下列哪种不属于倾听者的障碍?()
第1题:
不良的倾听方式包括()
第2题:
克服倾听者障碍可以主要从以下两方面来进行:避免噪音;克服误解障碍。
第3题:
下列哪种情况最不可能由长期持续的吮拇指习惯引起()
第4题:
下面哪种类型不属于应激相关障碍()
第5题:
在下列管理者扮演的角色中,不属于信息传递角色的是()。
第6题:
说者无心,听者有意”描述的是以下哪种心理状态()
第7题:
有人总是喜欢说,不愿意听,这属于()
第8题:
阅读障碍
教学障碍
书面表达障碍
听力障碍
第9题:
假装专心
急于发言
身体欠佳
吵闹声
第10题:
神经性厌食
失眠症
嗜睡症
焦虑症
性功能障碍
第11题:
发言人
监听者
资源分配者
传播者
第12题:
自我辩解的倾听者
自我中心的倾听者
被动的倾听者
急于挑剔的倾听者
第13题:
下列哪种情况不属于狭义的特殊儿童()
第14题:
下列领导角色分析中,()不属于信息汇聚角色。
第15题:
下列哪种疾病不属于心理生理障碍()
第16题:
下列哪种不属于学习障碍()
第17题:
倾听者的障碍有哪些?
第18题:
下列哪种不属于倾听者的障碍?()
第19题:
第20题:
智力障碍儿童
视力障碍儿童
听力障碍儿童
营养过剩儿童
第21题:
微笑
注视讲话者
轻轻点头
昂头
第22题:
用心不专
急于发言
排斥异议
吵闹声
第23题:
对
错