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  • 第1题:

    ()是班级文化的核心。

    A物质文化

    B制度文化

    C精神文化

    D学生文化


    C

  • 第2题:

    班级()在班级文化要素中的核心地位。

    • A、行为文化
    • B、物质文化
    • C、精神文化

    正确答案:C

  • 第3题:

    班级文化的构成,可以分为()

    • A、精神文化
    • B、行为文化
    • C、制度文化
    • D、物质文化

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    班级文化中最活跃的因素是()。

    • A、班级物质文化
    • B、班级行为文化
    • C、班级制度文化
    • D、班级精神文化

    正确答案:B

  • 第5题:

    班级精神文化是班级文化中的()文化。


    正确答案:核心

  • 第6题:

    ()是渗透在班级师生心灵中的一种精神动力,它也是班级健康发展的强大动力。

    • A、班级目标
    • B、班级活动
    • C、班级精神文化
    • D、班级物质文化

    正确答案:C

  • 第7题:

    ()是班级文化的灵魂文化。

    • A、制度文化
    • B、精神文化
    • C、行为文化
    • D、道德文化

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    ()是班级文化的核心内容、班级文化的灵魂,是班级文化的最高层次。
    A

    班级物质文化

    B

    班级精神文化

    C

    班级制度文化

    D

    班级友谊文化


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    班级文化中最活跃的因素是()。
    A

    班级物质文化

    B

    班级行为文化

    C

    班级制度文化

    D

    班级精神文化


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    班级文化建设包括()。
    A

    班级物质文化、班级活动文化、班级精神文化

    B

    班规、班训

    C

    教室的布置

    D

    班级图书角


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    ()是属于班级文化看得见、摸得着的东西,是班级文化的基础及其水平的外显标志。
    A

    班级物质文化

    B

    班级个性文化

    C

    班级精神文化

    D

    班级制度文化


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在班级文化结构中,居于深层次的班级核心文化是()。
    A

    班级物质文化

    B

    班级行为文化

    C

    班级制度文化

    D

    班级精神文化


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    小组文化是班级精神文化建设的重中之重。


    正确答案:错误

  • 第14题:

    班级精神文化的定义是什么?班级精神文化建设有哪些途径?


    正确答案: 班级精神文化:班级在发展中,受受一定社会文化背景、意识形态影响而长期形成的一种班级理念、哲学以及价值观,它是一种以意识为形态的班级核心文化。
    班级精神文化的建设途径:提高学生的生命意识。确定健康的奋斗目标。营造积极的舆论氛围。创造和谐的人际关系。

  • 第15题:

    班级文化建设包括()。

    • A、班级物质文化、班级活动文化、班级精神文化
    • B、班规、班训
    • C、教室的布置
    • D、班级图书角

    正确答案:A

  • 第16题:

    在班级文化结构中,居于深层次的班级核心文化是()。

    • A、班级物质文化
    • B、班级行为文化
    • C、班级制度文化
    • D、班级精神文化

    正确答案:D

  • 第17题:

    中小学班级文化是指弥散于班级内部长期形成的相对稳定的,独特的,具有共同思想、价值观念和行为准则的总和。班级文化包括物质文化、制度文化、精神文化。其中()是班级文化的核心。

    • A、物质文化
    • B、制度文化
    • C、精神文化
    • D、三者

    正确答案:C

  • 第18题:

    ()是属于班级文化看得见、摸得着的东西,是班级文化的基础及其水平的外显标志。

    • A、班级物质文化
    • B、班级个性文化
    • C、班级精神文化
    • D、班级制度文化

    正确答案:A

  • 第19题:

    班级文化的内容有()

    • A、班级物质文化
    • B、班级行为文化
    • C、班级制度文化
    • D、班级精神文化

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    填空题
    班级精神文化是班级文化中的()文化。

    正确答案: 核心
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    班级文化的内容有()
    A

    班级物质文化

    B

    班级行为文化

    C

    班级制度文化

    D

    班级精神文化


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    班级精神文化的定义是什么?班级精神文化建设有哪些途径?

    正确答案: 班级精神文化:班级在发展中,受受一定社会文化背景、意识形态影响而长期形成的一种班级理念、哲学以及价值观,它是一种以意识为形态的班级核心文化。
    班级精神文化的建设途径:提高学生的生命意识。确定健康的奋斗目标。营造积极的舆论氛围。创造和谐的人际关系。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    中小学班级文化是指弥散于班级内部长期形成的相对稳定的,独特的,具有共同思想、价值观念和行为准则的总和。班级文化包括物质文化、制度文化、精神文化。其中()是班级文化的核心。
    A

    物质文化

    B

    制度文化

    C

    精神文化

    D

    三者


    正确答案: D
    解析: 暂无解析