在5S中哪个最重要,即理想的目标是()
第1题:
下列不属于工厂5S活动内容的是:()。
第2题:
5S是指()为内容而开展的文明活动,是一种科学和管理方法
第3题:
班组的7S管理中,素养的含义是人人自觉遵守制度,养成良好习惯,成为一名有修养的员工。
第4题:
“5S”的终极目标是()。
第5题:
课堂学习评价的关键策略在于()
第6题:
5S中哪个最重要,即理想的目标是什么?()
第7题:
领导干部的基本素养中,最根本、最核心的是()。
第8题:
()即现场管理,在消防装备的保管、维护、维修等环节现场中推行“整理、整顿、清扫、清洁、素养”管理观念。
第9题:
“5S”管理即现场管理,在消防装备的保管、维护、维修等环节现场中推行()管理观念。
第10题:
整理
清扫
素养
第11题:
前期管理
“5S”管理
维修管理
目标管理
第12题:
整
清扫
素养
清洁
第13题:
5S活动推行中,下面哪个最重要()
第14题:
6S 活动推行中,下面哪个最重要()
第15题:
6S中哪个最重要,即理想的目标是什么()?
第16题:
在5S中,实现()是最终目标。
第17题:
5S是指什么?()
第18题:
可视化管理中的5S包括()内容。
第19题:
5S中哪个最重要,理想的目标是什么?()。
第20题:
“5S”管理即现场管理,在消防装备的保管、维护、维修等环节现场中推行“整理、整顿、清扫、清洁、素养”管理观念。
第21题:
人人有素养
地、物干净
工厂有制度
产量高
第22题:
人人有素养
地、物干净
工厂有制度
生产效率高
第23题:
人人有素养
地、物干净
工厂有制度
生产效率高