关于教师的职业定位，下列哪种说法不正确？（）A、教师首先是人，值得拥有与所有人一样的美好的人生 B、教师需要得到尊重、理解、关怀、自由与归属 C、教师是你的职业，是你在人生舞台上扮演的唯一角色 D、你选择教师这个角色来呈现出你的生命力与创造性

题目

关于教师的职业定位，下列哪种说法不正确？（）

  • A、教师首先是人，值得拥有与所有人一样的美好的人生 
  • B、教师需要得到尊重、理解、关怀、自由与归属 
  • C、教师是你的职业，是你在人生舞台上扮演的唯一角色 
  • D、你选择教师这个角色来呈现出你的生命力与创造性
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1.关于教师的职业定位，下列哪种说法不正确?()A、教师首先是人，值得拥有与所有人一样的美好的人生B、教师需要得到尊重、理解、关怀、自由与归属C、教师是你的职业，是你在人生舞台上扮演的唯一角色D、你选择教师这个角色来呈现出你的生命力与创造性

2.下列关于教师职业责任的发展趋势说法不正确的是（ ）。A．社会发达程度越高，教师职业的劳动越复杂，所负担的责任就越大，在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要B．教师的职责发展是一个连续性的过程C．教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的D．教师的职业责任发展趋于单一专业化

3.下列关于教师职业道德表述不正确的观点是( )。A.教师职业道德由教书育人的基本素养和履行教师职业的特殊素养构成B.教师职业建设的目标是提升教师个人的道德水平C.师德发展的途径是团结协作、互勉共进D.师德的核心内容是由教师的劳动特点来决定

4.关于教师职业倦怠，哪种说法不正确?()A、这是教师因不能有效应对工作压力而产生的极端心理反应B、这是教师伴随长期高水平压力体验而产生的情感、态度和行为的衰竭状态C、职业倦怠需要正确认识和有效的应对方式D、职业倦怠离我们还很远，不需要了解

参考答案和解析
正确答案:C
更多“关于教师的职业定位，下列哪种说法不正确？（）”相关问题

  • 第1题：

    下列关于教师职业道德表述不正确的观点是

    A.教师职业道德由教书育人的基本素质和履行教师职业的特殊素质构成
    B.教师职业建设的目标是提升教师个人的道德水平
    C.教师发展的途径是团结协作、互勉共进
    D.师德的核心内容是由教师的劳动特点来决定的

    答案：B
    解析：

  • 第2题：

    下列关于教师角色的说法不正确的是( )。


    A.教师是教学设计者

    B.教师是学生学习的控制者

    C.教师是学习促进者

    D.教师是课程资源的开发者

    答案：B
    解析：
    新课程要求教师应该是教育教学的研究者和设计者；教师应该是课程资源的建设者和开发者：教师应该是学生学习的促进者：教师应该是社区型的开放的教师；所以B项不正确，故本题选B。

  • 第3题：

    下列关于教师职业责任的发展趋势，说法不正确的是（　　）。

    A.社会发达程度越高，教师职业的劳动越复杂，所负担的责任就越大，在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要
    B.教师的职业责任发展是一个连续性的过程
    C.教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的
    D.教师的职业责任发展趋于单一专业化

    答案：D
    解析：
    现代教师应该是学生全面发展的培养者，是民主平等师生关系的建立者，是学生学习过程的指导者，是教育信息资源的开发与应用者，是学生心理健康的培养者。教师的职责不再是单一的，而是综合的；不是静止的，而是发展的；不是阶段的，而是连续的。故选D。

  • 第4题：

    “传道授业解惑”是下面哪种职业的个人定位？（）

    • A、艺术家
    • B、科学家
    • C、企业家
    • D、教师

    正确答案:D

  • 第5题：

    关于职业锚的下列说法中，错误的是（）。

    • A、职业锚在实践中选择、认识、强化
    • B、职业锚的能力、动机、价值观互动
    • C、职业锚是不可能变化的
    • D、职业锚有助于只职业定位

    正确答案:C

  • 第6题：

    教师的职业角色如何定位？教师的职业形象为什么会有如此多的比喻？你对这些隐喻持有什么看法？


    正确答案: 教师职业角色是“知识的传播者”中的一类——教育者，即教师在普通教育过程中把知识传授给年轻人，为他们未来成为组织社会中的成员做好准备。教育者依赖的是对儿童社会化有帮助的知识，包括自然科学知识和人文科学知识，参与知识的方式是传播知识。教师在学校的角色即教师的业内角色。每一个教师在学校都同时在扮演着双重角色：相对于学生来讲是教育者，相对于其他教师来说则是同事。教师每天在学校进行双重角色间的频繁变换。
    教师职业形象的本质特性是学高身正。教师的职业形象随着时代的发展而发生着变化。
    （1）教师的传统职业形象是“教书的”、“教书匠”。教师作为知识的“传授者”被认为是具有专业技能的。
    （2）教师具有农业社会和工业社会特性的职业形象是“园丁”、“人类灵魂的工程师”、“临床医生”。即教师要像园丁一样把“德行与虔信灌输到他的身上”。而“人类灵魂的工程师”是从教师对儿童进行主流社会意识形态的道德价值取向影响方面具有直接作用的意义上说的，并且对人的改造要依照国家的意志去设计。“临床医生”则是社会期待教师具有帮助学生解决成长中的困难、障碍并使学生健康成长能力的专业能力。
    （3）教师的职业道德形象是“蜡烛”和“春蚕”。教师不计酬劳和辛苦，为了教育学生而呕心沥血、辛勤工作，因其燃烧自己照亮别人、奉献自己被视为美德而为社会所赞颂。
    （4）教师具有信息时代特性的职业形象是“学者”和“研究者”。教师要有文化知识本身，教师又要有教人学习的知识、教学论的知识。
    （5）近年新出现的职业形象是“伴奏者”、“协助者”、“促进者”、“领导者”。“伴奏者”、“协助者”要求教师和学生要建立一种新的关系，帮助学生去发现、组织和管理知识，引导他们而非塑造他们。“促进者”是从教育目的的角度提出的，教育的目的是促进人的发展。“领导者”是未来教师在学习型社会里应该具有的职业形象。它要求教师具有同家长协作的能力，必须能成为社区的学习组织者、管理者。学习型社会，教育处于社会的核心位置，教师必须成为其中的领导者。

  • 第7题：

    下列关于教师职业责任的发展趋势说法不正确的是（）。

    • A、社会发达程度越高，教师职业的劳动越复杂，所负担的责任就越大，在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要
    • B、教师的职责发展是一个连续性的过程
    • C、教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的
    • D、教师的职业责任发展趋于单一专业化

    正确答案:D

  • 第8题：

    以下关于教师职业的说法中，正确的是（）。

    • A、教师职业是崇高而神圣的职业
    • B、教师职业是复杂而富有创造性的职业
    • C、教师职业是需要自我牺牲精神的职业
    • D、教师职业是及其繁重的职业

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    关于职业锚的下列说法中，错误的是（）。

    • A、职业锚与能力、动机、价值观互动
    • B、职业锚在实趺中选择、认识、强化
    • C、职业锚有助于职业定位
    • D、职业锚是不可能変化的

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    下列关于教师职业道德的表述不正确的是(    )（易混）
    A

    教师职业道德由教书育人的基本素养和履行教师职业的特殊素养构成

    B

    教师职业道德建设的目标是提升教师个人的道德水平

    C

    师德发展的途径是团结协作、互勉共进

    D

    师德的核心内容是由教师的劳动特点来决定的


    正确答案： A
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    关于职业锚的下列说法中，错误的是（）。
    A

    职业锚与能力、动机、价值观互动

    B

    职业锚在实趺中选择、认识、强化

    C

    职业锚有助于职业定位

    D

    职业锚是不可能変化的


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列关于职业道德作用的说法，不正确的是（  ）。
    A

    调整职业关系

    B

    提升职业素质

    C

    促进行业发展

    D

    促进人才进步


    正确答案： C
    解析：

  • 第13题：

    下列有关教师职业的说法，不正确的是（ ）。

    A.职业的一种
    B.一种专门职业
    C.学术性职业
    D.实践性专业

    答案：D
    解析：

  • 第14题：

    下列关于教师职业责任的发展趋势的说法不正确的是()

    A.社会发达程度越高，教师职业的劳动越复杂，所负担的责任就越大。在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要
    B.教师的职责发展是一个连续性的过程
    C.教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的
    D.教师的职业责任发展趋于单一专业化


    答案：D
    解析：
    现代教师应该是学生全面发展的培养者，是民主平等师生关系的建立者，是学生学习过程的指导者，是教育信息资源的开发与应用者，是学生心理健康的培养者。教师的职责不再是单一的，而是综合的;不是静止的，而是发展的;不是阶段的，而是连续的。

  • 第15题：

    下列关于对教师考核内容说法不正确的是（）

    • A、对教师考核包括政治思想
    • B、对教师考核包括工作态度
    • C、对教师考核包括家庭状况

    正确答案:C

  • 第16题：

    关于“热爱教育，忠诚教育”下列说法正确的是（）

    • A、它是教师职业道德的基本原则
    • B、“诚”表现在教师的职业劳动中，要求教师对学生乃至对社会尽最大责任
    • C、它要求教师以自己创造性的劳动履行社会职责和道德义务
    • D、以上说法都不对

    正确答案:A,C

  • 第17题：

    关于职业道德下列说法不正确的是（）

    • A、具有法律强制力
    • B、调整职业关系
    • C、提升职业素质
    • D、促进行业发展

    正确答案:A

  • 第18题：

    关于报纸的优势，下列说法不正确的是（）。

    • A、公信力较强
    • B、定位明确
    • C、方便携带
    • D、时效性很强

    正确答案:D

  • 第19题：

    下列有关教师职业的说法，不正确的是（）。

    • A、职业的一种
    • B、一种专门职业
    • C、学术性职业
    • D、实践性专业

    正确答案:D

  • 第20题：

    以下关于提高教师职业道德水平的说法不正确的是（）。 

    • A、教师职业的特点对教师的要求以科研水平和业务技能为主
    • B、教师的道德品质应以自我提升为主，不能靠灌输
    • C、师德教育必须提升到理论高度和理性层面
    • D、实践是教师提高道德认识，履行职业义务，确立职业理想的基本途径

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    关于职业锚的下列说法中，错误的是（）。
    A

    职业锚在实践中选择、认识、强化

    B

    职业锚的能力、动机、价值观互动

    C

    职业锚是不可能变化的

    D

    职业锚有助于只职业定位


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    以下关于提高教师职业道德水平的说法不正确的是（）。
    A

    教师职业的特点对教师的要求以科研水平和业务技能为

    B

    教师的道德品质应以自我提升为主，不能靠灌输

    C

    师德教育必须提升到理论高度和理性层面

    D

    实践是教师提高道德认识，履行职业义务，确立职业理想的基本途径


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列关于对教师考核内容说法不正确的是（）
    A

    对教师考核包括政治思想

    B

    对教师考核包括工作态度

    C

    对教师考核包括家庭状况


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    下列关于教师职业责任的发展趋势说法不正确的是()
    A

    社会发达程度越高，教师职业的劳动越复杂，所负担的责任就越大

    B

    教师的职责发展是一个连续性的过程

    C

    教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的

    D

    教师的职业责任发展趋于单一专业化


    正确答案： D
    解析：

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