更多“《大纲》的指导原则有三点,不包括()。A、家长主体B、多向互动C、普惠公益D、儿童为本”相关问题
  • 第1题:

    家庭教育指导应注重科学性、针对性和适用性。坚持的原则有()。

    • A、“儿童为本”原则
    • B、“家长主体”原则
    • C、“多向互动”原则
    • D、科学适用原则

    正确答案:A,B,C

  • 第2题:

    指导者应尊重家长,确立为家长服务的观念,调动家长参与的积极性,发挥家长在指导过程中的主体作用。这说明家庭教育指导应坚持()。

    • A、家长主体原则
    • B、多向互动原则
    • C、分类分层指导原则
    • D、要求适度的原则

    正确答案:A

  • 第3题:

    不同类别对象本身的特点不同,要求在进行学前儿童家庭教育指导时遵循()。

    • A、家长主体原则
    • B、双向互动原则
    • C、分类指导原则
    • D、共同成长原则

    正确答案:C

  • 第4题:

    深圳市学前教育探索建立以()幼儿园为主体,促进学前教育公益、普惠发展的新模式。

    • A、民办性
    • B、普惠性
    • C、公办性

    正确答案:B

  • 第5题:

    家庭教育指导的原则有()。

    • A、家长主体原则
    • B、多向互动原则
    • C、分类分层指导原则
    • D、要求适度的原则

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    中班亲子游戏指导策略包括()。

    • A、把握好亲子互动的节奏
    • B、指导以观察为依据
    • C、家长采用合适的指导方式和指导方法
    • D、清楚家长在游戏中应该做的和不该做的

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    多选题
    家庭教育指导的原则有()。
    A

    家长主体原则

    B

    多向互动原则

    C

    分类分层指导原则

    D

    要求适度的原则


    正确答案: A,B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    幼儿园开展家长教育指导,也需要收集家长的信息,了解孩子在家的情况,双方要相互交流信息,反映教育效果,共同研究配合教育的方法,取得共识,实现同步教育,促进幼儿发展。这说明家庭教育指导应坚持()。
    A

    家长主体原则

    B

    多向互动原则

    C

    分类分层指导原则

    D

    要求适度的原则


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    在家园合作时,要争取家长的合作与支持,幼儿园对家长提出的要求要切合家长的实际,是家长力所能及范围内的。这说明家庭教育指导应坚持()。
    A

    家长主体原则

    B

    多向互动原则

    C

    分类分层指导原则

    D

    要求适度的原则


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    指导者应尊重家长,确立为家长服务的观念,调动家长参与的积极性,发挥家长在指导过程中的主体作用。这说明家庭教育指导应坚持()。
    A

    家长主体原则

    B

    多向互动原则

    C

    分类分层指导原则

    D

    要求适度的原则


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    发展学前教育,必须坚持(),努力构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系,保障适龄儿童接受基本的、有质量的学前教育。
    A

    服务性和普惠性

    B

    公益性和普惠性

    C

    公益性和服务性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    政府信息发布是单主体、单向的,而互动是多主体、多向的
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    政府信息发布是单主体、单向的,而互动是多主体、多向的


    正确答案:正确

  • 第14题:

    幼儿园在家庭教育指导时要按照家庭教育指导工作总体目标,根据不同孩子和不同类型家长,指导内容和要求也应不同,形成分类指导、分层递进的指导工作体系。这说明家庭教育指导应坚持()。

    • A、家长主体原则
    • B、多向互动原则
    • C、分类分层指导原则
    • D、要求适度的原则

    正确答案:C

  • 第15题:

    发展学前教育,必须坚持(),努力构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系,保障适龄儿童接受基本的、有质量的学前教育。

    • A、服务性和普惠性
    • B、公益性和普惠性
    • C、公益性和服务性

    正确答案:B

  • 第16题:

    《关于进一步加强家长学校工作的指导意见》的指导思想不包括()。

    • A、以促进儿童健康成长为目标
    • B、以提升家长素质为核心
    • C、以全国家庭教育工作规划为指导
    • D、以提升家庭教育指导水平为目标

    正确答案:D

  • 第17题:

    在家园合作时,要争取家长的合作与支持,幼儿园对家长提出的要求要切合家长的实际,是家长力所能及范围内的。这说明家庭教育指导应坚持()。

    • A、家长主体原则
    • B、多向互动原则
    • C、分类分层指导原则
    • D、要求适度的原则

    正确答案:D

  • 第18题:

    《公共气象服务业务发展指导意见》中提出了发展公共气象服务业务的4项基本原则,即:需求牵引原则、()原则、科学性原则和以人为本、普惠公平原则。

    • A、公共性
    • B、公益性
    • C、准确及时
    • D、人才优先

    正确答案:B

  • 第19题:

    单选题
    《大纲》的指导原则有三点,不包括()。
    A

    家长主体

    B

    多向互动

    C

    普惠公益

    D

    儿童为本


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    家庭教育指导应注重科学性、针对性和适用性。坚持的原则有()。
    A

    “儿童为本”原则

    B

    “家长主体”原则

    C

    “多向互动”原则

    D

    科学适用原则


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    不同类别对象本身的特点不同,要求在进行学前儿童家庭教育指导时遵循()。
    A

    家长主体原则

    B

    双向互动原则

    C

    分类指导原则

    D

    共同成长原则


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    深圳市学前教育探索建立以()幼儿园为主体,促进学前教育公益、普惠发展的新模式。
    A

    民办性

    B

    普惠性

    C

    公办性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    幼儿园在家庭教育指导时要按照家庭教育指导工作总体目标,根据不同孩子和不同类型家长,指导内容和要求也应不同,形成分类指导、分层递进的指导工作体系。这说明家庭教育指导应坚持()。
    A

    家长主体原则

    B

    多向互动原则

    C

    分类分层指导原则

    D

    要求适度的原则


    正确答案: C
    解析: 暂无解析