企业培训师的三种角色：教学活动的组织者；学员疑问的解答者；实践活动的指导者。

题目

企业培训师的三种角色：教学活动的组织者；学员疑问的解答者；实践活动的指导者。

相似考题

1.企业培训师在企业培训教学活动中,应充当主持人、()、评判员和讲解员的角色。A.指导者B.训导者C.引导者D.教导者

2.教师提高对自己教学活动的自我观察，发现和改进其中的问题，提出改进方案，是教师作为（　　）的角色。A．设计者 B．指导者 C．组织者和管理者 D．反思者和研究者

3. 在综合实践活动实施过程中教师扮演着重要角色，教师既是活动的组织者、协作者、研究者、指导者，还是活动的（　　）。A.促进者 B.学习者 C.参与者 D.以上都对

4.培训师的职责与角色主要有______。A．“学习专家”角色B．“开发者”角色C．“咨询、顾问”角色D．“大型活动组织者”角色

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  • 第1题：

    格兰布斯将教师角色分为两大类社会文化传播者和（）。

    A教学执行者

    B教学实施者

    C教学指导者

    D教学组织者


    C
    略

  • 第2题：

    企业培训师的三种角色：教学活动的组织者；学员疑问的（）；实践和活动的指导者。


    正确答案:解答者

  • 第3题：

    企业培训师在教学活动中扮演的角色有（）。

    • A、教学活动的组织者
    • B、企业发展的领导者
    • C、教学研讨的监督者
    • D、学员疑问的解答者
    • E、实习活动的指导者

    正确答案:A,D,E

  • 第4题：

    企业培训师在企业培训教学活动中，应充当主持人、（）、评判员和讲解员的角色。

    • A、指导者
    • B、教导者
    • C、引导者
    • D、训导者

    正确答案:C

  • 第5题：

    职业培训教师应具有如下特性（）

    • A、教学活动的组织者
    • B、教学活动的参加者
    • C、学员疑问的解答者
    • D、教学活动的指导者
    • E、传统意义上的师傅

    正确答案:A,C,D

  • 第6题：

    教师是教学活动的（）

    • A、观察者
    • B、支持者
    • C、合作者
    • D、组织者
    • E、指导者

    正确答案:B,D,E

  • 第7题：

    在综合实践活动实施过程中教师扮演着重要角色，教师既是活动的组织者、协作者、研究者、指导者，还是活动的（）

    • A、学习者
    • B、参与者
    • C、促进者
    • D、以上都对

    正确答案:D

  • 第8题：

    多选题
    职业培训教师的特性包括（）
    A

    教学活动的组织者

    B

    教学活动的管理者

    C

    学员疑问的解答者

    D

    学员生活的监督者

    E

    实习活动的指导者


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    教学辅助人员在培训中扮演的角色是（）
    A

    教学工作的行政组织者

    B

    学员疑问的答疑者

    C

    教学活动的组织者

    D

    实习活动的指导者

    E

    教学活动的后勤保障者


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    根据其具体的工作特点，企业培训师在教学活动中扮演如下角色（）。
    A

    教学活动的组织者

    B

    学员疑问的解答者

    C

    实习活动的指导者

    D

    教学活动的评估者


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    企业培训师应该是创建学习型组织工作中的亲身实践者，这就要求培训师首先应该称为（）。
    A

    学习的组织者

    B

    学习型的个人

    C

    学习的带头人

    D

    学习的指导者


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    职业培训教师应具有如下特性（）。
    A

    教学活动的组织者

    B

    教学活动的参与者

    C

    学业疑问的解答者

    D

    教学活动的指导者


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    建构主义教学中，教师角色的转变（）。

    A帮助者

    B指导者

    C组织者

    D促进者


    A,B,C,D
    略

  • 第14题：

    新《课标》与传统的体育教学大纲相比，体育教师的角色相应地发生了变化，体育教师从教学活动的主角，转变为体育课程的决策者、学习过程的指导者和促进者、学习活动的设计者和组织者、课程内容资源的开发者、体育教育的研究者。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    企业培训师应该是创建学习型组织工作中的亲身实践者，这就要求培训师首先应该称为（）。

    • A、学习的组织者
    • B、学习型的个人
    • C、学习的带头人
    • D、学习的指导者

    正确答案:B

  • 第16题：

    教学辅助人员在培训中扮演的角色是（）

    • A、教学工作的行政组织者
    • B、学员疑问的答疑者
    • C、教学活动的组织者
    • D、实习活动的指导者
    • E、教学活动的后勤保障者

    正确答案:A,E

  • 第17题：

    职业培训教师应具有如下特性（）。

    • A、教学活动的组织者
    • B、教学活动的参与者
    • C、学业疑问的解答者
    • D、教学活动的指导者

    正确答案:A,C,D

  • 第18题：

    教师是教学活动的组织者，也是影响教学效果的最重要的（）

    • A、因素
    • B、变量
    • C、内容
    • D、角色

    正确答案:B

  • 第19题：

    多选题
    建构主义教学中，教师角色的转变（）。
    A

    帮助者

    B

    指导者

    C

    组织者

    D

    促进者


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    在综合实践活动实施过程中教师扮演着重要角色，教师既是活动的组织者、协作者、研究者、指导者，还是活动的()。
    A

    促进者

    B

    学习者

    C

    参与者

    D

    以上都对


    正确答案： C
    解析： 在综合实践活动实施过程中教师扮演着重要角色，教师既是活动的组织者、协作者、研究者、指导者，还是活动的促进者、学习者、参与者。

  • 第21题：

    多选题
    企业培训师在教学活动中扮演的角色有（）。
    A

    教学活动的组织者

    B

    企业发展的领导者

    C

    教学研讨的监督者

    D

    学员疑问的解答者

    E

    实习活动的指导者


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    教师是教学活动的（）
    A

    观察者

    B

    支持者

    C

    合作者

    D

    组织者

    E

    指导者


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    职业培训教师应具有如下特性（）
    A

    教学活动的组织者

    B

    教学活动的参加者

    C

    学员疑问的解答者

    D

    教学活动的指导者

    E

    传统意义上的师傅


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

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