中小学生要学会交往,下列交往规则不正确的是()A、己所不欲,勿施于人B、严于律己,宽以待人C、你希望他人怎样待你,你就该怎样待他D、宁可我负人,不可人负我

题目

中小学生要学会交往,下列交往规则不正确的是()

  • A、己所不欲,勿施于人
  • B、严于律己,宽以待人
  • C、你希望他人怎样待你,你就该怎样待他
  • D、宁可我负人,不可人负我

相似考题
参考答案和解析
正确答案:D
更多“中小学生要学会交往,下列交往规则不正确的是()A、己所不欲,勿施于人B、严于律己,宽以待人C、你希望他人怎样待你,你就该怎样待他D、宁可我负人,不可人负我”相关问题
  • 第1题:

    以他人希望的方式来对待他才是洞察他人需要、满足他人的方法,这一点被称为人际交往中的“()”。

    • A、白金法则
    • B、黄金法则
    • C、希望法则
    • D、交往法则

    正确答案:A

  • 第2题:

    沟通上的“黄金定律”:不要用自己喜欢的方式去对待别人,而要用别人喜欢的方式去对待对方。你希望别人怎样对待你,你就怎样去对待别人。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    公司团队共事观的本质:你要别人怎样待你,你应先怎样待人。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    基督教对“己所不欲、勿施于人”的阐述是()。

    • A、你不要别人对你做的事,就不要对别人做
    • B、你们愿意别人怎样待你们,你们也要怎样待人
    • C、对待此世的一切生灵,应该像自己想要得到的对待那样
    • D、在我为不喜不悦者,在人亦如是

    正确答案:B

  • 第5题:

    交往艺术的基本内容有哪些?你认为应该怎样做?


    正确答案: 基本内容有形象设计和沟通技巧:
    形象设计是指对自己的仪表、服装、饰物等进行恰到好处的修饰和选择,使之符合自己的体表特征和身份要求。简而言之,就是穿着打扮的基本规范。人们常说:尊重自己是尊重他人的前提。只有对自己进行适当的“设计”,使自己的形象遵守一定的规范,才能使自己的交往对象明白你的良苦用心,明白你对他的尊重之意。
    在交往艺术中,有的内容是一些不易被人掌握的技巧性艺术,我们称之为沟通技巧。沟通技巧之所以重要,就在于它往往能使人在不动声色中赢得交往对象的信任,与对方达到沟通的目的。因此,我们往往把技巧称为“待人接物之道”。其“道”,既意味着掌握这些技巧有一定的难度,需要人们在日常交往中不断积累,同时也意味着这些技巧的重要性,掌握了这些技巧,交往就往往会顺利进行。

  • 第6题:

    下列不属于换位思考的是()

    • A、用别人的思维去思考
    • B、己所不欲,勿施于人
    • C、理解至上,善待他人
    • D、坚持自我

    正确答案:D

  • 第7题:

    公司的团队共事观是()。

    • A、做好自己份内的事,独立完成工作
    • B、你要别人怎样待你,你应先怎样待人
    • C、处理好与自己工作相关的同事要关系

    正确答案:B

  • 第8题:

    曹操说:“宁教我负天下人,休教天下人负我”你怎么看待他的这种观点?


    正确答案:反对这种观点:因为这是一种以自我为中心的极端自私的人生观;或赞成这种观点:要成大业就要在关键时刻忍痛割爱,不能有妇人之仁。

  • 第9题:

    判断题
    想要别人怎样对待你,你就怎样对待别人。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    交往艺术的基本内容有哪些?你认为应该怎样做?

    正确答案: 基本内容有形象设计和沟通技巧:
    形象设计是指对自己的仪表、服装、饰物等进行恰到好处的修饰和选择,使之符合自己的体表特征和身份要求。简而言之,就是穿着打扮的基本规范。人们常说:尊重自己是尊重他人的前提。只有对自己进行适当的“设计”,使自己的形象遵守一定的规范,才能使自己的交往对象明白你的良苦用心,明白你对他的尊重之意。
    在交往艺术中,有的内容是一些不易被人掌握的技巧性艺术,我们称之为沟通技巧。沟通技巧之所以重要,就在于它往往能使人在不动声色中赢得交往对象的信任,与对方达到沟通的目的。因此,我们往往把技巧称为“待人接物之道”。其“道”,既意味着掌握这些技巧有一定的难度,需要人们在日常交往中不断积累,同时也意味着这些技巧的重要性,掌握了这些技巧,交往就往往会顺利进行。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    “你怎样评价孩子,孩子就会变成怎样。你希望孩子变成怎样,就怎样评价孩子。”这句话体现了家长要重视教育孩子的()力量。
    A

    说教

    B

    鼓励

    C

    示范

    D

    暗示


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    公司的团队共事观是()。
    A

    做好自己份内的事,独立完成工作

    B

    你要别人怎样待你,你应先怎样待人

    C

    处理好与自己工作相关的同事要关系


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    我们常常用自己希望的方式来对待他人。在人际交往中这被称为“()”。

    • A、黄金法则
    • B、白金法则
    • C、希望法则
    • D、交往法则

    正确答案:A

  • 第14题:

    想要别人怎样对待你,你就怎样对待别人。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    “你怎样评价孩子,孩子就会变成怎样。你希望孩子变成怎样,就怎样评价孩子。”这句话体现了家长要重视教育孩子的()力量。

    • A、说教
    • B、鼓励
    • C、示范
    • D、暗示

    正确答案:D

  • 第16题:

    “你希望别人怎样对待你,你就应该怎样对待别人。”——戴尔·卡内基的()

    • A、“白金法则”
    • B、“黄金定律”
    • C、“青铜定律”
    • D、“黑铁法则”

    正确答案:B

  • 第17题:

    学会与同事合作,你要如何对待他人()

    • A、真诚
    • B、平等友善
    • C、保持微笑
    • D、有技巧的说“不”

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    利益的核心点是()。

    • A、严于律己
    • B、尊重交往对象
    • C、宽以待人
    • D、自我约束

    正确答案:B

  • 第19题:

    《圣经·马太福音》有句名言:“你希望别人怎样对待你,你就应该怎样对待别人。”说明()

    • A、给别人留面子,其实也是给自己挣面子
    • B、每个人希望和别人一样
    • C、这是属于信仰问题
    • D、个人的人品的提高要求

    正确答案:A

  • 第20题:

    单选题
    生命就像回声,你送出什么就收回什么,______什么就得到什么。别人怎样对待你,______于你怎样对待他们,这是普遍的______,爱别人就是爱自己。
    A

    赋予  奠定  真相

    B

    授予  采取  道理

    C

    给予  取决  真理

    D

    供给  收获  理由


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    曹操说:“宁教我负天下人,休教天下人负我”你怎么看待他的这种观点?

    正确答案: 反对这种观点:因为这是一种以自我为中心的极端自私的人生观;或赞成这种观点:要成大业就要在关键时刻忍痛割爱,不能有妇人之仁。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    学会与同事合作,你要如何对待他人()
    A

    真诚

    B

    平等友善

    C

    保持微笑

    D

    有技巧的说“不”


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    沟通上的“黄金定律”:不要用自己喜欢的方式去对待别人,而要用别人喜欢的方式去对待对方。你希望别人怎样对待你,你就怎样去对待别人。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析