参考答案和解析
正确答案:
贫血的分级：
轻度：Hb90-120g/L（6岁以上）
Hb90-<110g/L（6个月-6岁）
中度：Hb60-<90g/L
重度：Hb30-<60g/L
极重度：Hb<30g/L
轻度：Hb90-120g/L（6岁以上）
Hb90-<110g/L（6个月-6岁）
中度：Hb60-<90g/L
重度：Hb30-<60g/L
极重度：Hb<30g/L
更多“儿童缺铁性贫血的诊断标准是什么？”相关问题
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第1题：
儿童文学批评的标准是什么？
儿童文学批评的标准就是用以衡量儿童文学作品的尺度。其标准是：
1.看作品是否真实反映了社会生活；
2.看作品是否有利于儿童美好道德情操的培养；
3.看作品是否具有儿童情趣；
4.看作品中的艺术形象是否鲜明、生动；
5.看作品是否具有形式美；
6.看作品是否与读者的年龄阶段相吻合；
7.看作品是否有利于少年儿童知识面的拓宽和对少年儿童求知欲的激发。
略 -
第2题：
事实无人抚养困境儿童生活补贴发放对象、标准是什么？
正确答案:事实无人抚养困境儿童生活补贴发放对象是：具有本*市常住户口、年龄在18周岁以下的未成年人，父母双方不能或不能完全履行抚养和监护责任的事实无人抚养困境家庭儿童（以下简称“困境儿童”）。具体包括：父母双方均失踪（自家属向公安机关报案起，满2年并由公安机关出具失踪证明，即可认定失踪）、服刑或重残（一、二级残疾，下同），且家庭困难的儿童；父母一方死亡，另一方服刑、失踪（同上）或重残，且家庭困难的儿童；父母一方失踪（同上），另一方服刑或重残，且家庭困难的儿童；父母一方服刑，另一方重残，且家庭困难的儿童。其标准为每人每月600元。 -
第3题：
儿童多动症的护理诊断是什么？
正确答案: （1）社交孤立，不合群。
（2）对自己和他人有暴力行为的危险，思维过程改变，注意力分散。
（3）保持健康能力改变，缺乏健康行为。
（4）语言沟通障碍，难以用言语表达思想。 -
第4题：
《医院感染诊断标准（试行）》中有关上呼吸道感染的临床诊断标准是什么？
正确答案:发热（≥38度超过两天），有鼻咽、鼻旁窦和扁桃腺等上呼吸道急性炎症表现。 -
第5题：
儿童评价一幅画的标准是什么？
正确答案: 喜欢图画中所画的对象；（4分）喜欢图画中所有的颜色。（4分 -
第6题：
按照RIFLE标准，诊断急性肾脏损害(ACUTERENALINJURY)的标准是什么？
正确答案:血清肌酐升至基础水平的2倍，每小时每千克体重尿量少于0.5ml达12h。 -
第7题：
SLE的诊断标准是什么？
正确答案:SLE的诊断标准是：（1）颊部红斑。（2）盘状红斑。（3）光过敏。（4）口腔溃疡。（5）关节炎。（6）浆膜炎胸膜炎，心包炎。（7）肾脏损害。（8）神经系统表现：癫痫、精神症状。（9）血液学异常：溶血性贫血、白细胞减少（<4×109／L）、淋巴细胞减少（<1.5×109／L）、血小板减少（<100×109／L）。（10）免疫学异常：狼疮细胞阳性或者抗dsDNA或抗Sm抗体阳性或梅毒血清实验假阳性。（11）ANA阳性（＞1：80）。在上述11项中，如果有≥4项阳性，则可诊断为SLE。 -
第8题：
问答题儿童文学批评的标准是什么？正确答案： 儿童文学批评的标准就是用以衡量儿童文学作品的尺度。其标准是：
1.看作品是否真实反映了社会生活；
2.看作品是否有利于儿童美好道德情操的培养；
3.看作品是否具有儿童情趣；
4.看作品中的艺术形象是否鲜明、生动；
5.看作品是否具有形式美；
6.看作品是否与读者的年龄阶段相吻合；
7.看作品是否有利于少年儿童知识面的拓宽和对少年儿童求知欲的激发。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题SARS的诊断依据及诊断标准是什么?正确答案： SARS的诊断依据及诊断标准如下。
(1)诊断依据：
1)流行病学：①与发病者有密切接触，或属受传染的群体发病者之一，或有明确传染他人的证据；②发病前2周内曾到过或居住于报告有传染性非典型肺炎病人并出现继发感染疫情的区域，或病前2周内处理或接触过SARS病人标本或病毒株。
2)症状和体征：起病急，以发热为首发症状，体温一般>38℃，偶有畏寒，可伴有头痛、关节酸痛、肌肉痛、乏力、腹泻；常无上呼吸道卡他症状，可有咳嗽，多为干咳、少痰，偶有血丝痰，可有胸闷严重者出现呼吸加速，气促，或明显呼吸窘迫。肺部体征不明显，部分病人可闻及少许湿啰音；或有肺实变体征。少数病人不以发热为首发症状。
3)实验室检查：周围血白细胞计数一般不升高或降低；常有淋巴细胞计数减少。
4)胸部X线检查：肺部有不同程度的片状、斑片状浸润性阴影或呈网状改变，部分病人进展迅速，呈大片状阴影；常为多叶或双侧改变，阴影吸收消散较慢；肺部阴影与症状、体征可不一致，若检查结果阴性，1～2天后应予以复查。
5)抗菌药物治疗无明显效果。
(2)诊断标准：
1)疑似诊断病例：符合上述诊断依据1)①+2)+3)，或1)②+3)+4)，或2)+3)+4)。
2)临床诊断病例：符合上述诊断依据1)①+2)+4)及以上，或1)②+2)+3)+4)，或1)②+2)+4)+5)。
3)医学观察病例：符合上述诊断依据1)②+2)+3)。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题WHO儿童贫血诊断标准是什么？正确答案： （1）新生儿生后10日内Hｂ＜140ｇ／L
（2）6个月～不满7岁Hｂ＜110ｇ／L
（3）7～14岁Hｂ＜120ｇ／L（以上测定均用氰化法，上述标准适用于海平面，海拔每升高1000M，Hｂ上升约4％）解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题儿童评价一幅画的标准是什么？正确答案： 喜欢图画中所画的对象;喜欢图画中所有的颜色。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题临床上将缺铁及缺铁性贫血分为三个阶段，其中第一阶段缺铁(潜在性缺铁期)的诊断标准是什么?正确答案： 仅有体内贮存铁的消耗。血清铁蛋白小于12mg/L或骨髓铁染色体显示铁粒幼细胞小于10%或消失，细胞外铁缺如，但血红蛋白及血清铁等指标正常。解析： 暂无解析 -
第13题：
疑似霍乱诊断标准是什么？
正确答案: （1）凡有典型临床症状，如剧烈腹泻，水样便（黄水样、清水样、米泔样或血水样），伴有呕吐，迅速出现严重脱水，循环衰竭及肌肉痉挛（特别是腓肠肌）的首发病例，在病原学检查尚未肯定前。
（2）霍乱流行期间有明确接触史（如同餐、同住或护理者等），并发生泻吐症状，而无其他原因可查者。
具有上述项目之一者诊断为疑似霍乱。 -
第14题：
WHO儿童贫血诊断标准是什么？
正确答案: （1）新生儿生后10日内Hｂ＜140ｇ／L
（2）6个月～不满7岁Hｂ＜110ｇ／L
（3）7～14岁Hｂ＜120ｇ／L（以上测定均用氰化法，上述标准适用于海平面，海拔每升高1000M，Hｂ上升约4％） -
第15题：
请对学龄儿童缺铁性贫血干预项目的效果进行评价。项目的总目标是降低学龄儿童缺铁性贫血患病率。项目的分目标是： 1．提高学生、家长、教师营养知识的知晓率。 2．提高含铁丰富的动物性食物的摄人量。 3．建立学龄儿童缺铁性贫血的检测系统。 此干预项目效果评价的指标是什么？
正确答案: （1）知识和信念指标
1）营养知识的知晓率：介绍中国居民膳食指南、平衡膳食宝塔等营养知识，目标人群能说出3种含铁丰富食物的比例、新鲜蔬菜和水果促进铁吸收的比例。
2）缺铁性贫血防治知识：目标人群能说出两种缺铁性贫血的危害、缺铁性贫血的原因。
（2）行为指标：检测行为流行率，即含铁丰富食物的摄入频率、新鲜蔬菜和水果的食用率。
（3）组织和政策指标：每年检测血红蛋白的学校数目、学生健康档案建立健全的学校数目、学校健康教育课时。
（4）儿童缺铁性贫血的患病率、儿童缺铁性贫血的治愈率。 -
第16题：
试述婴儿与儿童多系统脏器功能衰竭的诊断标准。
正确答案:婴儿(＜12个月)及儿童(≥12个月)系统脏器功能衰竭的诊断标准：
(1)循环系统：①血压(收缩压)：婴儿＜5．3kPa(40mmHg)；儿童＜6．7kPa(50mmHg)或需持续静脉输入药物，如多巴胺[＞5μg／(kg·min)]，仍维持血压在上述标准者。②心率(体温正常，安静状态，连续测量1分钟)：婴儿＜60次／min或＞200次／min；儿童＜50次／min或＞180次／min。③心脏骤停。④血清pH＜7．2(PaCO2不高于正常值)。
(2)呼吸系统：①呼吸频率(体温正常，安静状态，连续测定1分钟)婴儿＜15次／min或＞90次／min；儿童＜10次／min或＞70次／min。②PaCO2＞8．7kPa(65mmHg)。③PaO2＜5．3kPa(40mmHg)(不吸氧，除青紫型心脏病)。④需机械通气(不包括术后24小时内患儿)。⑤PaO2／FiO2＜26．7kPa(200mg)(除青紫型心脏病)。
(3)神经系统：①Glasgow昏迷评分≤7分；②瞳孔固定，散大(除外药物影响)。
(4)血液系统：①急性贫血危象：血红蛋白＜50g／L；②白细胞计数：≤2×10(9)／L(2000／mm(3))；③血小板计数：≤20×10(9)／L(20000／mm(3))。
(5)肾脏系统：①血清BUN：≥35．7mmol／L(100mg／dl)；②血清肌酐≥176．8μmol／L(2．0mg／dl)(既往无肾脏疾病)；③因肾功能不良需透析者。
(6)胃肠系统：①应激性溃疡出血需输血者；②出现中毒性肠麻痹，有高度腹胀者。
(7)肝脏系统：①总胆红素≥85．5μmol／L(5mg／dl)及SGOT或LDH为正常值的2倍以上(无溶血)；②肝性脑病≥Ⅱ级。注：①符合上述任何一项标准时，该系统脏器功能衰竭(OSF)诊断成立。②同时存在2个或2个以上脏器功能衰竭，多系统脏器功能衰竭(MOF)诊断成立。③上述标准不适用于新生儿。 -
第17题：
简述缺铁性贫血红细胞生成的诊断标准。
正确答案:符合贮铁缺乏的诊断标准：①血清铁蛋白＜14μg/L；②骨髓铁染色显示骨髓小粒可染铁消失。同时有以下任何一条符合者即可诊断：
(1)运铁蛋白饱和度＜O.15。
(2)红细胞游离原卟啉＞0.9μmol/L(全血)或锌原卟啉＞0.96μmol/L(全血)，FEP/Hb＞4.5μg/gHb。
(3)骨髓铁染色显示骨髓小粒可染铁消失，铁粒幼红细胞＜15%。 -
第18题：
重症肺炎的诊断标准是什么？
正确答案:①主要标准：
1.呼吸衰竭需要机械通气（MV）；
2.48小时内肺部浸润扩大≥50%；
3.感染性休克或需要应用血管活性药物＞4h；
4.急性肾功能衰竭尿量＜80ml/4h或肌酐＞2μg/dl。
②次要标准：
1.呼吸频率≥30次/分；
2.PaO2/FiO2（氧合指数）＜250
3.双侧或多叶炎症；
4.收缩压＜90mmHg。 -
第19题：
儿童糖尿病诊断标准与成人相同。
正确答案:正确 -
第20题：
问答题儿童多动症的护理诊断是什么？正确答案： （1）社交孤立，不合群。
（2）对自己和他人有暴力行为的危险，思维过程改变，注意力分散。
（3）保持健康能力改变，缺乏健康行为。
（4）语言沟通障碍，难以用言语表达思想。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述缺铁性贫血红细胞生成的诊断标准。正确答案： 符合贮铁缺乏的诊断标准：①血清铁蛋白＜14μg/L；②骨髓铁染色显示骨髓小粒可染铁消失。同时有以下任何一条符合者即可诊断：
(1)运铁蛋白饱和度＜O.15。
(2)红细胞游离原卟啉＞0.9μmol/L(全血)或锌原卟啉＞0.96μmol/L(全血)，FEP/Hb＞4.5μg/gHb。
(3)骨髓铁染色显示骨髓小粒可染铁消失，铁粒幼红细胞＜15%。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题请对学龄儿童缺铁性贫血干预项目的效果进行评价。项目的总目标是降低学龄儿童缺铁性贫血患病率。项目的分目标是： 1．提高学生、家长、教师营养知识的知晓率。 2．提高含铁丰富的动物性食物的摄人量。 3．建立学龄儿童缺铁性贫血的检测系统。 此干预项目效果评价的指标是什么？正确答案： （1）知识和信念指标
1）营养知识的知晓率：介绍中国居民膳食指南、平衡膳食宝塔等营养知识，目标人群能说出3种含铁丰富食物的比例、新鲜蔬菜和水果促进铁吸收的比例。
2）缺铁性贫血防治知识：目标人群能说出两种缺铁性贫血的危害、缺铁性贫血的原因。
（2）行为指标：检测行为流行率，即含铁丰富食物的摄入频率、新鲜蔬菜和水果的食用率。
（3）组织和政策指标：每年检测血红蛋白的学校数目、学生健康档案建立健全的学校数目、学校健康教育课时。
（4）儿童缺铁性贫血的患病率、儿童缺铁性贫血的治愈率。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题儿童缺铁性贫血的诊断标准是什么？正确答案： 贫血的分级：
轻度：Hb90-120g/L（6岁以上）
Hb90-<110g/L（6个月-6岁）
中度：Hb60-<90g/L
重度：Hb30-<60g/L
极重度：Hb<30g/L解析： 暂无解析