洛克曾经说:“事实上,一切教育都归结为()。”
第1题:
A天使
B孩子
C幼儿
D白板
第2题:
3—6岁儿童身体发展的家庭教育指导有()
第3题:
学前儿童家庭性教育的误区主要体现在()
第4题:
洛克的教育思想有()。
第5题:
孩子从小要养成哪些良好习惯?
第6题:
儿童家庭教育的任务有()
第7题:
教育机智属于学前儿童教育素养中的()素养
第8题:
()是为了改变人的思维方式、促使人们养成良好习惯的一种教育,因而执行比较困难。
第9题:
身体素养
心理素养
文化素养
道德素养
第10题:
杜威
洛克
夸美纽斯
赫尔巴特
第11题:
清洁
整顿
清扫
素养
第12题:
养成儿童的良好习惯
综合素养
老师教育
教会孩子学会学习
第13题:
第14题:
学前儿童家长的情感特征会影响孩子的发展,其中情感特征属于学前儿童教育素养的()
第15题:
学前儿童性教育中,()是孩子性教育的向导
第16题:
对家庭来说,应在孩子的启蒙教育时就鼓励他们养成不等不靠的独立意识以及自主自觉探索、解决问题的良好习惯。
第17题:
世界幼儿教育事业发展到今天,提出了培养()的教育目标,倡导让幼儿学会生活、学会学习、学会关心。
第18题:
学习策略的教育与辅导就是要教会学生掌握有效学习的程序、规则、方法、技巧以及调控方式等有效的学习策略,使他们学会学习。
第19题:
提出“教育就是把一切事物都教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。
第20题:
快乐儿童
天才儿童
超常儿童
完整儿童
第21题:
提供均衡营养
加强体育锻炼
养成良好习惯
社会性发展
第22题:
妈妈
爸爸
父母
老师
第23题:
白板说
提倡绅士教育
自然教育
儿童中心主义