营养是大脑发育的物质基础,充足的营养能促进脑的(),营养不良使高级神经活动发生障碍,表现为学习注意力涣散,记忆力(),语言发展很慢等。
第1题:
第2题:
儿童早期是大脑可塑性最强的时期。促进大脑发育的因素有()。
第3题:
重视与幼儿的语言交流,通过游戏、讲故事、唱歌、体格锻炼等促进幼儿语言发育与大脑运动能力的发展。
第4题:
人们训练儿童的手,只认识到了其是促进小肌肉发育和发展精细动作等的作用,没有认识到手的练习可()等。
第5题:
形成注意、记忆、想象、和思维等心理活动的物质基础是()
第6题:
在脑组织发育时期患营养不良的儿童,其语言能力、动作能力、观察力、记忆力测查均低于正常儿童。如果在2岁以前给予合理的营养补充,可缩小或消除差别。
第7题:
大脑功能失调
生化因素
遗传因素
环境剥夺和营养不良
第8题:
早期充足均衡的营养
良好的健康状况
与儿童进行积极的互动
给儿童提供有丰富刺激的环境
第9题:
保护婴儿不得疾病
有较好的心理效应
各种营养供应充足
促进婴儿大脑的发育
第10题:
骨骼
肌肉
脂肪
脑
第11题:
促进身心发育
使大脑刺激得到锻炼
改善脑功能
开发脑智慧
促进大脑发育
第12题:
第13题:
母乳喂养对婴儿生长发育的好处有()。
第14题:
婴儿出生后发生慢性营养不良,将延缓()的发育与功能。
第15题:
()供应充足能促进叶面积增加和营养器官的发育,是植物生长旺盛。
第16题:
学习障碍产生的原因包括:()
第17题:
关于脑白质营养不良不正确的是()
第18题:
减轻肝脏负担
促进肝组织和肝细胞的修复
纠正营养不良
预防肝性脑病的发生
以上全对
第19题:
对
错
第20题:
第21题:
安排温湿度适宜的生活环境
供给充足的营养物质
遵医嘱应用苯丙酸诺龙
鼓励患儿适当活动
第22题:
营养物质
遗传基因
体格发育
感知觉发育
语言发育