更多“网络沟通存在的问题是什么?如何认识这些问题?”相关问题
  • 第1题:

    社区内共同性问题不包括()。

    A:民间和社区组织是否提供合格服务,内容如何
    B:社区内部是否有严重的冲突
    C:居民对这些社区问题的看法是什么
    D:社区有什么问题存在

    答案:A
    解析:
    共同性问题是指社区所有居民都卷入其中的,带有明显的“集体性”。一般社区社会工作者会采取“质询”的方式来掌握社区问题。社区内共同性问题包括:①社区有什么问题存在;②居民对这些社区问题的看法是什么;③社区内部是否有严重的冲突;④社区与外部是否有严重的冲突;⑤如果社区存在问题和冲突,当前是如何处置的等。A项属于社区内群体性问题。

  • 第2题:

    我国食品安全存在的主要问题是什么?你认为如何解决这些问题?


    正确答案: 我国食品安全五大问题:
    1)使用有毒有害物质加工食品
    2)超量使用食品添加剂
    3)食品卫生状况令人担忧
    4)乳制品营养指标不达标
    5)食品标签不规范
    解决方法:
    A.政府要保证进入市场的农产品都是安全的,不合格的要处罚销毁。
    B.食品召回制度必须以相关法律为基础 食品召回制度必须有政府的高效率和完善检测制度。
    C.增强防范意识,防止有关的突发公共食品卫生安全事件的发生。
    D.应对技术壁垒真强:加强双边协商和交涉提交WTO争端解决仲裁提高自己的能力适应对方。

  • 第3题:

    康德认识论的中心问题是什么?他是如何解决这一问题的?


    正确答案: 中心问题:先天综合判断是如何可能的。
    解决:康德只是在现象中通过发挥主观能动性而解决了主体与客体的认识关系问题,却坚持这种认识与自在之物的“本体”毫不相干,后者属于没有任何认识论意义的道德实践领域。
    (自己总结)通过“三大批判”来展开,
    ①在人的认识能力方面的探讨,特别表现在为科学知识奠基的巨著《纯粹理性批判》上
    ②在人类欲望能力方面的探讨,代表作为研究人类道德原理及其基础自由意志的《实践理性批判》
    ③在人的情感能力方面的探讨,体现为美学和目的论的《判断力批判》。

  • 第4题:

    干扰问题是目前网络中的主要问题,严重影响了网络质量和用户感知,作为一名网络优化工程师来解决干扰问题,试阐述以下问题:试列举出目前网络中都存在哪些干扰?如何去定位网络中存在的上、下行干扰?M2000中有哪些常用的话统指标可以帮助分析干扰问题?针对不同的干扰源,作为一名工程师如何去解决存在的干扰问题?


    正确答案: 目前网络中的干扰主要有:
    网内干扰、网外干扰;网内干扰主要包括同、邻频干扰等,网外干扰主要是来自于直放站,此外一些军队或者科研试验网也会造成这种系统外干扰。
    针对上、下行干扰我们有不同的定位方法:下行干扰可以通过路测来发现并定位,也可以通过话统:MR测量-TCH/F接收电平测量或者TCH/H接收电平测量来定位。上行干扰可以通过话统:干扰带测量来发现,也可以通过LMT软件实时去查看信道的干扰情况。
    发现干扰常用的话统工具包括:干扰带测量TCH/F接收电平测量TCH/H接收电平测量
    首先需要判断干扰属于网内干扰还是往外干扰,如果是网内干扰:结合地图工具查找出干扰频点,选择合适的频点来替换干扰频点,同时也可以考虑开启跳频来平均网内干扰,降低干扰带来的影响。对于网外干扰,需要进行路测以及扫频测试来发现网外干扰,对于直放站引起的干扰,要排查是否是因为直放站故障引起的干扰、如果是则需要更换直放站,如果不是则考虑是否还需要保留直放站,可以暂时关闭直放站,在这一区域进行路测以及拨打测试,看是否满足覆盖和通话的需求,如果关闭直放站后不能满足覆盖要求,则考虑更换直放站为基站,对问题区域进行覆盖。如果网外干扰并非直放站引起的干扰,则考虑更换频段。

  • 第5题:

    我国渔业生产中存在哪些问题,如何解决这些问题?


    正确答案: (1)捕捞渔业比重过大,养殖渔业不发达;
    (2)近海捕捞比重过大,外海和远洋捕捞很少;
    解决的途径有:
    (1)积极发展海、淡水养殖;
    (2)稳步发展近海、内陆水域捕捞;
    (3)开拓发展外海、远洋渔业;
    (4)加速发展保鲜与加工技术;

  • 第6题:

    联系实际谈谈我国学校班级管理中存在的问题及如何解决这些问题。


    正确答案: (1)我国学校班级管理中存在的问题:
    ①班主任对班级管理方式偏重于专断;
    ②班级管理制度缺乏活力,民主管理程度低。
    (2)我国学校班级管理中问题的解决:
    ①以满足学生的发展为目的;
    ②确立学生在班级中的主体地位;
    ③有目的的训练学生进行班级管理的能力。

  • 第7题:

    在组织变革的唐纳利模式中,弄清问题的实质,决定进行些什么变革,变革的目标是什么,如何对这些目标进行衡量等一系列问题属于变革的哪一个环节:()

    • A、认识变革的需要
    • B、实施计划
    • C、认识限制条件
    • D、诊断问题

    正确答案:D

  • 第8题:

    多选题
    家校有效合作教师存在的问题有哪些?()
    A

    在家校合作目标上存在认识误区

    B

    在沟通时机上存在认识误区

    C

    对家庭教育认识不够

    D

    心理存在误区


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    康德认识论的中心问题是什么?他是如何解决这一问题的?

    正确答案: 中心问题:先天综合判断是如何可能的。
    解决:康德只是在现象中通过发挥主观能动性而解决了主体与客体的认识关系问题,却坚持这种认识与自在之物的“本体”毫不相干,后者属于没有任何认识论意义的道德实践领域。
    (自己总结)通过“三大批判”来展开,
    ①在人的认识能力方面的探讨,特别表现在为科学知识奠基的巨著《纯粹理性批判》上
    ②在人类欲望能力方面的探讨,代表作为研究人类道德原理及其基础自由意志的《实践理性批判》
    ③在人的情感能力方面的探讨,体现为美学和目的论的《判断力批判》。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    社会工作者小李所服务的社区基础设施老化陈旧,居民楼经常发生下水道堵塞、水压不足等问题。为了有效解决这些问题,小李准备制定一个服务方案。在问题的认识和分析阶段,小李采用“问题认识工作表”的方法进行科学分析,其分析的主要内容包括(  )。[2009年真题]
    A

    居民所关注的问题是什么

    B

    “全面性问题”是什么

    C

    “明确问题”是什么

    D

    谁受这个问题影响

    E

    人们对这个问题的感受程度如何


    正确答案: D,B
    解析:
    问题认识即要认识需要解决的社会问题。认识方法之一是用“问题认识工作表”,方案策划者应认真考虑以下几个问题:①所关注的问题是什么;②问题在哪里发生;③谁受这个问题影响;④这个问题是何时发生的;⑤人们对这个问题的感受程度如何。

  • 第11题:

    问答题
    我国渔业生产中存在哪些问题,如何解决这些问题?

    正确答案: (1)捕捞渔业比重过大,养殖渔业不发达;
    (2)近海捕捞比重过大,外海和远洋捕捞很少;
    解决的途径有:
    (1)积极发展海、淡水养殖;
    (2)稳步发展近海、内陆水域捕捞;
    (3)开拓发展外海、远洋渔业;
    (4)加速发展保鲜与加工技术;
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    网络如何形成、如何使沟通的效率提高,是企业组织结构网络化的关键问题.
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    家校有效合作教师存在的问题有哪些?()

    • A、在家校合作目标上存在认识误区
    • B、在沟通时机上存在认识误区
    • C、对家庭教育认识不够
    • D、心理存在误区

    正确答案:B,C

  • 第14题:

    社工小李所服务的社区基础设施老化陈旧,居民楼经常发生下水道堵塞、水压不足等问题。为了有效解决这些问题,小李准备制定一个服务方案。在问题的认识和分析阶段,小李采用“问题认识工作表”的方法进行科学分析,其分析的主要内容包括()

    • A、居民所关注的是什么
    • B、“全面性”问题是什么
    • C、“明确问题”是什么
    • D、谁受这个问题的影响
    • E、人们对这个问题的感受程度如何

    正确答案:A,D,E

  • 第15题:

    下列哪些属于沟通协调需要思考的问题的是()。

    • A、沟通与协调有什么区别
    • B、沟通中存在的突出问题是什么
    • C、上行协调需要注意哪些问题
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第16题:

    当前俄罗斯教育中存在哪些主要问题?造成这些问题的主要原因是什么?


    正确答案: (1)教育经费不足,教育系统物质基础危机。
    (2)“危险群体”的儿童数量持续增加。
    (3)教育人员缺乏社会保障。
    (4)教育上的差异日趋严重。

  • 第17题:

    井下断层存在的可能标志是什么,应用这些标志应注意哪些问题?


    正确答案: 首先就是地层的连续性被打破,诸如地层的重复、缺少、杂乱排列等等;
    其次是看到断层碎屑;
    其他的一些断层的经典标志在井下可能不会太显现;
    2.(一)生物化学生气阶段
    在这个阶段,埋藏深度较浅,温度、压力较低,有机质除形成少量烃类和挥发性气体以及早期低熟石油以外,大部分转化成干酪根保存在沉积岩中;
    (二)热催化生油气阶段
    这个阶段产生的烃类已经成熟,在化学结构上显示出同原始有机质有了明显区别,而与石油却非常相似;
    (三)热裂解生凝析气阶段
    凝析气和湿气大量形成,主要是与高温下石油裂解作用有关,二石油焦化及干酪根残渣热解生成的气体量是有限的;
    (四)深部高温生气阶段
    已形成的液态烃和重质气态烃强烈裂解,变成热力学上最稳定的甲烷,干酪根残渣在析出甲烷后进一步浓缩,成为沥青或是次石墨。

  • 第18题:

    党内脱离群众的现象集中表现在哪些方面,如何认识这些问题?


    正确答案:党内脱离群众的现象大量存在,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。在形式主义方面,主要是知行不一、不求实效,文山会海、花拳绣腿,贪图虚名、弄虚作假;在官僚主义方面,主要是脱离实际、脱离群众,高高在上、漠视现实,唯我独尊、自我膨胀;在享乐主义方面,主要是精神懈怠、不思进取,追名逐利、贪图享受,讲究排场、玩风盛行;在奢靡之风方面,主要是铺张浪费、挥霍无度,大兴土木、节庆泛滥,生活奢华、骄奢淫逸,甚至以权谋私、腐化堕落。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。我们要紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点,着力解决突出问题,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

  • 第19题:

    单选题
    下列哪些属于沟通协调需要思考的问题的是()。
    A

    沟通与协调有什么区别

    B

    沟通中存在的突出问题是什么

    C

    上行协调需要注意哪些问题

    D

    以上都是


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    社工小李所服务的社区基础设施老化陈旧,居民楼经常发生下水道堵塞、水压不足等问题。为了有效解决这些问题,小李准备制定一个服务方案。在问题的认识和分析阶段,小李采用“问题认识工作表”的方法进行科学分析,其分析的主要内容包括()
    A

    居民所关注的是什么

    B

    “全面性”问题是什么

    C

    “明确问题”是什么

    D

    谁受这个问题的影响

    E

    人们对这个问题的感受程度如何


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    在组织变革的唐纳利模式中,弄清问题的实质,决定进行些什么变革,变革的目标是什么,如何对这些目标进行衡量等一系列问题属于变革的哪一个环节:()
    A

    认识变革的需要

    B

    实施计划

    C

    认识限制条件

    D

    诊断问题


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    我国食品安全存在的主要问题是什么?你认为如何解决这些问题?

    正确答案: 我国食品安全五大问题:
    1)使用有毒有害物质加工食品
    2)超量使用食品添加剂
    3)食品卫生状况令人担忧
    4)乳制品营养指标不达标
    5)食品标签不规范
    解决方法:
    A.政府要保证进入市场的农产品都是安全的,不合格的要处罚销毁。
    B.食品召回制度必须以相关法律为基础 食品召回制度必须有政府的高效率和完善检测制度。
    C.增强防范意识,防止有关的突发公共食品卫生安全事件的发生。
    D.应对技术壁垒真强:加强双边协商和交涉提交WTO争端解决仲裁提高自己的能力适应对方。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    网络沟通存在的问题是什么?如何认识这些问题?

    正确答案: 网络沟通存在的问题:
    (1)沟通信息呈超负荷态。信息以前所未有的速度在组织与组织、组织与个人、个人与个人间进行流转。信息流速加快的必然结果之一,就是对于组织中的个体所接收到的信息数量远远超过其所能吸收、处理的能力。
    (2)口头沟通受到极大的限制。沟通不仅是表达事实,也可以传递情感和意见。因此,口头沟通作为能完成这连个沟通目的的最佳介质,在组织沟通中有着不可替代的地位。网络时代使得工作与工作场所的分离成为可能,在推崇工作自由派取得全面胜利的同时,组织沟通却遭受了最严重的打击。而且,令人遗憾的是,弥补因口头沟通不足带来的工作情绪不高的窘境的手段和途径还未得到充分的开掘。
    (3)纵向沟通弱化,横向沟通扩张。在网络环境中的横向沟通由于减少了官僚体制的阻碍而显得更加自由、更加流畅。同时,也增加了发现意外的可能性,使得我们在不经意中发现问题的关键所在。
    解析: 暂无解析