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  • 第1题:

    你在洗手的时候没有按照正确的方式洗手,一个幼儿看到了就问:“老师,你为什么没有按照正确的方式洗手?”此时,你应该怎么办?


    答案:
    解析:
    1.明确问题。
    作为幼儿老师,应该时时处处给幼儿树立好榜样。面对题中所述情况,我会认真对待,灵活有效处理。
    2.解决问题。
    首先,正确认识。一是在幼儿的成长和发展中,幼儿会有充当“监督员”的角色意识,老师必须做好正向引导;二是幼儿阶段的孩子模仿能力较强,老师的不良示范不利于幼儿良好的行为习惯的养成;三是知错就改,给幼儿做出榜样示范。
    其次,及时做出反应。一是微笑着感谢幼儿指出我的错误,并表示自己会立刻改正;二是及时调整洗手方式,按照幼儿园平时教的正确的洗手方式进行洗手;三是鼓励幼儿下次老师有不正确的行为还可以指出,同时也要像要求老师一样严格要求自己,做到和老师共同成长和进步。
    最后,强化教育效果。在后续的保教实践中,我会时刻注意自己的言行举止,并做好对幼儿的引导教育,使幼儿在监督他人的同时,也严格要求自己,使其逐渐养成良好的行为习惯。

  • 第2题:

    正确洗手原则之一是流动水洗手,时间不少于10秒。

    A

    B



  • 第3题:

    为什么饭前便后要洗手?怎样正确的洗手?


    正确答案: 因为我们的手每天摸许多东西,容易沾上细菌和虫卵,经常洗手,不但卫生,而且还能预防疾病。
    洗手要尽量用流水;上下、左右都要洗到;香皂、洗手液不可少;反复揉搓,冲洗干净;经常洗手,很多病菌都洗掉。

  • 第4题:

    不正确的洗手方法包括:()

    • A、用流动水洗手
    • B、用脸盆盛放清洁的水洗手
    • C、必须使用皂液(肥皂)等清洁剂

    正确答案:B

  • 第5题:

    怎样才是正确洗手的方法?


    正确答案: 用流动的自来水充分冲洗手腕、手掌和手指,打上肥皂均匀涂抹,搓出皂沫,应让手掌、手背、手指、手缝等都沾满,然后再反复搓洗各个部位。洗手搓揉的时间不应少于15秒,最后用流动的自来水冲洗干净。洗手时应注意容易沾染致病菌的指甲、指尖、指甲缝、指关节等部位、如果没有自来水,也可用勺取水浇洗。在没有洗手设备的情况下,可用含60%酒精的洗手消毒剂消毒双手。

  • 第6题:

    正确应用六步洗手法,清洗双手,也可以将洗手分为七步,即增加()。


    正确答案:清洁手腕

  • 第7题:

    正确的洗手方法为()洗手法,洗手时要特别注意认真清洗()、()、()和()等易污染的部位。


    正确答案:六步;指甲;指尖;指缝;指关节

  • 第8题:

    单选题
    洗手指征不正确的是()
    A

    接触病人前后应洗手

    B

    接触有破损的皮肤、黏膜前后要洗手

    C

    进行侵袭性操作前后要洗手

    D

    进行无菌技术操作前后要洗手

    E

    戴无菌手套后要洗手


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    怎样预防细菌性痢疾?()
    A

    不喝生水

    B

    多运动

    C

    饭前便后洗手

    D

    不吃不洁食物


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    老师想培养幼儿洗手的习惯,就召集幼儿到水龙头前,一边看老师怎样洗手,一边听老师讲解洗手的步骤。这种方法属于( )。
    A

    行动操练

    B

    讲解演示

    C

    感知体验

    D

    情境表演


    正确答案: A
    解析:

  • 第11题:

    问答题
    怎样洗手才是正确的方法?

    正确答案: 用流动的清水冲洗手部, 应该使手腕、 手掌和手指充分浸湿,打上肥皂均匀涂抹, 搓出皂沫, 然后反复搓揉双手及腕部。 整个搓揉时间不少于 15 秒, 最后再用流动的清水冲干净。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    洗手盆不下水的原因?怎样处理?

    正确答案: 洗手盆不下水的原因是从下水口掉入布条、肥皂、头发等异物。可以用揣子揣,铁丝通等方法。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    配制危险药物无菌输液的正确操作流程为( )。

    A.洗手→戴手套→完成计算/制备标签→洗手套→配制
    B.计算/制备标签→洗手→戴手套→洗手套→配制
    C.洗手→戴手套→洗手套→完成计算/制备标签→配制
    D.洗手→完成计算/制备标签→戴手套→洗手套→配制
    E.戴手套→完成计算/制备标签→洗手→洗手套→配制

    答案:B
    解析:
    配制危险药物无菌输液的正确操作流程:操作开始前要完成所有的计算及标签制备工作,然后洗手、戴手套、洗手套,最后进行配制。

  • 第14题:

    怎样预防细菌性痢疾?()

    A不喝生水

    B多运动

    C饭前便后洗手

    D不吃不洁食物


    A,C,D

  • 第15题:

    正确的刷洗手顺序是()

    • A、洗手 刷手 擦手 消毒
    • B、刷手 洗手 消毒 擦手
    • C、擦手 洗手 刷手 消毒
    • D、擦手 刷手 消毒 洗手

    正确答案:A

  • 第16题:

    以下关于洗手的表达最正确的是()。

    • A、微差一次按摩都要洗手
    • B、每次做过油性按摩后都要洗手
    • C、每天做完按摩后都要洗手
    • D、接触过有皮肤病的顾客后都要洗手

    正确答案:A

  • 第17题:

    正确洗手原则之一是流动水洗手,时间不少于10秒。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    一般洗手要点正确的是()

    • A、正确应用五步洗手法,清洗双手
    • B、洗手盆彻底冲洗
    • C、用干手机干燥双手
    • D、用一次性纸巾或公用毛巾彻底擦干

    正确答案:C

  • 第19题:

    简述幼儿正确洗手方法。


    正确答案: 1.把袖子一层一层挽至胳膊肘处;
    2.打开水龙头,注意水流柔和,水流切勿过大,将手冲湿;
    3.关闭水龙头;
    4.均匀涂抹肥皂5-6次;(可以选择洗手液,也可以选择五颜六色的肥皂,把肥皂放在短丝袜里,绑住水管上)
    5.用七步洗手法搓洗双手,全过程要认真揉搓双手15次以上;
    第一步:洗手掌,流水湿润双手,涂抹洗手液(或肥皂),掌心相对,手指并拢相互揉搓。
    第二步:洗背侧指缝,手心对手背沿指缝相互揉搓,双手交换进行。
    第三步:洗掌侧指缝,掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓。
    第四步:洗拇指,一手握另一手大拇指旋转揉搓,双手交换进行。
    第五步:洗指背,弯曲各手指关节,半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓,双手交替进行。
    第六步:洗指尖,弯曲各手指指尖,把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓,双手交替进行。
    第七步:洗手腕、手臂,揉搓手腕手臂,双手交替进行。
    6.打开水龙头,保持水流柔和;
    7.指尖向下,依次冲干净手心、手背、指缝、手腕上的肥皂泡。冲洗时间8-10秒;
    8.关上水龙头,双手指尖向下在水池内轻轻甩三下;
    9.用毛巾擦干净双手;
    10.把毛巾挂回原位;
    11.把挽起来的袖子放平整。

  • 第20题:

    填空题
    正确的洗手方法为()洗手法,洗手时要特别注意认真清洗()、()、()和()等易污染的部位。

    正确答案: 六步,指甲,指尖,指缝,指关节
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    配制危险药物无菌输液的正确操作流程为(  )。
    A

    洗手→戴手套→完成计算/制备标签→洗手套→配制

    B

    计算/制备标签→洗手→戴手套→洗手套→配制

    C

    洗手→戴手套→洗手套→完成计算/制备标签→配制

    D

    洗手→完成计算/制备标签→戴手套→洗手套→配制

    E

    戴手套→完成计算/制备标签→洗手→洗手套→配制


    正确答案: D
    解析:
    配制危险药物无菌输液的正确操作流程:操作开始前要完成所有的计算及标签制备工作,然后洗手、戴手套、洗手套,最后进行配制。

  • 第22题:

    单选题
    正确的刷洗手顺序是()
    A

    洗手 刷手 擦手 消毒

    B

    刷手 洗手 消毒 擦手

    C

    擦手 洗手 刷手 消毒

    D

    擦手 刷手 消毒 洗手


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    以下关于洗手的表达最正确的是()。
    A

    微差一次按摩都要洗手

    B

    每次做过油性按摩后都要洗手

    C

    每天做完按摩后都要洗手

    D

    接触过有皮肤病的顾客后都要洗手


    正确答案: A
    解析: 暂无解析