，有效落实党务公开，做好宣传工作，抓好员工队伍素质全面提升。
（3）围绕本*单位生产经营中心开展工作，参与重大问题决策，不断丰富活动载体，动员组织员工全面完成本*单位所担负的各项任务。
（4）善于做经常性的思想政治工作，做到"四必访"、"五必谈"，及时掌握员工思想动态并协调解决员工思想和实际问题，开展隐患排查，落实防范措施，维护企业和社会大局和谐稳定。
（5）领导和支持工会、共青团组织按照各自的章程创造性地开展工作，围绕中心工作开展多种形式的活动，实现党工团共建。
（6）推进企业文化建设，突出基层企业文化特点，用先进理念引导员工思想，养成良好地自律意识和行为习惯。
（7）了解三基工作的主要内容和推进方法，教育引导员工全面落实岗位责任制，教育员工爱岗敬业，苦练岗位技能，推动"五型"班组创建，不断改善基层生产、生活和学习条件。
（8）熟悉并掌握所在行业专业基础知识，能够履行一岗双责的岗位职责要求，掌握一定的专业和管理知识技能。
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  • 第1题：

    幼儿园园长的任职资格和岗位要求：____

    A、基本思想品德方面

    B、岗位专业方面

    C、岗位能力方面

    D、技术能力方面


    参考答案：ABC

  • 第2题：

    教师个体的专业发展的具体内容是（ ）

    A、 专业理想的建立
    B、 专业知识的拓展
    C、 专业能力的发展
    D、 专业自我的形成
    E、 专业地位的提高

    答案：A,B,C,D
    解析：
    教师个体的专业发展是教师作为专业人员，从专业思想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面由不成熟到比较成熟的发展过程，即 由一个专业新手发展成为专家型教师或教育家型教师的过程。其具体内容是：（1)专业理想的建立；（2)专业知识的拓展；（3)专业能力的发展；（4)专业自 我的形成。

  • 第3题：

    按岗位规范的具体内容，岗位规范的基本形式包括()

    A:管理岗位培训规范
    B:生产岗位工作规范
    C:管理岗位考核规范
    D:生产岗位考核规范
    E:生产岗位技术业务能力规范

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    按岗位规范的具体内容，岗位规范有以下几种基本形式：(l)管理岗位知识能力规范；(2)管理岗位培训规范；(3)生产岗位技术业务能力规范；(4)生产岗位操作规范，亦称生产岗位工作规范（标准）；(5)其他种类的岗位规范，如管理岗位考核规范、生产岗位考核规范等。

  • 第4题：

    按岗位规范的具体内容，岗位规范的基本形式包括()。

    A:管理岗位知识能力规范
    B:生产岗位操作规范
    C:管理岗位培训规范
    D:生产岗位考核规范
    E:生产岗位技术业务能力规范

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    本题考查的是岗位规范的基本形式。

  • 第5题：

    （）是岗位专业能力的支柱。

    • A、岗位专业能力
    • B、岗位学习能力
    • C、岗位协作能力
    • D、岗位创新能力

    正确答案:D

  • 第6题：

    员工的岗位胜任能力包括（）。

    • A、职业素质
    • B、学历
    • C、岗位的专业知识
    • D、岗位的专业技能

    正确答案:A,C,D

  • 第7题：

    专业技术人员胜任专业技术岗位的技能，是专业技术人员在岗位环境中，以合理、有效的原则，综合运用岗位专业知识、岗位价值观、岗位道德与态度的各种能力，主要包括智力技能、技术技能和（）等。

    • A、人际沟通技能
    • B、人际关系技能
    • C、写作技能
    • D、交流技能

    正确答案:A

  • 第8题：

    了解与自己所学专业相关职业群对职业能力要求的方面有（）

    • A、有哪些岗位适合中等职业学校毕业生
    • B、这些岗位对职业能力有哪些具体的要求
    • C、这些岗位需要具备哪些专业技能才能取得就业资格
    • D、了解自己所学专业相关职业能力的要求是学好专业的基础

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    在一个组织中绩效优异的员工所具备的能够胜任工作岗位要求的知识、技能、态度和经验，被称为（）。

    • A、岗位能力
    • B、职业能力
    • C、专业能力
    • D、质量能力

    正确答案:A

  • 第10题：

    多选题
    胜任某一个岗位的基本能力包括（）。
    A

    岗位专业能力

    B

    团队协作能力

    C

    岗位创新能力

    D

    岗位沟通能力

    E

    自我管理能力


    正确答案： A,B,C,D,E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）是岗位专业能力的支柱。
    A

    岗位专业能力

    B

    岗位学习能力

    C

    岗位协作能力

    D

    岗位创新能力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    幼儿园园长的任职资格和岗位要求（）
    A

    基本思想品德方面

    B

    岗位专业方面

    C

    岗位能力方面

    D

    技术能力方面


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    专业资格考试具体内容不包括

    A、基础知识

    B、相关专业知识

    C、临床知识

    D、专业知识

    E、专业实践能力


    参考答案：C

  • 第14题：

    教师专业发展的含义是什么?教师应具备哪些专业能力?


    答案：
    解析：
    教师专业发展是指教师作为专业人员，在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断完善的过程，即由一个专业新手逐渐发展成为一个专家型教师的过程。
    教师专业能力包括语言表达能力、教育教学管理能力、组织能力、自我反思能力等。

  • 第15题：

    按岗位规范的具体内容，岗位规范的基本形式包括（　　）。

    A．管理岗位培训规范

    B．生产岗位工作规范

    C．管理岗位考核规范

    D．生产岗位考核规范

    E．
    生产岗位技术业务能力规范

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    岗位规范的基本形式：1、管理岗位知识能力规范2、管理岗位培训规范3、管理岗位考核规范4、生产岗位技术业务能力规范5、生产岗位操作规范6、生产岗位考核规范。

  • 第16题：

    党支部书记岗位的设置？


    正确答案:按照应专必专、宜兼则兼和积极推进交叉任职、一岗双责的原则，设置党支部书记岗位。人数在50人以上的生产队、站、库、车间，和野外独立作业施工、承担特殊任务的基层单位，应设立和配备专职党支部书记；其它单位党支部书记可由行政正职兼任，但至少应配备一名党支部副书记具体负责党支部各项工作。党支部书记与同职级行政正职享受同等待遇。

  • 第17题：

    岗位胜任能力评价对员工履行岗位职责所具备的（）进行的评价。

    • A、能力素质水平
    • B、基础安全知识和技能
    • C、基础知识和技能
    • D、专业管理技能

    正确答案:A

  • 第18题：

    专业技术人员岗位胜任力是专业技术人员胜任专业技术岗位的资格与能力。（）


    正确答案:正确

  • 第19题：

    （）是岗位发展的基础，也是团队建设的要素之一。

    • A、岗位专业能力
    • B、岗位学习能力
    • C、岗位自我管理能力
    • D、岗位创新能力

    正确答案:D

  • 第20题：

    通用素质能力—指超越于岗位、专业、职责之外的，要求（）、（）的员工具备的（）、（）。

    • A、不同岗位
    • B、专业
    • C、共性素质
    • D、能力
    • E、相同岗位

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    单选题
    （）是岗位发展的基础，也是团队建设的要素之一。
    A

    岗位专业能力

    B

    岗位学习能力

    C

    岗位自我管理能力

    D

    岗位创新能力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    通用素质能力—指超越于岗位、专业、职责之外的，要求（）、（）的员工具备的（）、（）。
    A

    不同岗位

    B

    专业

    C

    共性素质

    D

    能力

    E

    相同岗位


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在一个组织中绩效优异的员工所具备的能够胜任工作岗位要求的知识、技能、态度和经验，被称为（）。
    A

    岗位能力

    B

    职业能力

    C

    专业能力

    D

    质量能力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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