故事型广告表现的剧情一定要(),不能让人产生();故事的情节要(),广告的诉求重点要()故事的结构要(),()即为故事的结束;故事中的承诺一定是()的,()的。
第1题:
以生活中的故事性情节或神话传说等故事的内容中贯穿产品或服务的特征与信息,借以加深广告对象的印象的广告表现手法属于()。
第2题:
故事型广告需要进行承诺。
第3题:
要把故事写生动,故事情节要().
第4题:
故事型的情感诉求方式其广告表现有哪些规律可循?
第5题:
编构故事是幼儿园文学活动之一。大班幼儿在编构故事活动中的重点是()。
第6题:
植物故事的产生比动物故事要晚些,它带有明显的()的痕迹。
第7题:
编构故事的结局
编构故事的有趣情节
编构完整的故事
编构故事的人物
第8题:
情报型手法
情感型手法
故事型手法
生活型手法
第9题:
中国特色社会主义的故事
中国梦的故事、中国人的故事
中华优秀文化的故事
中国和平发展的故事
第10题:
说明体广告
格式体广告
自述体广告
故事体广告
第11题:
第12题:
第13题:
事型广告为了强化故事情节的感性和表现力,往往结合着()广告的表现形式来(),而且故事的主角又可以由()担纲。
第14题:
大班编构故事活动的重点为编构()
第15题:
“故事诉求”(storyA.pple),在照片中注入的故事诉求越多,读你广告的人就越多。
第16题:
中班幼儿编构故事活动的重点是()。
第17题:
()是指通过讲述一个与广告内容相关的故事来表现广告信息的广告。
第18题:
将图画故事改写成文字故事,要突出原作的重点,()原作大意;不可另起炉灶,改变原意。
第19题:
完整故事
有趣情节
故事结局
故事开端
第20题:
故事的主题
故事的风格
故事的人物
故事的情节
第21题:
对
错
第22题:
对
错
第23题: