更多“当患者痛苦时以下哪种身体接触有利于表达安慰?()A、轻轻握手B、适当的抚摸C、拥抱D、远离患者”相关问题
  • 第1题:

    伊斯兰教国家的人见在以( )为礼,朋友相见时拥抱.男人不要同女人握手,也不要碰女人的身体.

    A.握手

    B.贴脸

    C.轻吻

    D.吻手


    正确答案:A

  • 第2题:

    某乳腺癌患者,欲行乳腺切除术,护士在为其做术前交谈,交谈中护士不正确的做法是

    A、可运用专业性皮肤接触鼓励将感受表达出来
    B、可适当运用沉默的技巧
    C、避免频繁打断患者谈话
    D、当患者担心手术后果时,安慰患者“放心,手术不会对您有任何影响”
    E、注意与患者的眼神交流

    答案:D
    解析:
    D不妥,该患者患乳腺癌,欲行乳腺切除术,患者担心手术后果,护士如此解释不但起不到安慰作用,反而会失去患者的信任,影响进一步沟通。

  • 第3题:

    日常生活中哪种接触不会感染艾滋病病毒?()

    A拥抱握手

    B咳嗽和打喷嗖

    C共用卫生洁具

    D蚊虫叮咬

    E共同洗澡、游泳


    A,B,C,D,E
    尽管艾滋病病毒就在我们身边,但只要我们认识它,我们仍可以从容地生活,因此,在下列情况下不会传播艾滋病。
    1. 集会、游行、电影院、商店或在人群众多拥挤的场所。
    2. 幼儿园、学校等集体学习和生活的环境。
    3. 公共浴池、公共厕所、宾馆、旅馆、餐厅、食堂、游泳池和体育馆等公共场所。
    4. 社交性接触,如共同进餐、乘车、礼节性拥抱、握手和接吻。
    5. 公共办公用具和工具。
    6. 卧具、电话、书籍及日常用品的接触。
    7. 咳嗽、打喷嚏、喷粉末。
    8. 苍蝇、蚊子能传播一些传染病,但不会传播艾滋病,即使与艾滋病病人同居一室,也不用担心会被蚊子叮咬而相互传染。

  • 第4题:

    握手、拥抱、同吃同饮等日常生活接触不会传播艾滋病


    正确答案:正确

  • 第5题:

    ()是当今世界交际场合流行的、以身体接触来传递情感信息的礼貌举动,属于一种触摸语言,具备很强的可感受性。

    • A、握手
    • B、介绍
    • C、拥抱
    • D、吻礼

    正确答案:A,C,D

  • 第6题:

    以下表达方式能够对患者产生鼓舞作用的是()。

    • A、轻轻拍背
    • B、扶肩说话
    • C、向患者伸大拇指
    • D、向患者打V字手势

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    非语言的暗示有()

    • A、抚摸
    • B、手势
    • C、身体运动
    • D、书面表达

    正确答案:A,B,C

  • 第8题:

    幼儿惊哭时,保育员的做法正确的是()。

    • A、用轻柔的语言安慰他
    • B、立即赶到他的身边
    • C、轻轻拍拍他,抚摸他
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第9题:

    适当的()往往是讨论正题时的前奏,它是人际交往的一种润滑剂。

    • A、问候
    • B、拥抱
    • C、寒暄
    • D、握手

    正确答案:C

  • 第10题:

    伊斯兰教国家的人见在以()为礼,朋友相见时拥抱.男人不要同女人握手,也不要碰女人的身体.

    • A、握手
    • B、贴脸
    • C、轻吻
    • D、吻手

    正确答案:A

  • 第11题:

    多选题
    非语言的暗示有()
    A

    抚摸

    B

    手势

    C

    身体运动

    D

    书面表达


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    当婴幼儿惊哭时,保育员的做法错误的是()。
    A

    继续做自己的事情

    B

    立即赶到他的身边

    C

    轻轻拍拍他,抚摸他

    D

    用轻柔的语言安慰


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    艾滋病的传播方式以下不正确的是

    A、与患者握手、拥抱

    B、输血

    C、性传播

    D、母婴传播

    E、器官移植


    参考答案:A

  • 第14题:

    与患者交谈过程中,可引起沟通障碍的是

    A.与交谈者经常保持目光接触
    B.交谈过程中适当沉默
    C.适当复述强调患者陈述的关键内容
    D.交谈过程中随意改换话题
    E.适时轻轻抚摸患者

    答案:D
    解析:

  • 第15题:

    下列情况不会导致艾滋病传播的是()。

    • A、握手、拥抱
    • B、无保护性措施的性行为
    • C、共用注射器及注射针头
    • D、破损皮肤接触到患者血液、体液

    正确答案:A

  • 第16题:

    在危机应对礼仪中,教师可用的肢体语言有()。

    • A、握手
    • B、拍打
    • C、拥抱
    • D、抚摸

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    以下哪种方式不会传播性病()

    • A、性接触
    • B、拥抱
    • C、哺乳
    • D、输血

    正确答案:B

  • 第18题:

    心理学家爱尔施沃斯(Ellsworth,1978)发现,()是最为重要的身体语言沟通方式。

    • A、微笑
    • B、目光接触
    • C、拥抱
    • D、握手

    正确答案:B

  • 第19题:

    下列哪项不是护士为临终患者进行的心理护理措施()

    • A、耐心倾听患者的诉说
    • B、轻轻抚摸患者
    • C、微笑点头应答患者
    • D、为患者进行内瘘穿刺

    正确答案:D

  • 第20题:

    当婴幼儿惊哭时,保育员的做法错误的是()。

    • A、继续做自己的事情
    • B、立即赶到他的身边
    • C、轻轻拍拍他,抚摸他
    • D、用轻柔的语言安慰

    正确答案:A

  • 第21题:

    肢体接触包括()。

    • A、握手
    • B、挽手
    • C、拥抱
    • D、勾肩搭背

    正确答案:A,B,C,D

  • 第22题:

    单选题
    心理学家爱尔施沃斯(Ellsworth,1978)发现,()是最为重要的身体语言沟通方式。
    A

    微笑

    B

    目光接触

    C

    拥抱

    D

    握手


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    幼儿惊哭时,保育员的做法正确的是()。
    A

    用轻柔的语言安慰他

    B

    立即赶到他的身边

    C

    轻轻拍拍他,抚摸他

    D

    以上都是


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    在危机应对礼仪中,教师可用的肢体语言有()。
    A

    握手

    B

    拍打

    C

    拥抱

    D

    抚摸


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析