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  • 第1题:

    小学心理健康教育课有以下几种学习方式,下列()不是它的学习方式。

    A、体验式学习

    B、合作式学习

    C、探究式学习

    D、举例式学习


    参考答案:D

  • 第2题:

    心理健康教育课程除了贯彻心理健康教育的一般原则之外特别强调的原则是( )

    A.发展性原则

    B.相容性原则

    C.主体性原则

    D.体验性原则


    正确答案:BD

  • 第3题:

    中小学心理健康教育课程的教学方法一般不采用()

    A认知法

    B实验室实验法

    C行为改变法

    D集体讨论法


    C

  • 第4题:

    小学心理健康教育课有以下几种学习方式()

    • A、体验式学习
    • B、合作式学习、探究式学习
    • C、案例式学习、自助式学习
    • D、心里咨询式学习

    正确答案:A,B,C

  • 第5题:

    关注学生的需要,根据学生具体存在的问题来制定心理健康教育课的主题,这体现了心理健康教育课程设计的什么原则?


    正确答案: 以学生为中心

  • 第6题:

    心理健康教育课程


    正确答案: 心理健康教育课程是以培养学生良好的心理素质、发展健全的人格,增进心理健康水平为目的的教育活动。这种课程主要是以班级活动的形式而展开,有时又称为心理健康教育活动。它面向全体学生,属于发展性的教育。

  • 第7题:

    心理健康教育课程除了贯彻心理健康教育的一般原则之外特别强调的原则是()

    • A、发展性原则
    • B、相容性原则
    • C、主体性原则
    • D、体验性原则

    正确答案:B,D

  • 第8题:

    ()是学校心理健康教育课程的核心部分。

    • A、认知性心理健康教育课程
    • B、活动性心理健康教育课程
    • C、渗透性心理健康教育课程
    • D、环境性(隐性)心理健康教育课程

    正确答案:A

  • 第9题:

    多选题
    广义的心理健康教育课程包括()
    A

    心理健康教育学科课程

    B

    心理健康教育活动课程

    C

    融合型心理健康教育课程

    D

    心理健康教育环境课程


    正确答案: C,A
    解析: 广义的心理健康课程包括心理健康学科课程和心理健康教育活动课程,它们都是心理健康教育的显性课程。

  • 第10题:

    填空题
    把心理健康教育课纳入课程表,同时制定相应的评价制度是心理健康教育课程的()

    正确答案: 制定保障
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    心理健康教育课程除了贯彻心理健康教育的一般原则之外特别强调的原则是()
    A

    发展性原则

    B

    相容性原则

    C

    主体性原则

    D

    体验性原则


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    心理健康教育课程的设计一般用()设计。

    正确答案: 主题——单元
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    广义的心理健康教育课程包括( )

    A.心理健康教育学科课程

    B.心理健康教育活动课程

    C.融合型心理健康教育课程

    D.心理健康教育环境课程


    正确答案:AB

  • 第14题:

    从课程结构形式来看,可以把心理健康教育课程划分为哪两大类( )

    A.独立型心理健康教育课程

    B.合作型心理健康教育课程

    C.融合型心理健康教育课

    D.体验型心理健康教育课程


    正确答案:AC

  • 第15题:

    广义的心理健康教育课程包括()

    A心理健康教育学科课程

    B心理健康教育活动课程

    C融合型心理健康教育课程

    D心理健康教育环境课程


    A,B

  • 第16题:

    学心理健康教育课的设计原则应以学生为中心。()


    正确答案:正确

  • 第17题:

    心理健康教育课程的设计一般用()设计。


    正确答案:主题——单元

  • 第18题:

    小学心理健康教育课的操作要领不关注小组生态,只引领学生实践。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    学校开设专门心理健康教育课程的可行性有()

    • A、基础教育课程改革为心理健康教育课的开设提供了“空间”
    • B、实践表明,心理健康教育课是深受学生欢迎的一类课程,学生对此有很高的认同度
    • C、心理健康教育课的师资问题也是可以解决的
    • D、开设心理健康教育课程也是《中小学心理健康教育指导纲要》的要求

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    学校心理健康教育课程主要由以下几部分组成()。

    • A、认知性心理健康教育课程
    • B、活动性心理健康教育课程
    • C、渗透性心理健康教育课程
    • D、环境性(隐性)心理健康教育课程

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题:

    判断题
    小学心理健康教育课的设计原则有:以学生为中心、以情境为中介、以经验为起点等。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    学校心理健康教育课程主要由以下几部分组成()。
    A

    认知性心理健康教育课程

    B

    活动性心理健康教育课程

    C

    渗透性心理健康教育课程

    D

    环境性(隐性)心理健康教育课程


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    小学心理健康教育课的操作要领不关注小组生态,只引领学生实践。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    学心理健康教育课的设计原则应以学生为中心。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析