简述障检修的思维方式
题目
简述障检修的思维方式
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第1题：
简述幼儿思维方式发展变化的趋势。答案：解析：幼儿思维方式的发展趋势：直观行动思维一具体形象思维一抽象逻辑思维。 (1)直观行动思维：幼儿的思维是在直接感知中进行的；思维是在实际行动中进行的；典型的方式是尝试错误，主观上无预定目的和行动计划。
(2)具体形象思维：依靠表象，即依靠事物在头脑中具体形象进行，是幼儿思维的典型方式，是在直观行动性的基础上形成和发展起来的。
(3)抽象逻辑思维：是反映事物本质属性和规律性联系的思维，是通过概括、判断和推理进行的，是高级思维方式，在学前教育阶段，幼儿只是处在抽象逻辑思维的萌芽阶段。 -
第2题：
通过检查日光灯零件散障并作修理的思维种类是（）思维。
- A、具体形象
- B、抽象
- C、语词逻辑
- D、动作
正确答案:D -
第3题：
简述创新思维六种方式及特征。
正确答案: 第一：发散思维特征：流畅性变通性独特性。
第二：收敛思维特征：封闭性连续性求实性。
第三：相象思维特征形象性概括性超越性。
第四：联想思维特征连续性形象性概括性。
第五：逻辑思维特征形式：就是逻辑的概念、判断和推理结构：就是三段论：因为所有M都是P；又因为所有S都是M；所以，所有S都是P。基本规律：有同一律、矛盾律、排中律、充足理由律。
第六：辨证思维：特征：唯物辩证法最主要的特征就是：事物是普遍联系的观点、发展变化的观点和对立统一的观点。 -
第4题：
简述设备检修方式的演进过程。
正确答案: （1）、事后检修。其主要特征是依靠人的感觉或简易代表运行状态的监测设备，发现故障或降到合格水平以下时，即进行无计划修理。
（2）、预防性检修。为防止设备性能劣化或降低设备故障概率，按事先规定的计划或相应技术条件进行检修活动。有以下几种：
（3）计划预修制。其特点是按时间周期强制进行计划大修、中修或小修，有一套规程、制度做为贯彻执行的保证。
（4）可靠性检修。是根据概率统计分析来安排编制检修计划的一种方法。
（5）生产检修。简称PM，是预防检修的发展，其指导思想是采取各种技术和管理措施，以最低的检修费用，最大限度地提高设备可用率，以求得综合费用低。
（6）全员生产检修。简称TPM。日本的检修管理模式。
（7）点检定期检修。其实质是一种从生产检修向预知检修的过渡形式，这种检修制对主要生产设备定期点检，检查内容包括运行中的各种监测记录，也包括设备解体的表态诊断，根据监测和诊断的结果进行有目的的单项修理。
（8）预知检修。是以设备诊断技术为基础的预防性检修，主要是对设备状态的物理变化、化学变化参量进行检出，检测或监测，结合设备历史和现状，参考运行环境和有关同型机组的信息情报，应用系统工程的方法进行综合判断。其主要功能是：定出检修的最佳周期，削减预防检修的工作量，防止随机故障，减少活计划外检修，使设备的寿命得到充分利用，提高设备可用系数，减少检修费用。 -
第5题：
发现电梯出现障，应及时通知维修人员进行（），并协助检修人员工作。
正确答案:检修 -
第6题：
疑似群障单中，确认疑似群障为群障的方式有（）
- A、手工确认
- B、派发网络单
- C、自动确认
正确答案:B -
第7题：
简述经验思维方式。
正确答案: 经验思维是以经验为依分析、解决问题的思维形式。它具有许多科学成分，是最基础、最一般的思维方式。经验思维的优点，是在决定一个问题时，可以从经验中找到一些办法来，能够适应执行性和日常事务性决策的需要。经验思维存在一些不足，在今天社会处于变革时期，出现了大量新情况、新问题的条件下，必须从经验决策转变为科学决策。 -
第8题：
CRH380A统型动车组一级检修排障器高度为多少？
正确答案: CRH380A统型动车组一级检修排障器高度为20-30mm。 -
第9题：
填空题发现电梯出现障，应及时通知维修人员进行（），并协助检修人员工作。正确答案： 检修解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述中国人思维方式的特征。正确答案： 折中性，整体性（联系性，变化性，矛盾性，和谐性）。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题通过检查日光灯零件散障并作修理的思维种类是（）思维。A具体形象
B抽象
C语词逻辑
D动作
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题“一叶障目，不见泰山。”这种思维方式属于（）A不可知论
B形而上学
C主观唯心主义
D辩证法
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第13题：
简述中西思维方式比较？
（1）中国古代的思维方式是象数思维。物象与数的结合体，是最基本的思维单位2.触类旁通、神与物游→最主要的思维方式。
（2）西方古代概念→最基本的思维单位。逻辑归纳和演绎→最主要的思维方式中国古代思维方式是一种象数思维，主要特点是天人合一、主客交融，重视体验、综合和整体把握。西方的思维方式经历了具象向抽象思维转化过程，逐渐形成以抽象思维为主的特征。主要表现：主客两分，重视理性、经验与逻辑分析。
略 -
第14题：
简述听障儿童的感知特点。
正确答案:听觉障碍儿童在感知事物时的特点主要表现在知觉信息加工不完整、视觉的优势地位以及缺陷补偿三个方面。首先，知觉信息加工不完整。感觉是知觉的基础，直觉的完整性取决于感觉材料的丰富性。由于听觉刺激的缺损，听觉障碍儿童对复杂的事物和环境感知不完整，缺乏听觉信息加工，听觉障碍儿童的知觉信息更多地依赖视觉、触觉和动觉获得，不易形成视听结合的综合信息。这样，听觉障碍儿童知觉信息加工的整体性和理解性受到制约。其次，视觉的优势地位。在一定条件下，各种感觉器官的机能状态都有可能发生相互影响、相互作用。当听觉丧失后，视觉在一定程度上在感知活动中处于优势地位。听觉障碍儿童进入学校后，一方面由于长期对视觉的以来和使用，视知觉经验丰富，另一方面通过专门的训练，他们的视觉补偿能力有了较大的发展。第三，缺陷补偿。听觉障碍儿童的视觉、触觉和动觉与正常儿童并无两样。由于听觉的丧失，听觉障碍儿童更多地借助视觉、触觉和动觉等感官来认识世界，并进行语言理解和语言交流。这些感官在听觉障碍儿童的生活中具有重要性，特别是视觉起了主要作用，很多人用“以目代耳”来强调视觉的缺陷补偿作用。 -
第15题：
简述直觉体悟思维方式在现代社会中的意义。
正确答案:1.直接体悟的思维方式就是一种体悟，以经验为基础的思维，直接来自于过去的经验，知识的积累和重组，以及自己受到的思维训练。
2.观物取像，立象尽意。穿透语言，领略语言，领略背后之象，进而穿透形象领略背后之意境。这种思维方式特点是主体直接渗入到客体。，他又是一种境界和智慧。
3.从哲学思维方法而言。直觉与理智表示同一思想历程的不同阶段和不同方面。没有根本冲突。当代世界哲学的趋势就是直觉方法与理智方法的纵贯。先用直觉方法洞见其全，深入其微，然后用理智分析全体，以阐明此隐蔽。这是先理智的直觉，先从事于局部的研究、琐屑的分析积久就能评直觉的助力洞见其内涵之意义。这是后理智的直觉。我们要善于把东西各自的形式逻辑、辩证思想、理性方法。直觉方法综合起来。为现代化建设服务。把直觉体悟与科学分析结合起来。 -
第16题：
有人认为无为思维是一种消极被动的思维方式，试简述你对这种说法的理解？
正确答案: 无为思维是一种思维方式，但这并不是一种消极被动的思维方式，无为其实是一种有为。
无为思维指的是政府采取不行动的决策方式，即政府在决策中采取一种搁置或静观其变的做法。无为思想是公共决策中一种必不可少的思维方式，原因就在于许多公共事务并不一定必须政府出面解决才行，更多的时候要“止，而后能行”。公共决策者必须明确界定自身的决策范围和决策对象，在此范围内的事务可以采取积极的决策方式来进行；而在边缘或者已经超出范围的事务需要作决定时，必须三思而后行，适当的时候应当采取无为的思维方式，不去招揽和主动吸纳新的决策需求。
这里的“无为”，其实恰恰是政府的一种“有为”。无为不等于不思考、不判断、不分析、不运作；与此相反，无为是必须经过和有为一样的斟酌和考虑之后的一种决策方式。 -
第17题：
简述历史认识的思维方式。
正确答案: 历史思维方式：或称多维性思维、立体性思维。是一种集形象思维、逻辑思维、直觉思维三种思维方式于一体的综合性思维。或者说是一种以逻辑思维为主，包括形象思维和直觉思维在内的多维性思维方式。形象思维是直接用具体的历史形象进行思维。逻辑思维又称抽象思维。指用从历史事物中抽象出来概念、理论、数字等材料进行思维。直觉思维俗称灵感、顿悟，是人类进行创造性思维活动的一种思维方式。 -
第18题：
简述JIT生产方式新思维。
正确答案: JIT指导思想至少在4个方面对传统的生产管理理论具有革命性的突破：
a．库存是万恶之源。JIT在指导思想上是以压缩库存为先导来杜绝一切表面的、隐藏的和潜在的浪费；
b．人力资源的深度开发。JIT在指导思想上是以组织的运行过程和人员应变能力为基础来实现系统整体所需的柔性；
c．由规模经济到范畴经济。JIT在指导思想上是以新的市场需要特点为基础来构造适应个性化消费倾向的高效率系统；
d．生产系统自发的行为。JIT在指导思想上是要求生产系统形成一种自发的节约机制，在系统输出产品的同时也能使自身得以动态的完善。 -
第19题：
“一叶障目，不见泰山。”这种思维方式属于（）
- A、不可知论
- B、形而上学
- C、主观唯心主义
- D、辩证法
正确答案:B -
第20题：
简述周期检修时间、方式和地点？
正确答案: 周检1天，包人，地点现场；月检1天，包组，地点现场；春、秋整修1天，包组；小修3天，包组，地点现场；中修1月，指定单位，定人；大修1月，指定单位，定人。 -
第21题：
问答题简述周期检修时间、方式和地点？正确答案： 周检1天，包人，地点现场；月检1天，包组，地点现场；春、秋整修1天，包组；小修3天，包组，地点现场；中修1月，指定单位，定人；大修1月，指定单位，定人。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述现代思维方式的主要特性。正确答案： 时代性、相对稳定性、能动性。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述中西思维方式比较？正确答案： （1）中国古代的思维方式是象数思维。物象与数的结合体，是最基本的思维单位2.触类旁通、神与物游→最主要的思维方式。
（2）西方古代概念→最基本的思维单位。逻辑归纳和演绎→最主要的思维方式中国古代思维方式是一种象数思维，主要特点是天人合一、主客交融，重视体验、综合和整体把握。西方的思维方式经历了具象向抽象思维转化过程，逐渐形成以抽象思维为主的特征。主要表现：主客两分，重视理性、经验与逻辑分析。解析： 暂无解析