以下哪项不是孩子升入初中出现一系列问题的主要原因()。
第1题:
针对父母长期在外不了解孩子心理变化的问题,家长要改变与孩子之间的心理沟通和交流方式。以下方法不正确的是()。
第2题:
引导孩子对自己的每天及每个阶段的学习及时(),是帮助孩子形成良好学习品质、强化学习效果的重要方法。
第3题:
以下关于“学习评价”的表述,不正确的是()
第4题:
课程的改变带来的是学习()的改变。
第5题:
加涅认为下列哪项属于学习的范围()
第6题:
体育学习环境的改变主要体现在()
第7题:
“学习”是教育心理学中的核心概念,以下关于“学习”的说法正确的是()。
第8题:
端正态度
总结与反思
改变理想
调整计划
第9题:
学习环境的改变
评价标准的不同
学习课程的改变
父母态度的改变
心理及生理的变化
第10题:
适应
疲劳
由生理成熟、或先天反应向所导致的变化
态度、品德改变的倾向
第11题:
体育教学硬件设施和教学环境改变
体育教学课程体系改革与实施上改变
课外体育管理的方式、方法改变
体育学习者态度的转变
第12题:
学习评价的功能就是甄别
学习评价是指基于课程标准的学生学习成就评价
学习评价可以在网络环境下完成
第13题:
孩子升入初中之后,家长要注意的问题中不包括()。
第14题:
孩子不喜欢读书、做作业,是孩子学习不好的主要原因,以下哪些方式可以帮助孩子:()
第15题:
以下哪个不是在研究社会态度()
第16题:
以下哪项不是E-learning的市场劣势()
第17题:
下面属于惯性思维引发的问题的解决方法的是()。
第18题:
对于学习习惯的建立,以下说法不正确的是()。
第19题:
对
错
第20题:
重点关注孩子的成绩走向
培养良好的习惯
帮助孩子树立正确的学习态度
关注孩子的交友状况
第21题:
信念是否发生改变
技术方面是否有变化
父母的态度是否改变
是否制订改善环境的法规
环境状况是否得到改善
第22题:
态度的构成成分
心理状态
态度改变的过程
怎么样让人去改变态度
第23题:
基本学习习惯不良多始于小学
家长的“陪读”会造成孩子在学习上对家长的依赖
不良学习习惯的扭转和改变不是很难的事
行为强化技术是改变不良学习习惯的一项重要技术
学习习惯的改变和确立要趁热打铁,趁学生有改变的兴趣,在最短的时间内全面改变学生不良的学习习惯,建立好的学习习惯